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【精選】高三青春作文彙總8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的高三青春作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】高三青春作文彙總8篇

高三青春作文 篇1

中秋放假,又回到初中的母校,不經意間發現,破舊的教學樓變得高大氣派了許多,狹小黑暗的小食堂變得寬敞明亮了,就連以前天天讓同學們煩心的洗手間也重新裝修乾淨多了。唯一不變的只有校園兩旁的兩排楓樹依然挺立,不由自主的想到了記憶中的她。記得每當秋風吹起的時候,那一片片楓葉翩然落下儼然成爲學校裏一道最美的風景線。整個校園好像被火紅的楓葉映成了紅色。依然清晰記得她曾經載我穿梭在校園的林蔭道上送我回家,依舊清晰地記得我曾經和她抱着課本在這條道路上邊走邊研究數學題。踩在楓葉上簌簌作響,彷彿譜起優美的樂章。我也曾清晰的記得她長在林蔭道的盡頭目送我離開的眼光。

穿過校園的林蔭道,來到辦公樓和實驗樓前,令我欣慰的是辦公樓前的小花園還在,這個充滿無數回憶的地方,這個讓我一次又一次豁然開朗的地方,這個一次又一次成長的地方。唯一不同的是這裏比以前更漂亮了,時值九月,天高氣爽,花兒開得更加美麗。我又一次坐在了花園的長椅上,隨手撿起一片楓葉,輕輕拭去上面的灰塵,慢慢夾在書裏,可淚水不知不覺間滑落臉頰。那一年我十一歲,一個稚氣未脫的孩子,不會處理人際關係,不會管理班級,不會學數學,各種瑣事各種煩惱,讓我一次又一次躲在這個無人留意的小花園裏偷偷哭泣。

那一年我還小,那次因爲考試成績不理想而哭泣,以32分的成績排名倒數,自尊心極強的我受到了打擊,拿着數學試卷躲到了那個小花園,卻因情緒失控忘記了時間,第四節課未到堂,她找到我的時候什麼話都沒說,只是隨手從地上撿起一片楓葉,輕輕拭去上面的灰塵,慢慢夾在書裏,然後將書遞在我手裏。她說這是一本基礎題學數學猶如爬臺階,第一層臺階必須要紮實,不然臺階砌得再高也會坍塌。只是看書是沒有用的,要多做題,從題目中查漏補缺,那一刻我看着她,她對我的曠課行爲沒有責備,亦沒有責罵,只是爲我擦去了臉上的淚水。輕輕的說了一句:“回去吧,我相信你會學好數學,加油。”那一刻,我的心裏有說不出的感動。只是擡頭看着她不語然後起身緊緊地抱着那本書回到了課堂。那天的那本書和那些話讓我彷彿抓到了救命稻草一般。初一、初二、初三,一直到中考結束的那一天,我的數學成績從當初的32分到72分,到96分,再到最後中考的112。120分的題目我從一個對數學一竅不通的小笨蛋變成更了一個小學霸。當然我忘不了這一切歸功於她。

離開花園,來到我曾經上了四年初中的教室,班牌還是一班,只不過不是09級了。初次見到她是在20xx年9月1號,那天新生入校,那天沒有秋高氣爽,那天沒有風和日麗,迎接我的事讓我措手不及的傾盆大雨。突如其來的大雨讓我慌了神,四處奔跑着找教室,慌亂之際卻有一雙大手拉住我,瞬間我就和外面的大雨隔絕,我的頭頂撐起了一把傘。我就那樣愣在了原地,也許因爲看出了我的驚慌,她接着說道:“別怕,我帶你去教室。你是新生吧,幾班的?”我說一班的。她笑了笑說,“走,咱倆一起。”她的話語那麼溫柔讓我感到親切,我們一起進入教室才發現她是……那天她穿了一件藍色襯衫白色褲子配一雙白色高跟鞋,高高的鼻樑架着一副黑白鏡框的眼鏡,一頭烏黑亮麗的秀髮讓她的氣質更加出衆。那一刻我只是覺得她是那麼漂亮那麼美麗,那天她在講臺上說了些什麼我記不清了,只記得我的目光一刻也曾離開她就那樣呆呆看着她。

