【薦】高考優秀作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的高考優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考優秀作文1
“因材施教”這是一個大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出，但更需要對學習主體客觀的分析與瞭解，揚長補短，發揮自己的優勢，這樣我們才能更好地發展自我，實現人生價值。
兔子是短跑冠軍不會游泳，這是由它先天條件決定的。而鴨子教練卻逼着兔子、松鼠學游泳，功夫費了不少，但成效卻不大！自己卻還不明原因地而嚷嚷“成功的90%來自汗水。加油！加油！”這是一個多麼可悲的例子，試想，如果那隻兔子不但沒有學會游泳，反而把跑步的本領也給忘了，那又該怎麼辦呢？
有一篇文章曾寫道：“不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子質地過於鬆軟，無法吹出悠揚的笛聲來。但他們不是沒有用了，它們還可以發揮自己柔性強的特點，還用做編竹蓆的材料！”倘若非要嫩竹做笛子，那想必是費力不討好，別說像“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”那樣勾起客居者的思想（鄉）之情，恐怕是自己自娛自樂也顯它聲音太艱澀難聽了吧！發揮自己的優勢，彌補自己的不足，因材施教，辯證客觀地看待人和物，而不是一個模板育人辦事，這樣才能突出每個人的個性，使其成爲自己領域中的“愛因斯坦”、“畢加索”，而不是一個碌碌無爲的庸人！
“因材施教”，發展個性才能更好地實現自己的價值。客觀地分析我們的潛能，我們才能實現飛躍！最近一段時間，人們關注的焦點之一就是是否文理分科。我想：作爲一個學生當然要德、智、體全面發展，這是我們美好的願望。但實際上我們每個人的先天條件不同，個人愛好不同，目標和願望不同，因此很難實行一個模板的教育方式。讓熱愛文學、醉心於詩詞歌賦的文學少年整天沉浸在物理、化學艱澀難懂的公式中，讓精於嚴密推理的明日科學家整天哼吟着散發着發散性思維氣息的散文長詩，這是多麼難以想象！就像非得讓陳景潤寫抒情詩，讓李白研究數學公式一樣，最後只能一心期望，終歸要破滅！
發揮自己的優勢，展現自己的個性。“因材施教”，讓每一個人的潛能都得到充分發揮，揚長避短讓我們都成爲自己世界的“愛因斯坦”。
高考優秀作文2
茫茫書海之中，如果深閱讀是，那麼淺閱讀只能是小溪;如果深閱讀是藍天，那麼淺閱讀只能是浮;如果深閱讀是草原，那麼淺閱讀只能是綠坪。
大海，永遠充斥着的，只有河水跌撞而來的轟轟濤聲。有時表面上默默無聞，但那叫波瀾不驚，不爲外界所動，然而小溪，整日嗚咽，用全身力氣叫喊也只不過是滴滴答答。那溪中的青蛙自以爲是地亮着歌喉;再看那海中蛟龍，滕溪而上，一切美景盡收眼底。
大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬里的蛟龍，小溪般的淺閱讀中你只能是無知的青蛙。
藍天，深邃曠遠，雄鷹飛翔，奇山美景在藍天臂騰之下。浮雲，只有漂浮，居無定所，只追逐視覺的刺激，有的只有靄與你相伴，可之後呢?霧靄惹上一身污垢，迷失自。
藍天般浩瀚無窮，廣闊遼遠的深閱讀可讓你感受鷹擊長空的灑脫與豪放;浮雲般的淺閱讀只能讓你污垢染身，迷失自我。視覺的享受只不過是過眼煙雲。
碧藍的草原，一望無際，廣袤無垠，駿馬飛奔，鵬躍鳥鳴。綠萍，只能在鋼筋水泥間炫耀僅有的綠意，偶爾只能引來蝶蟲蚯蚓嬉鬧。似乎蝌蚪進入泥潭之中。
無垠的草坪，浩渺的深閱讀中，你可成爲飛馳的駿馬，悠婉鳴叫的小鳥，僅有數點綠意的綠萍上，你只能成爲泥潭蝌蚪般的蚯蚓。
在淺閱讀中你只能尋求到視覺的享受，快餐是好吃，但是沒營養，有時甚至會吃壞脾胃，淺閱讀中過多的視覺刺激很有可能讓你迷失自我，找不到回去的。
深閱讀中，你可以品味李後主“恰似一江春水向東流”的憂愁;可以體會杜甫“出師未捷身先死，長使淚滿襟”的壯志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不慕名利。
深閱讀如大海般穩健，如藍天般深邃，如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪，嘶叫的青蛙，居無定所的浮雲相比。
到深閱讀中去，感受大海給你的威顏，藍天給你的曠遠，草原給你的無垠!
