當前位置

首頁 > 作文中心 > 高考作文 > 有關高考作文300字4篇

有關高考作文300字4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.25W 次

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的高考作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

有關高考作文300字4篇

高考作文300字 篇1

家鄉的景,美如畫,如果想知道我的家鄉——內蒙古有多美的話,就請和我一起打開這幅美麗的畫卷。

一望無際的草原就像一張大大的地毯,有深綠、淺綠 …… 各種綠色交織在一起,像一張漂亮的“綠斑斕”地毯;再看那一羣羣可愛的小綿羊在草原上奔跑,就像藍天上的白雲,又像一團團棉花,好像還在賽跑呢;馬兒們在草原上奔跑,好像怎麼也跑不夠似的,我看到一匹白色的馬停在草原上,它有一張長長的臉,四條修長的腿,白白的身子讓它顯得很俊俏;羊兒和馬兒的腳下,除了有各種綠的草兒,還有草兒的好朋友:花兒,花兒的顏色五彩斑斕,有:黑、黃、藍、紅、紫、橙、粉紅、綠 …… 一陣風吹來,花兒搖搖擺擺,就像在歡迎我們的到來;我在草原上跑啊跑,天上的藍天白雲就好像和我的心情一樣美好、快樂。

草原深處有一個小湖,就像一面明鏡鑲在草原上;一個個白色的蒙古包就像一個個可口的肉包子錯落有致地排列在草原上,我們走進蒙古包裏,熱情的牧民請我們吃美味的羊肉。

哦,美麗的藍天、白雲,可愛的羊兒、馬兒,漂亮的花兒、草兒,可口的“包子”,熱情的牧民構成大草原這幅美麗的'畫卷。

高考作文300字 篇2

我們邁入高三,也許,心中有些不安。也許有些微懷疑。但我們誰都沒有放棄,決定了,便要走下去。

佐佐年華在一個個深夜看到自己手中仍未完成的學習任務,我們有過焦慮、有過疲憊、有過灰心,但我們誰都沒有放棄,此時此刻我們的身上多了一份無可挫敗的意志力。我還記得昨天,昨天我還是一個貪玩的少年,有夢想;卻從來苦苦追求。但今天,誰都不會看輕我們,因爲,我們爲了夢不怕風雨的兼程,這炎熱的夏欲將我的血烤乾,煮熟不怕,我們仍有頭顱。

藏着我的思想的木乃伊爲我的青春超速,模擬的試卷無語的囑咐,小心翼翼的母親,別太苦,你閃開的眼睛,我讀得懂,試着伸展翅膀別哭,我未知重點的情愫,不怕的牛犢,不給你的承若不是我沒有,賭注諄諄教誨的老師,你期盼的眼神我讀得懂,你願我飛向巔峯,傲視羣雄,別擔心,我們都是頑強的蒼鷹,還未體會到高三是生命的洗禮,還未嘗盡高三的甜苦與心酸。

所以,讓我們一同面對我們說過,自己選擇的路,要堅強的走下去!我們沒有時間懷疑徘徊猶豫。

今日,我們要變成焚身欲,火以求涅盤的英雄,吟誦着,猛虎十年搖尾立,蒼鷹一旦醒心飛事厲艱難人始重九層成後喜從微着鳳涅,我們是新一代的華美奇蹟。

高考作文300字 篇3

語文學習關係到一個人的終身發展,社會整體的語文素養關係到國家的軟實力和文化自信,所以。我們要提升自己的語文素養。而關於怎麼去提升我們的語文素養又是一個問題。

很多人都以爲,學習語文只要通過課堂老師的教學以及課本的知識就可以了,課本上記載着我們國家的文化以及別國的文化,確實,課本是我們中學生了解國家文化和歷史的便利通道。老師的講解能夠讓我們更清楚的去了解到國家所有文化的起始,發展,以及方向。比如語文課本里記載的過去的名人以及古典詩句,我們遨遊在這個書海里,能夠想象到當時的社會文化。歷史課本里記載了我們中華民族的興盛和落敗,我們感嘆時代的變遷更可惜文化的遺失。我們在書本里學到的東西,讓我們對自己的未來規劃做出了明確的目標。

可是這些是遠遠不夠。

課外大量的教學讓我們更深入的瞭解到整個社會的趨勢,我們會發現,原來要提高語文素養不單單需要課本上的知識,我們更要拓展自己的視野,去吸取更多的知識,才能更深入的去體會真正的文化知識。而影片代替了課本,我們從電影中能夠更清晰地看到當時的社會現實,我們腦海裏更會重複當時的場景,也讓我們發現科技進步和文化發展密切相關。

高考作文300字 篇4

一位姑娘被玻璃片紮了鞋,滿懷感概地說一聲:“唉,中國人的公德心呀……”然而她自己卻也是全然不理那扎人的玻璃碴兒,指袖而去,這真是應了一句古語:“君子動口不動手”。我不由想到:動手比動口更爲重要。

誠然,動口總還是必要的,然而光動口不去動手幹,是很難解決什麼實際問題的。有人在評價聞一多先生時說:“他,是口的巨人;他,是行動的高標。”這正是將動口與動手緊密地結合起來了。如果聞一多先生只是“口的巨人”,那他也不可能成爲民盟的領袖人物,就是能成爲領袖也不會有突出的業績。

動口總是無濟大事,真正成事還靠動手。玻璃紮了鞋,不動手掃開它,它仍會扎鞋;樹上的果子你不去摘它,它不會自動跑進筐子裏,這是很明白的道理。愛因斯坦成功的“公式”中就有“少說空話”這一條。

多動手去幹,這對於我們現在來說尤爲重要。改革光憑口是“改不出來”的;全國人民的“小康”,也不是光憑口說出來的。要改革,要發展社會主義經濟,要鞏固社會主義制度,必須在“動口”的同時,尤其注意“動手”,真抓實幹,堅持到底。