開學第二天要軍訓,每個人都發了迷彩服,可我卻被那條紅色腰帶給難爲住了。一個人躲在角落裏怎麼也解不開。這時候她迎面走了過來,同樣沒有說話,只是輕輕的俯下身子,蹲在我旁邊,幫我解開腰帶重新系上。摸摸我的頭說:“去站隊吧。”我依然沒有過多言語,她依然和藹的對我笑。那時候我還是個孩子。

那天她說因爲,所以需要選個體育委員,話音剛落,我就被小學同學從隊伍中推了出來,還沒來得及反應過來,身後就傳出雷鳴般的掌聲。我就這樣稀裏糊塗的當上了體育委員。因爲爺爺是軍人所以打小耳濡目染。那一套口令便也瞭如指掌,整起隊來顯然也是輕鬆許多。哪一天我因軍姿站的的標準被教官選中給同學做示範。那天,我在她眼中讀出了一種說不出的感覺,可能是欣慰亦或許是。。。。可不料軍訓第二天,我便出了差錯,因爲有個男生不聽話,我打了他,他也對我動了手。當教官發現後,及時進行了制止。她把我叫到那個小花園,又是小花園。她對我依然如初。沒有責備,那天她對我語重心長的說了好多,她說:“首先,你打人不對,對待同學要和睦友善。其次,工作要注意方式方法。你這種上來就採取武力解決的辦法不僅不讓同學服從,而且會讓同學加恨與你,不利於以後的班級管理工作。最後,你們都是同齡人,自尊心很重要,做事之前要學會換位思考,多顧忌別人的感受。”那天她和我聊了很多,我只是“嗯嗯”的應着。回到隊伍以後,我找到那位同學和他道了歉,又和他聊了很多。我們因此成爲了好朋友。

摻雜着汗水和淚水,交織着歌聲和笑聲的軍訓落下帷幕。短短七天,讓我和同學們打成一片。軍訓結束以後,我理所當然的成爲了一班之長。初一那年,我們都還小,不叛逆都很乖。初二剛開學,麻煩的事情就接踵而至,同學們都已步入青春期,各種問題都浮出水面。不知道是我的管理方式處了問題,還是其他原因,同學們開始排擠我疏遠我。敏感的我再一次躲到了我的祕密基地——小花園。不同的是這一次不是她找我,而是我主動找到了她。這一次我趴在她話裏懷裏哭了好久,她只是輕輕的拍着我的肩膀安撫着我。可當我醒來時卻發現我在她的家裏,那天她給我做了好多好吃的。我一拍額頭,天啊我竟然哭着睡着了。那天她沒有像往常一樣陪我聊好多。她給了我一個泛黃的本子,我輕輕翻開竟然發現那是一個日記本,上面的字跡還很稚嫩,她說那是她中學時代的日記,上面記錄着她曾經擔任班委時遇到的問題及處理方法。

我一遍又一遍的翻開那本日記,終於在初二快要結束的時候,我的噩夢生活隨之結束,我又重新融入了那個集體和同學們打成一片。

離開教室來到操場,站在主席臺前,我彷彿又看到了那個每週一早上都會總結學校一週紀律文明的學生會主席,是的,就是我。初三那年剛開學,經過兩年的工作有了一些經驗,她推薦我加入了學生會,並在加入學生會一週後,競選新一屆學生會主席,可那時我對自己完全沒有信心,她不斷的鼓勵我爲我加油,直到宣佈競選結果的那一刻她笑了。

學生會主席對我而言,沉重又有壓力。從此我的初中生活開始轉折,我的肩上又多了一個擔子叫做責任。兩年的學生會生涯對我而言還算如魚得水,一路上有她的陪伴,雖然也會偶爾遇到一些小麻煩但有她的幫助,我也都解決了。

在中學畢業之前我拿到了一個證書“萊蕪市優秀共青團員”,我知道這一切都歸功於她。

是的,她就是我的班主任,我的初中四年班主任,一個年輕有爲的女人,一個讓人敬佩的女強人。我曾經親切的稱她爲“媽媽”。而現在,我的心底也一邊一邊親切地稱她爲“媽媽”。