高考優秀作文3
請救救北京的符號。
北京是一座歷史悠久的城市，歲月的雕飾在北京的各個角落留下了珍貴的符號，等待人們慢慢撿拾。可是人們對於這咱恩惠，又做了些什麼？
想那方方正正的四合院,青灰色的瓦，一片古韻中，它懷抱着鄰里之間的情誼與幸福，四合院無疑是北京的符號，可如今，皇城腳下又留幾抹青灰？四方天地間還剩多少鄰里溫情？轟鳴中，四合院作爲北京的符號，支離破碎。
想那咦咦呀呀的胡琴、臉譜上的花，一座戲臺間，演出着千年間的悲歡離合。京劇無疑是北京的符號，可如今，“戲臺小世界，世界大戲臺”的對聯又有幾家掛？劇目中的經典又有幾人能詳？喧鬧中，京劇作爲北京的符號，越走越遠。
想那叮叮噹噹的響鐵，叫賣的吆喝，一條條衚衕中，因爲有了那樸實而又如音樂般的吆喝聲變得生機勃勃。小貶的吆喝是北京的符號，可如今，“磨剪子咧——磨菜刀——”的歌曲只剩下幾人傳唱？少了吆喝的糖葫蘆又是怎樣的孤單？靜謐中，吆喝作爲北京的符號，消失在一片藍天中。
想那天橋的雜耍，想那琉璃廠的書畫……我站在元大都城垣遺址向外遠眺。以前，眼前是遠山，是落日，是一個喧鬧的北京在我腳下快樂的流淌。而如今，高大的四通橋讓我感到歷史的渺小，還有一種莫名的悲哀，爲了那些已逝的，即逝的，北京的符號。
請救救北京的符號!
當我們走在繁華的王府井時，當我們仰視中關村的雙螺旋時，當我們走上世紀壇，當我們走進首都博物館，我們可以感到這些新符號給北京帶來的自豪與驕傲。但我們更不應該忘記，北京之所以成爲北京，是因爲那些即將成爲歷史的舊符號，那些用無言的支持來充當北京根基的人、物、事，沒有皺紋的老人是悲哀的，沒有廢墟的遺址是無力的，沒有塵土的古董是蒼白的。同樣，失去了四合院、京劇、吆喝、天橋雜耍、琉璃廠書面的北京是平庸而浮淺的。在這些古老的符號消失之前，在北京依然還是北京的時候，我想呼喊：
請救救北京的符號。
高考優秀作文4
迪金森曾這樣描述生命的意義：如果我能減輕一個生命的痛苦，撫慰一處創傷，或是令一隻離巢的小鳥回到巢裏，我便不是徒然活着。這句話引起了我深深的共鳴，“行善舉，暖人心”，是一個人生命價值的最好體現。
“24小時書店”裏，是愛、善、尊重、包容的棲息地。店員一句句“歡迎來臨”的問候，親切的目光，瞬間將愛的世界點亮。柔和的燈光下，拾荒者得到了尊重，流浪者得到了包容。店員在用小小的善舉，溫暖了他人的人生，也實現了自己的生命價值。
古人云：“勿以善小而不爲。”小的善事可以低到塵埃裏，但我們可以從中窺到行善者海納百川般廣闊的胸襟和兼愛的情懷。你可知弘一法師圓寂時曾再三叮囑弟子要在自己身旁放上一碗清水，只怕焚燒屍體時螻蟻聞味而上葬身火海。他的心會爲一隻螻蟻而顫動，因爲在他眼中，衆生都是平等的，都是該被尊重。在他那如一泓清泉般澄明清澈的心中，早已沒有了“他”與“我”之分，他用小小的善舉去溫暖每一個生靈。
當行善成爲習慣，我們的世界會更加溫暖；當善舉不再是偶然，我們的靈魂將會更偉岸。只要我們心存善念，就會讓行駛了五千年的中國之舟更堅固，因爲，大愛無言存希望，善舉無痕愛意長。
“天下皆白，唯我獨黑。非攻墨門，兼愛平生。”這就是墨家。與儒、道並稱“顯學”，從儒學中我們可以學到仁、義、禮、智、信。若將墨家的“兼愛”用實際行動來體現，那麼我們的人生將體現出價值，我們的社會將會有永不凋謝的春色，我們的國家將會更加的繁榮昌盛。
“24小時”書店的店員們從小小的善舉中傳遞了溫暖，同時也踐行了24字“社會主義核心價值觀”，“敬業”、“民主”、“文明”、“和諧”、“自由”、“平等”、“友善”等等理念則尤爲突出。
其實，很多事情的失敗，就如《紅塵客棧》中所唱的那樣：“無非是名和利放不下。”很多人擔心“24小時”書店的經營無法很長時間的經營下去。但是，哪怕只有一晚，傳遞了愛與善，體現了尊重與包容，將生命的價值實現，那也是成功了！
但行善舉，莫問前程。
高考優秀作文5
那一天，雙手推開窗，無限風光入眼簾。放飛了心情，勾起了思緒萬千……
陋室如詩，窗外美似畫。案頭的燈光照在書桌，年復一年，日復一日，伴我讀書、寫字，做功課，無數次重複，等來了迎接高考的歲月。回首往事十二載，墨香伴眠成習慣，忘卻了窗外雲天。那日推開窗，清風輕輕進，吹開了心花，窗外美麗映入眼簾，頓感神清氣爽，不由得激情無限，要把風景添色彩，要讓美好延伸、傳遞、擴散！
紛繁歲月，窗外呈多彩。窗外，熙熙攘攘，人們爲了生存，爲了生活，爲了各自不同的追求奔波。熱鬧中摻雜着吵鬧，既讓人興致勃勃，又讓人頭昏腦脹。這現實生活，猶如神來之筆畫的畫，好像胡亂塗鴉無規則，是任何藝術家都不能創作，無法創作，創作不出的恢弘鉅著。窗外是亂哄哄的紛繁世界。包含着人間百味、酸甜苦辣；包含着自由的心，與不情願的行；包含着美好的夢想，現實的無情。窗內我在獨立靜思，胸中洶涌澎湃，我愛這迷人的世界，生命的.寄存，更愛這世界醉人的風景，人類的創作。開窗看世界，心要靜。靜到落葉聽心跳，去思考從容應對紛繁，定位人生。
雅在俗中，窗外好生動。窗外“雅與俗”，都在體會中。有人把獲取金錢物質說成“俗”，卻無視商品社會無錢苦，苦到難生存，何談清高高於人！沒有俗到“汗滴禾下土”，哪來高雅“盤中餐”？沒有俗人做服裝，雅人能否一絲不掛逛大街？怕只怕冬天凍死在路旁。花前月下戀愛“雅”，人類繁衍難脫俗。今天的“雅緻”浪漫？都因爲世界充滿了“俗”，有俗纔有雅，文明才最“雅”。自鳴清高，終難脫俗，現實不留情，“雅”從俗中出。“雅與俗”不是外形可定論，要以內涵分黑白：自私就俗，助人爲樂就雅；邪惡就俗，正義之舉就雅；卑鄙就俗，潔身自好就雅；虛僞就俗，真誠正直就雅；欺詐就俗，誠實守信就雅。
窗外很精彩，悲喜交織，演繹着人生百態。那笑聲美麗了天地，那淚水淨化了世界，人類在歡樂與痛苦中前進，社會在變化中發展。爲了歡笑遍人間，爲了世界不流淚，人類必須維護世界和平，建設美好家園。
高考優秀作文6
怎樣才能煮好一壺上乘的咖啡？ 首先你要有一包上好的咖啡粉，或者自己買來咖啡豆親自磨製，只有保證它的質量，你的工作才能不致於建立在枉費時間的基礎上。就像我們做人，不論你包裝得多花哨，多麼迷人，你本人，你骨子裏首先得稱得上精品；否則，一切外在的東西都是枉費。堅持自我的價值。每個人都有優點，肯定它，發揮它，不要因爲別人的言論而猶豫，“我是這樣嗎？”堅持自己是一包上乘的咖啡粉，將註定你以後被人認可的確數。
如果你堅持做到這一點，恭喜！ 接下來呢？如果你把咖啡粉閒置在杯子裏束之高閣，你將永遠沒有咖啡喝。要有熱水滾燙的水，它可以使咖啡粉變成液體，這樣咖啡的香甜才得以散發。這滾燙的熱水猶如人生經歷中的一次次坎坷或變故，不要回避它只有接受它讓他改變你的生活，你的生活纔會得以提升到一個新的高度，你的咖啡杯裏散發出的將是人性的香甜。 如果說咖啡粉是你所堅定的本身，那滾燙的熱水就是別人對你的忠告。我們會遇到許許多多這樣的好心人，他們在我們人生的十字路口爲我們指明方向，點撥我們的心靈，讓我們茅塞頓開，理性得以昇華。我們感謝這些賜予我們熱水的人們，他們是我們生命中的導師。