現在我即將步入高三,現在的她事業也更加輝煌,從曾經的政教處主任到現在的校長。她,一個讓我敬佩又讓我感恩的人,畢業兩年了,我已經從一個稚嫩的孩童成長爲了一個大姑娘,時間在走人在成長,一切都在變老師對我的恩情從來都沒有忘。

沒有華麗的辭藻,亦沒有精美的語言,我更不知道用什麼來表達我對她的感恩和愛。我知道是她教會了我如何做人,是她教會了我如何學習,是她教會了我如何管理班級和學校的學生,是她幫助我成長。她是我青春路上的導航儀,指引我走上人生的大道,從不曾偏離軌跡。

她,是我的老師,“我的媽媽”,我愛她。我快步向老師的辦公室走去,林蔭道上那火紅的楓葉更令人陶醉了。

高三青春作文 篇2

花開花落,斗轉星移,轉眼間我們告別了稚嫩的童年,懷揣着憧憬與希冀走向青春花季,步入初二的大門,迎接未來的挑戰。不知不覺,開學已經三天了,初二的生活美好而充實,緊張而有序。

青春,象徵着珍惜。

早晨,天陰沉沉的,這是人們靜靜思考的好時機,陰天就像一個陰鬱的孩子,臉色灰白。調皮的風四處流竄着,拂過人們的面頰,樹無奈地搖着頭。當我踏上五樓的樓梯時,遠遠就聽見琅琅的讀書聲陣陣入耳,雖然聲音不大,卻是校園中一抹美麗的色彩。我走入教室,早來的同學已在讀書,用英語單詞、語文課文裝點了這個略帶清冷的早晨。此時,他們的臉上稚嫩不再,有的'只是對自己學業的堅守與奮鬥。時間的腳步總是那樣地匆匆,誰也無法將它挽留,倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應該在有限的時間裏給這張考卷作出最滿意的答覆呢?儘管我們無法取得滿分,但我們是否應該儘量讓自己那不平凡的人生歷程接近於完美,接近於滿分呢?

青春,象徵着適應。

當早上的陽光灑滿教室的時候,我們開始了早讀。同學們對新的英語老師很歡迎,很配合老師,在課堂上很活躍,大家坐在教室裏,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒靜靜地感受着辛勤園丁的澆灌。一節課下來,我們受到了純正的英語薰陶。

第三節的歷史課在不知不覺中拉開了帷幕,當瘦瘦高高的王老師走進教室的時候,同學們十分興奮,歡呼着鼓掌,當老師做完自我介紹,全班便又是一次的掌聲雷動。歷史老師用方言講課,用新聞開場,讓我們倍感親切,老師講課很有重點,也給我們拓展了不少知識,同學們聽到也格外認真,下課鈴在不知不覺中打響了,我們都沒有聽見。

陰沉了一天後的太陽格外耀眼,就着這炫目的日光中,一天又結束了,時間老人真是步伐矯健啊!

青春的我們是初升的太陽,欲待光芒四射!我們的未來是精緻的,是美好的,就讓我們從此刻做起,爲自己汲取光芒的源泉,創造自己的輝煌、書寫自己的青春語言吧!

高三青春作文 篇3

三月三山歌節,廣西特別的節日,也因此有專屬的假期。加上清明節期間,漫長的假期,不如來一場說走就走的旅行,這樣纔算是青春!

從小就耳聞“桂林山水甲天下”,“劉三姐山歌很動聽”,於是我背行囊前往桂林這個令人嚮往的旅遊景地。一個人的旅行,路途上沒人陪着說說話,心難免是有點孤單落寞。但想到這也是成長中的一種磨練,我便欣然了。