然而並非所有的人提供你熱水，當心抱着咖啡壺團團轉轉的時候，有人遞過來一壺水，你感激涕零地接過來，衝好，畢恭畢敬地送那人一杯，你這才發現水是溫的，白白浪費了你上乘的咖啡粉。 這要求我們有選擇、有區別地對待被人給我們的建議或忠告。或許有的我們受益終生；或許有的根本不適合我們。所以，下次千萬要擦亮眼睛看清楚哪隻壺裏的水是熱氣騰騰且水花翻滾跳躍如舞，說不定它就是你生命中的那壺熱水。
原來聽取別人的意見是這麼重要。 這一切做妥了，咖啡雖有些苦澀，但這時提神最好，如果你要加糖就悉聽尊便，它會讓你的咖啡更濃郁香甜。哦！又有人在你旁邊指指點點，“加兩塊。”“加三塊。”……你聽取誰的意見呢？嗯！撥開他們伸得長長的手指，你自信從容地加了兩塊。你告訴我，這樣最適合你的口味，不是很甜，又可嚐到一絲咖啡的苦味。你悠閒地嘗一口，眉宇間舒展開了。 一壺上好的咖啡就這樣煮成了，怎麼樣，你也嘗一下。
高考優秀作文7
揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進雲霄深處;弄一支禿筆，矮紙斜行，他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿，一邊是赤膽忠心：站在忘卻與銘記之間、站在逸豫與憂勞之間，他選擇了忘卻富貴，選擇了銘記忠心給人性塗上最濃重的一筆。
擎一支旌節，他懷抱漢匈和睦的夙望，奔走於茫茫大漠;扶一陣駝鈴，他闊別長安的歌舞昇平，遊蕩於寒沙裹(衰?)草;他要用挺直的脊樑，駕(架)起橫亙天山，溝通中原的飛虹。
哀嘆，當漢使謀反事敗;正氣，當蘇武拒絕折節叛敵;驚詫，當單于面對這個寧死不屈，不爲富貴所動的鐵血男兒;執著，蘇武舉起羊鞭，選擇作高山雪蓮那執著而聖潔的守望。
朔風凜烈(冽)，他與冷月做(作)伴，北顧中原，將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處。胡茄(笳)幽怨，他與孤冢爲舞(伍)，悵望大漠飛雪，將“榮華富貴，千金封侯”的許諾忘卻得一乾二淨。地窖冰冷，他將滿口氈毛與草皮一塊嚥下，渾身的熱血卻沸
騰着一個至死不渝的信念———銘記祖國，精忠報國。冰雪飄零，他用至情睥睨佳餚美酒，錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱———貧賤不能移，威武不能屈，富貴猶能望(忘)。
好一個永遠的蘇武;他用睿智，銘記下對大汗(漢)忠貞不渝的信念，在漫天風雪中且行且歌，把那光禿禿的旌節昇華爲一段千古的驚奇，書寫了一段銘傳千古的悲歌。
好一個永遠的蘇武;他用勇氣，忘卻了單于榮華富貴的引誘，在大漠黃沙中漸行漸遠，把那羣枯瘦的羊羣定格爲一段不朽的歷史，揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。
歷史不能忘記，在浮華與堅守之間，北海的蘇武，那流放於荒山野原的鐵血男兒，用不屈與錚錚傲骨作出了最完美的詮釋，忘卻富足，成就氣節;銘記祖國，造就偉大。
我明白了，在忘卻與銘記之間，在享受與堅忍之間，那行於枯草寒冰之上的蘇武，用執著與信念作出了最美好的答案：富貴，只不過過眼雲煙，忘卻，便是它的最好歸宿;忠心，方纔是歷史永恆，銘記，是它的精神家園。
壯哉，那永遠的蘇武!偉哉，那振(震)撼人心的忘記!奇哉，那驚天動地的銘記!雄哉，那一段忘記與銘記的千載頌歌!
永遠的蘇武。
高考優秀作文8
近日，有網友將一些“老規矩”整理髮到網上，觸發了人們對於在文化長河中逐漸消逝的一些國粹的回憶，也讓我不由得想起兒時讀過的《牡丹亭》。
“玉茗堂前朝後暮，紅燭迎人，俊得江山助。但是相思莫相負，牡丹亭上三生路……”
這是《牡丹亭》第一齣中的唱詞，第一次聽是和外婆一起去戲園。當時，外婆出街，並不是去看戲，而是有別的事，而我聽到戲園裏有“咿咿呀呀”的唱腔傳來，又看到戲園門前的海報上舞臺人物穿戴着古裝，顯得非常漂亮，於是，硬要外婆進去看。當時，只見臺上戲子水袖翻飛，曲聲婉轉，後來才知道，唱的是崑曲。回到家，便央求奶奶尋來戲詞，一遍又一遍地念給我聽，又找來錄音，自己默默背下里面的一些唱段，再獻寶似地學給家裏人聽。
時光荏苒，兒時的許多記憶早已淡忘，唯獨那《牡丹亭》深深地根植在了我的心裏，存在於記憶之中。當年癡迷的《牡丹亭》早已閱讀過百遍，雖不精通，但好歹是明白了其中的意思。憶起往事，只是淡淡一笑，便過去了，但那一出出戲卻忍不住要去看了一遍又一遍。以至於成爲我的習慣。每當週末或節假日，同學們會相約去遊樂園，去郊遊，但我只想去戲園。可是，沒有同學陪我去，約過幾次，但都被他們罵了“一個未老先衰的老古董”。無奈，我只有讓外婆陪我，幸好，外婆也是喜歡戲曲的。因爲這樣，當同學們聚在一起談論《來自星星的你》中的都教授時，我很想有人與我談談杜麗娘與柳夢梅，談談生旦淨末醜，談談唱舞臺上的悲歡離合。
我再不奢求有同學與我一起去看《牡丹亭》，但我希望一如他們希望別人理解他們活在“都教授”的靈魂裏一樣，理解我活在杜麗娘的情感裏，抑或崔鶯鶯，抑或杜十娘。不知道是我的感覺，還是演員的原因，近來，總覺得臺上那纏綿咿呀的唱腔也帶了幾分敷衍，少了幾分真情，少了那繞樑不絕的音效。
曲未終，我便出了戲園，回到家，發現電視中正在放《霸王別姬》，看着程蝶衣在日本軍官前雖“原來奼紫嫣紅開遍，似這般都付於斷井頹垣”，眼眶不禁溼潤起來。
我相信，那些唱入人心的戲詞總會流傳，一代又一代。縱是時過境遷，戲中事，才子佳人，世俗恩怨，仍伴着那咿咿呀呀的唱腔，曲終人不散。
高考優秀作文9
曾經執着地認爲我並不是他們之中的一份子，所以我選擇叛逆，選擇逃避，並不曾對他們說過一聲“謝謝”。
外婆回憶說，我1歲後就是她在照顧我，爸媽在外工作，很久很久纔回來看望我一次，而後又匆匆地離開。5歲之前，我不記得爸媽長什麼樣子，模模糊糊的面孔，只記得媽有着鳥黑的長髮，爸有着短短的捲髮。
你時的父愛母愛也不及外婆對我的悉心照料。我變得沉默，在爸媽面前很少說話。
初中，我被縣城最好的一所學校錄取。那裏，我選擇住宿在校。週末回家也只是待在房間片刻，我們之間交談的話語很少。偶爾聽到父親對母親說：“別傷心，她以後會明白的。”母親不停地啜泣，像是個受了委屈的孩子，依偎在父親的懷裏。那裏，透過門縫看到的場景，不曾明白，母親爲什麼哭泣。
因爲很少交談，對父母的瞭解少之又少，他們對我的性格也不曾摸清。
高中，我並非待在父母身邊，一人獨自前往X省城學習。週末不再回家，假期短也不曾回家，與父母相聚的日子也就只有寒、暑假。出門在外的我，很少打電話回家，我的藉口是“我要看書去了。”父母也只是說了短短几句。
那時，我覺得自己就是一個有家不能歸的孩子，每每想到這，眼眶溼潤，嚎嚎大哭。高三第二個學期，才知道，每當我的藉口說出，那邊便是母親跑去洗手間後低聲鳴咽、流淚；父親則是低頭嘆氣。
那些，如果早知就好。
高考前夕，久不來見我的父母，未曾通知要來的父母，提着大包小包站在校門口，我們之間，沒有共同的語言，但那一刻的我們，彼此笑得燦爛。
進考場之後，父母在我身後叫道“寶貝女兒，你是我們的驕傲！”我不敢轉身，原本沉重地步伐，就得沉穩自信。