去到桂林,石頭山特別多,還很陡峭,山上稀稀疏疏長着綠樹,這就是地理書上說的喀斯特地貌了。據說桂林園博園的建築古風雅緻,我便約上桂林的一位朋友和我一起去看。走進園博園景區,感覺穿越回到了古代,古色古香的殿閣,山水環繞,那高高的天塔,古木橋……眼前的一切都是那麼熟悉,而又是那麼陌生。我很喜歡眼前的景,走近那樓臺亭閣,欣賞那園林河池景色,感受那鳥語花香,接受文化古韻薰陶,這便是一種愉悅的享受。古代的文人雅士,居住在此種地方,想必他們心境也是開闊愉悅的,在這樣的美景如畫之中,吟詩作對,下棋彈奏,賦畫題字,真是樂哉!要是我能永遠生活在這種地方,此生亦無憾無悔了。

桂林的陽朔灕江風光無限好,我便又繼續我的旅行。這個假期,陽朔縣城來的遊客特別多,車水馬龍,路邊小吃也特別多,人聲鼎沸,與兩旁的高山峻嶺,高大的綠樹,爛漫的野花,溪水潺流,顯得格格不入。我想像着,遊人徒步觀賞,這裏是靜悄悄的,偶爾聽到鳥嘰嘰喳喳叫,流水嘩啦啦聲,微風搖葉聲,嗅到野花香,此時全身都感到清爽,身心放鬆,可這種幽靜的境地,現已被打破,到處都是吵吵嚷嚷,就連進入山洞穴中,都是喧鬧聲,人擠人,便只能看一眼景觀匆匆忙忙地往前走,畢竟跟在身後的人還有很多。一個具有民族特色的山寨中傳來動聽的山歌聲,我們便前去觀看,可是山歌節目當中穿插名人作品拍賣,我莫名的煩躁起來了,一個小時的節日就聽半個小時的作品介紹及那個人喊價又高了,我無心再聽下去了,便走了。讓我覺得驚訝的是,就路邊停一下自行車,都有個人跑過來說要收費,這種寸土都商業化的現象,我感到很無奈。現代化快速發展,是一件好事,可在這本應該幽靜優美的山水風光,加上強光照射,鬧聲喧譁,廢氣污染,燈紅酒綠,這便是一件糟糕的事了。旁晚時分,夕陽西下,落在山腰上,紅暈散射,我覺得很美,很宏偉壯觀。

我喜歡這趟旅行,旅途中遇到了形形色色的人,看到了許多優美的景觀,豐富了我的內心世界。我想,青春就是這樣,在旅途中學習,不斷提升自己的思想境界,不斷磨練自己,鍛鍊自己的勇氣,想到什麼事,敢於嘗試,及時行動,讓自己無悔。

高三青春作文 篇4

青春,我們的代名詞。高中生活中正式展現青春活力,激情四射的階段,也許你會迷茫,也許你會失敗,也許你會感到成功就在遠方,不論困難,勇往直前,這纔是應有的青春。纔是我們的青春活力。

面對青春,我們激情四射。

青春,是個“好東西”爲我們的人生提供保障。高中,正是我們揮灑青春,讓青春綻放的時刻。說到青春,相信許多人都會說:如果當時正值青春,再拼搏一把,就無遺憾於高中生活了。也會有人回想起青春的記憶,有哭,有笑,有努力也有放縱,不論什麼人,只要談起青春,都會聯想起自己的青春生涯。回憶當時的點點滴滴。既難忘,又有一絲絲悔恨,大人們回憶青春,小學生們渴望青春,而我們正值青春,何不有一番作爲,讓青春無憾,讓未來無悔。愛拼纔會贏,趁青春活力,不畏艱難,不懼失敗,正如蝴蝶破繭的那瞬間。我們的青春也可以更加精彩。青春無極限,在該拼搏的時候努力拼搏,讓青春更有意義。

面對迷茫,我們堅定信念。

生活中,酸、甜、苦、辣,我們一一品味。正如學習中的成長與堅持,迷茫,就像籠罩在迷霧之中,找不到方向。又像迷宮,永遠也沒有出路。面對迷茫,要堅定自己的信念,朝着自己的目標,追隨自己的夢想。不中斷,不放棄,即使是迷宮,也會有一個出口在等待着你。世界之大“圈子”很多,但每一個都會有出口,正如一道數學題,簡短的句子,難倒一大片學生,但若知道怎麼解答的人,就會有很多種解題思路。面對迷茫,最重要的是內心。心思清澈之人,有清晰的目標。有自己時刻追求的夢想,倘若你不知道自己下一步是什麼,要幹什麼,沒有規劃,在高中學習中是最危險的。高中快節奏的生活你可能適應不了,高中快節奏的學習你可能也適應不了。那麼,我想說:你不迷茫,誰迷茫?