人不是一生下來就擁有牡丹的嬌貴，被人喜愛。儘管如此我們也要懷着一顆感恩的心，對世界萬物感恩，對父母的感恩，對支持或鼓勵你的人說一聲感謝，勿做一個無情之人。
個人學會感恩，可以修身。
國家充滿感恩，可以繁榮。
我想，我最該做得一件事就是對父母說：“謝謝你們來了。”
高考優秀作文10
小時候，最喜歡在落日下，踩着夕陽的尾巴奔跑，享受橘色的陽光溫溫潤潤地從臉龐滑過，那時候便想，世間最美的風景大概莫過於此吧。慢慢長大，那個會在夕陽下奔跑的瘋小孩也漸漸模糊了背影，曾經執着的風景也如所有的舊時光一樣被拋諸腦後。直到有一天被突然問起，你心中最動人的風景是什麼?何處風景最動人，是河畔的金柳，波光裏的豔影，還是四月裏一樹樹的花開?我不確定。
一路思考，仍沒有答案。回家後將自己埋進沙發，我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興趣來潮的提問，不是所有問題都能找到合適的答案。然而我卻情不自禁的一遍又一遍思考。熟悉的小調響起，打斷我的思緒。那聲音有些破碎，偶爾還有一兩聲奇怪的變調。我輕笑，母親又在哼歌了。母親是一個與音樂天賦無緣的人，但是卻喜歡唱歌，準確地說應該是哼歌，因爲她從來記不住一首歌的歌詞。
我起身，朝廚房走去。母親坐在一個小凳子上，輕輕哼着不知名的曲調，身體隨着音樂偶爾擺動，幾綹髮絲調皮的垂落，又被漫不經心地別到耳後。望着被母親草草束起的凌亂的頭髮，終於忍不住失聲笑了出來，“媽，你又偷懶不梳頭髮。”母親回頭，像個小孩子一樣嘟着嘴，委屈而又無辜地說：“今天雙休，頭髮也放假。”我一時語塞，母親得意地揚頭，舉着手裏的麪皮轉移話題：“今天給你們做餛飩，你們有口福了。”說完，回頭邊包餛飩，邊搖晃着腦袋哼歌曲，嘴角勾出淺淺的微笑，溫溫潤潤，像一道美麗的夕陽橙光讓人心動。心動!我愕然!望着母親忙碌的背影，蓬鬆的頭髮，淺淺的微笑??一種悸動在心中氤氳瀰漫。我所尋覓的動人的風景，不就在身邊嗎?
喜歡夕陽，因爲落日的盡頭，有等待的身影;喜歡四月的花開，因爲鮮妍的花香裏有柔情閃爍;喜歡金柳，喜歡波光，因爲清泠的柔波里有溫情盪漾。
高考優秀作文11
當我面對無邊的煩惱時，我想找回童年。
回望童年，我和鄰居小朋友在農家小院裏玩耍。我雖然不是孩子王，但是我在那幫孩子裏還算是智多星。玩遊戲時，我是倡導者，更是重要的參與者，沒有的參與，其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧，盡情地歡笑。我們之間不會勾心鬥角，也不懂拉幫結派。偶爾出現的打鬧，我們很快就能忘記，很快就能和好如初。童年裏，我們沒有仇恨，沒有煩惱。我們天真無邪地生活，享受生活的樂趣。在父母長輩面前，我們給了他們無盡的天倫之樂。
童年的純真給我們留下了無限美好的回憶。童年裏，我們的夢想都能實現。我們可以自己建房子，過家家；我們無拘無束、無憂無慮，享受大人們的阿護與關愛，那份童真給我們留下永久的記憶。
我們長大了，面對挫折與失敗，我們曾經悵然若失，幾回迴夢裏出現童年的影子，我們快樂生活的點滴，似乎給了我忘卻煩惱的動力。
隨着時間的推移，我們從天真的童年，懵懂的少年，一步一步來到熱情似火的青年。我們開始有了自己更多的想法和實現夢想的計劃，開始出現莫名的叛逆、人格的獨立。大人說：小夥子成熟了！可是，我們卻異常的迷茫。我們似乎來到了人生的十字路口，在無人指點的情形之下，有的人會誤入歧途，有的人會一籌莫展，無從着手，我們需要得到指點，擺脫迷津。
在知識不斷更新的日子裏，我們通過網絡，通過諸多傳媒，我們學到不少新知識，新思想。但是現實生活中，我們不止一次地做比較，甚至還會產生攀比的心理。
我們希望在迷離中找到自信，收穫成功，品味生活。
在充滿挑戰與競爭的年代裏，我們的心智承受着來自多方的壓力，有時就會憶起童年，希望能讓童年的那份純真迴歸，來到我們的內心世界，找回童年的夢幻歲月，爲自己減壓。
這樣，我們的生活就會變得更加美好，就不會去迷戀金錢與權力，就不會玩弄權力，不再沉淪，不再癡迷，不再勾心鬥角。
那時，我們在找尋成功機會的時候，就更能充滿童趣與快樂，就能更好地擺脫迷茫，獲取幸福和成功。
高考優秀作文12
題目：唯痛苦方能催生心靈的芬芳
常言道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。雄鷹只有經歷過痛苦的蛻變，方能浴火重生，重塑生命之壯美。人生也是如此，痛苦雖能折磨人，卻也能磨鍊人，催生心靈的芬芳。
鳳凰涅槃，寶劍浴火。鳳凰以躍火之勢譜寫出一生最壯美的詩篇，寶劍從千錘百煉中鍛造出強勁的形態，鋒銳的刀刃。同樣，飽經痛苦的人生更可以不凡的經歷詮釋生命的柔韌。史鐵生在飽經痛苦的折磨後，不是選擇逃避眼前的苦難，而是在痛苦中不斷逼問自己，使自己在生與死中作出了最動人的抉擇，把生命中的痛苦當成是成功的踏腳石。終於創作了《我與地壇》等佳作。誰說痛苦只能是痛與苦而不能是快與樂呢？史鐵生的一生足以詮釋痛苦也能綻放出美麗的心花。
然而，痛苦始終是痛苦，即處於痛苦中必定要飽經痛苦的折磨，有的人忍受不了風吹雨打，一倒不起，有的人在風雨中愈戰愈勇，就如那在痛苦中重生的雄鷹一般，以最挺拔的身姿突破痛苦的重圍，綻放出奇蹟之花。張正祥就是這樣的一個人，他不懼地方惡勢力的重重壓迫，用智與勇與破壞滇池的無知之人奮力鬥爭，眼睛瞎了一隻不怕，孩子瘋了一個不懼，妻子跑了不顧，一心只想保護一直哺育着自己的滇池母親。只要他活着他將在痛苦中徘徊一生一世。因着他的執着，滇池也越發秀麗迷人了。他以自己一次次的同苦經歷，換來在滇池上綻放最美麗之花的永恆！由此可見，在同苦中綻放花朵需要不屈的意志與永恆的堅守。
縱觀今外，無論是簡森的三落三起贏得人生第一金牌，還是劉翔從傷痛中昂首向前，再攬亞運金牌，他們均在痛苦中獲得了前行的巨大動力，終於揚帆遠航，走向不朽，在生命的痛苦中綻放出了美麗的花朵。正如雄鷹的飽經苦痛終於迎來了生命中的又一次偉大的新生。劉翔沒有被傷痛的巨大困苦打倒，而是打倒了痛苦，重拾亞洲飛人的美譽。
讓我們像雄鷹般揚起矯健的雙翅，盡情在痛苦中浴火重生，尋找生的真諦，共譜生的壯美詩篇，在痛苦中綻放最美、最動人的荊棘之花，輕舞飛揚，心靈芬芳！
高考優秀作文13
有時候我們會像小孩癡迷一件玩具一樣，朝着自己的夢想奔跑，看着美麗的光球，不停地加速，到眼前才發現那原是海市蜃樓。
於是後悔了，後悔在跑的過程中錯過了欣賞風景的機會，想要折身返回，卻發現風景已逝，無可挽回。
其實，人在跑的時候，不要只顧着深邃的藍天，我們的腳下還有廣袤的大地。
在人生起跑線上，每一個人都會有一個起點，也會有一個終點。
快樂的人在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂。
抱怨命運的人，在奔跑的過程中會喪失那一份信念，最終無功而返。
曾在《感動中學生的一百篇故事》中看到過這樣一個故事。
十個身有殘疾的小孩進行比賽，其中一個跑得飛快，忽然他摔倒在地，觀衆的心猛地一驚，比賽不能進行下去了，但出現的場面卻讓所有在場的人感動得流下眼淚。其餘九個小孩都停下自己的腳步，全部走到這個摔倒小孩的面前，扶起他，對他的傷口進行短暫的處理，然後手挽手“走”向┲盞恪
這是一次特殊的賽跑比賽，我不知道最終的結果如何，但我想他們十個人一定會成爲很好的朋友，不爲比賽的結果，就憑那停下來的瞬間。