面對挫折,我們不畏挑戰。

失敗,人之常情。每個人都會經歷失敗,都會有挫折感,關鍵在於失敗後,我們面對他的態度。說到挫折感,是一把雙刃劍,不同的人有不同的感受。挫折可以讓你看清道路,可以讓你正視自我,可以讓你的信念更加堅定。當然,他也會是你灰心喪氣,放棄自己的目標。你有積極向上的態度,你就是前一種人。你有失敗恐懼,經歷不住磨難,就是後一種人。面對挫折,產生挫敗感是一定的。但產生後的心態卻是未知的。所以,面對挫折,我們一定不要放棄。

給我們條件的是青春,讓我們明確目標的是迷茫,使我們更加強大的是挫敗感,面對這些,我們應不畏懼。在高中生活中,它們缺一不可。共同引領我們走向成功,趁青春勇敢拼,勇往直前,纔是我們應該擁有的青春生涯。

高三青春作文 篇5

靈動的風拂起鮮豔的五星紅旗,和煦的陽光灑滿整潔的校服,朗朗的讀書聲迴盪在教室、走廊,跑道旁的助威吶喊與運動員的胸腔共鳴,一次次衝刺,一張張答卷,與汗水交相輝映的是燦爛的青春。

像四月份的花朵,攜着芬芳,爭相綻放;像八月份的日頭,伴着激情,熱烈似火。我們爭先恐後地衝刺在成長這條路上,爲了成績可觀而你追我趕,爲了青春無憾而奮勇拼搏。

青春是場爭奪戰。

身披戰甲,手握長矛,沙場上浴血廝殺爲的是奪取赫赫戰功。

身處一間教室的,以及其他所有奔赴二零一八高考的考生們,我們是戰友,迎戰共同的目標,披荊斬棘、奪取桂冠;我們亦是敵人,殘酷現實面前,不得不接受優勝劣汰的自然法則。

筆下的鋒芒,分割青春的戰場,六月的號角,奏響臨陣的戰歌。擡頭所見的,是紅粉筆雕刻的高考倒計時;附身所忙的,則是做不完的各科、各類習題,而我堅信,書山必有路,勤學刻苦鋪。

合該奮鬥的青春,高考是我們的一次大選,它必將讓我們之中的許多人淘汰出局,但對於我們這些出身平平的人而言,高考是公平的,不怨恨自己沒有富二代的出身,高考結束之日,亦是鹹魚翻身之時。

青春是方鍛造臺。

所謂煉器,是要經過無數次的煅燒,千錘百煉,才能將雜質去除,生鐵變精。

正值青春,我們無一不是血氣方剛,遇事總是升起沖天的怒火,一言不合就鬥它個“你死我活”,到頭來吃過了幾次虧,棱角也就磨的差不多了。

我也曾“拉過幫,結過派”,與朋友們稱兄道弟,眉目間野心勃勃。剛長成的初中生,卻嚮往幾分混跡江湖的味道。廁所裏噴雲吐霧,餐桌上觥籌交錯,樓梯拐角處,還能約一場羣架,當時是,衆賓歡也。起坐而喧譁者,政教處主任也。再然後呢,就勞煩了家長老師一同在思想上幫忙撥亂反正,救將覆之舟,於危難之際。

也許你會抱怨,要是早點醒悟多麼好,少年,何必在意那些無法改變的過去呢?沒有人一生被養在恆溫玻璃箱裏,總要經歷人情世故,用柔軟的皮膚接觸粗糲的生活。

青春是一次徒步旅行。

世界寂靜無聲,一個人翻山越嶺。

電影裏不是常說,誰的青春不迷茫?可能只有那些過早就被塵世刺痛,未老先衰之人吧。說到底,青春不就是一場一個人的旅行,獨自去闖南闖北,一個人活成一隻艦隊。

曾幾何時,還是個咿呀學語的孩子,如今已向着而立之年,昂首闊步。歲月不只蒼老模樣,同時也磨礪心性。不知何時起,不再遇事畏畏縮縮,也不輕易被挫折擊潰。能冷靜地迎戰生活,行到遍佈荊棘處,疲憊不堪時,要明白,保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

漫漫餘生之中,青春無疑是最繽紛多彩的一段,卻又是困難重重的一段,旅途顛簸、道路蜿蜒,難免會心生倦意甚至迷失方向。倘若遇到,請爲自己鼓鼓掌,冷靜認真地去選擇,1個宇宙,8大行星,809個重要島嶼,230個國家和地區,75億人,但是這一刻,你一人,就能抵得過千軍萬馬,四海潮生。

海子的青春在他的詩中,三毛的青春在她的文中。青春本身就像一首難懂的詩,一篇優雅的文章,浸透着酸甜苦辣,時不時讓人五味雜陳。讀到回憶描寫深處,又難免“觸景生情”,念着“昨天的句子”,統籌明天的日子。

每個人都有不一樣的青春,但每一個人的青春都是一樣的精彩紛呈。正值芬芳的年華,有夢、有情、有朋友,世界就有無限可能。

高三青春作文 篇6

“跟着我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播……”熟悉的旋律傳遍大街小巷,引無數粉絲折腰瘋狂。

青春偶像崇拜現象已隨青春偶像的不斷出道成爲當今社會的常態。儘管社會輿論曾批判粉絲的瘋狂行爲,但個人認爲,該現象是利大於弊的。試問:在充滿政治色彩與“社會主義核心價值觀”的春晚上,誰不願看見幾個青春洋溢的面孔,聽他們細數成長中的快樂與煩惱?

因此,該現象有助於將人們從過於嚴肅沉重的話題中解放出來,引導全社會形成青春向上活潑蓬勃的積極風氣。當看到自己所崇拜的青春偶像在不荒廢學業的情況下,擁有火爆的演藝事業,這本身就是對粉絲一種強有力的精神激勵,激勵他們積極向上,成爲可與偶像比肩的攀登者。

“我怎麼變這樣,變得這樣瘋狂。”一句迷茫無助的詢問又道出多少青少年的心聲,引發多少共鳴?青春的確應當鮮衣怒馬,烈火烹油,但這適當的哀愁又是對青春的適當撫慰。因心有慼慼而引發的青春偶像崇拜就更是無可厚非了,從某種意義上講,這種方式令青年找到精神歸屬,找到可循可追可棲息的精神實體,因此“爲賦新詞強說愁”沒有了,“把浮名,換了淺斟低唱”的頹廢沒有了,有的是“把吳鉤看了,把欄杆拍遍”的壯志,有的是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕”的雲淡風輕。這對青少年價值觀的形成起着不可估量的作用。

誠然,粉絲斥巨資爲偶像慶祝生日的行爲有些過火,但這並沒有引發實質性的社會危害。相反,這恰恰顯示了青春偶像崇拜的巨大力量。青春偶像頻頻參加各類公益活動,在這個公益醜聞不斷式微的時代,這實在是一個引導青少年形成正確價值觀的極佳方式。利他主義者在時代車輪下幾乎喪生,而利己主義卻吸附微塵在空氣中肆虐,青春偶像奉獻自我投身公益,他們強大的影響力勢必會引來人們,尤其是作爲祖國未來棟樑的青少年們,積極參與到公益事業中來,讓“雷鋒精神”“社會主義核心價值觀”不再流於口頭,不再是紙上談兵。

“存在即合理。”青春偶像崇拜從來不是“娛樂至死”的產物,也絕非“泛娛樂化”這四個字可以概括。它讓書本中的哲人聖人重新活過來,併成爲另一種來自生活的接地氣的精神載體,讓時代精神不再高高在上不可企及,而是以一種平易近人的姿態,喚醒時代對活潑、青春、積極、熱情洋溢的時代精神的渴求。這纔是青春偶像崇拜真正的時代意義。

高三青春作文 篇7

永遠有人十七歲,沒有人永遠十七歲。不可能永遠活在青春裏,但青春裏永遠有人。

人生中最美好的年華,就是那匆匆幾年的光陰吧!青春既簡單有美好。我們或許懵懂,茫然,青澀,迷茫。但每個人老去時,最懷念的,卻依舊是青春。幾乎每隔幾年,影院就會上映一批懷舊的電影,《致我們終將逝去的青春》,《同桌的你》,《中國合夥人》,《全城高考》等等。這縣電影的故事也許沒有什麼特別的地方,但卻以永遠讓人懷念的青春爲主題,所以大家都會爭先恐後的去買票,借電影憶青春。

時間的力量如此強大,不會改變的東西太少。時間會把我們由一個小孩子變成中學生,再把我們由中學生變成成年人。時光,它纔是最大的魔術師。正如青春,我們渴望它,珍惜它,懷念它,但最終我們還是會失去它。就像我們曾以爲,青春裏的感情是不會改變的。所有溫暖過我們的人,友情也好,親情也好,它會永遠陪着我們的。但青春更像一場夢,夢醒十分,全都是空。

青春是不朽的,就算我們有一天青春不在,容顏老去。但曾經發生過的事情卻會永遠的留在我們的心裏。青春就是經歷的時候沒什麼感覺,但失去的時候就會恍然大悟。青春,就是我們最寶貴,最應該努力的一個階段。青春裏的太多東西都太容易失去。而失去後又永遠不會再回來。只有努力,爲自己那璀璨的夢想奮鬥過,纔不會失去青春的意義。

我們不會擁有永遠的青春,但青春裏的記憶卻可以一直存在於我們的腦海裏,我們的思念中。

我們要永遠有一顆不老的心,就算我們會老去。青春卻永遠存在於心中,激勵着我們永不言棄,永遠有青春的朝氣和活力,永遠有一顆熱血澎湃的心!

高三青春作文 篇8

青春,就是一場超長的馬拉松,途中有着許多障礙與磨難,而一旦誰堅持不住放棄了,也就意味着他被淘汰出局了,只有永不言棄,才能到達終點。

時光如白馬過駒,匆匆而過,不留一絲痕跡。而我,已然是一名高三生了。回想着兩年,我可悲的發現,我竟上面也沒學到,七百多個日日夜夜如流水般淌過,我未曾留下一絲痕跡,多少學科就此荒廢,成績一落千丈。在暑假期間,我曾迷茫過,痛苦過,認真思考是否應該放棄其中的一門或幾門學科,專心學習剩下的幾門學科。然而,我有不想放棄任何一門學科,因爲一旦放棄,就意味着在高考的馬拉松路上被淘汰出局了。細細算來,現在離高考只有九個月時間了,但我的成績仍像是死潭裏的水,不起一絲波瀾,縱使我上課前所未有的認真。上課時昏昏欲睡,卻仍強迫自己打起精神來。

這讓我既想放棄又不想放棄的矛盾心理更加強烈了。正在我迷茫時,我無意中得知了哇哈哈的總裁宗慶後。宗慶後是到了42歲纔開始創業的,要是換成別人這個年齡,或許早就放棄了年輕時的理想和拼搏的精神,轉而以教育好子女爲自己的第一任務。但宗慶後不同,他從未放棄過自己的理想。由於不甘於現狀,他歷經千辛萬苦,終於成功了,他曾一度成爲內地首富。宗慶後的經歷猶如一股超強的風暴在我心中颳起捲走了我心中的迷茫。

是啊,竟然宗慶後人到中年都沒放棄,我們又有什麼理由放棄呢?畢竟我們還很年輕。宗慶後創業定然比我們學習趕上去難了千萬倍,他都從未放棄,我們又憑什麼放棄呢。而且,放棄就意味這被青春的馬拉松淘汰了。我突然間想起了一句話:“青春,是永不言棄的。”在青春的字典裏就不應該有放棄這個詞。認定的,認爲是對的,就應該堅持下去。縱使失敗,我亦不悔。至少多年以後回想起來,我可以大聲的說“我堅持到了最後一刻”,而不是說“我曾經試着堅持過”。我的心中,一場馬拉松賽正式拉開了序幕,我相信,我終將堅持抵達終點。