朋友，在奔跑的過程中，你是否有過此種經驗，不論有沒有，在今後的人生中，你需要這種經驗，爲着這份善心，我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀念。
在高考前夕，每個人都小心翼翼地捧着一個水晶球，不甘心落後，爭先恐後地向前跑，生怕落在後面。忽然間一個同學說了一句話：我們是被線羈絆的風箏。一瞬間，所有的同學都清醒了。原來，我們在奔跑的過程中除了競爭，還有那麼多純潔的友誼。
很多時候，我們只考慮自身。在跑的過程中根本不會顧及他人，其實，很多人只是無心，面對殘酷的生存競爭，每個人都沒有理由——選擇了一種方式：那就是向前跑，一直跑，把所有的人全都拋在腦後。
其實，我們可以換種方式跑，帶着快樂向前跑，帶着感恩向前跑，帶着一顆單純的心向前跑，也許我們會跑到“天堂”，看到天堂的顏色。
天堂是什麼顏色，你看到了什麼，又沒看到什麼，我並不清楚，也許重新出發，跑在生命之途中，你會在不經意中看到天堂的顏色。
高考優秀作文14
千年前，盛唐，蜀地誕生了一個平凡的嬰兒，沒錯，那就是你。那時你的父母大概不曾想過，未來的你會成爲名垂青史的大詩人。
我常常在想，你的心田不比別人大，是怎麼裝得下這大唐的千萬裏江山的呢？你少年時白衣仗劍，辭鄉遠遊，要看遍這大唐的大好河山。我想，大概從那時起，你方寸心田就已經容納這無數山川了吧。
你走過廬山瀑布，說“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；你走過敬亭山，說“相看兩不厭，唯有敬亭山”；你走過峨眉山，說“峨眉山月半輪秋，引入平羌江水流”；你偶然想起滾滾黃河，說“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”；甚至這世間山川都已無法禁錮你，你說“天上白玉京，十二樓五城”。
你爲多少山水留下了傳世名句，又將多少錦繡山川付諸筆端、裝入方寸心田。人們只道你是世間謫仙。最初時，我也亦然，直到看見你晚年的一首長詩：“初試霸王略，將期軒冕榮。”“中夜四五嘆，常爲大國憂。”這時的你已面臨喪亂，仕途無望，但仍夙夜憂國。我恍然，原來你心中那方寸心田裏容納的，不只是大唐盛世的秀麗江山，還有江山中的千萬百姓。
是的，你熟讀詩書，最初不正是爲了報效國家，爲千萬黎民百姓謀福祉的嗎？想當年你接到旨意，要被召入長安時，你“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的爽朗笑聲該是多麼快意，以爲自己終於可以一展抱負了。可惜事與願違，於你而言，御用文人的稱號太過折辱，賜金放還，自此仕途黯淡無光。
但你仍然在歌頌這無盡山川。你歌頌黃河，是否在某種程度上也希望同黃河一般澤被萬民呢？你把那方寸心田中的萬民融入山川，自此你心中容納的，是萬水千山。你飲酒，是否有一些是因爲愁苦於你無法真正澤被的“山川”呢？
余光中這樣寫你：“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐。”你看，你的酒入了心田，化爲月光，灑滿了方寸心田中的山川。如此，你大概能略感寬慰了吧。
太白先生，你方寸心田裏容納了這無數山川，是因爲你心懷開闊；你更將天下蒼生載入心中，是源於你作爲讀書人的胸襟和抱負吧。可見這心田雖小，仍容納了天地萬物。
太白先生，此刻雖無酒無月，但我仍遙敬騎鯨捉月而去的你，敬你心懷山川，名傳青史。
高考優秀作文15
剛到村頭，擡眼望見圩子上那片濃綠的白楊林，三叔便再也控制不住內心的情感，放聲痛哭起來。他雙膝跪在地上，彷彿有千萬斤重，怎麼也擡不起來。一聲聲“媽媽”的呼喊，叫人爲之動容。
奶奶有三個孩子，三叔最小，爸爸最大，還有那與我未曾謀面的二叔，在一場意外中遇難了。不知怎麼的，奶奶最疼三叔，臨終前，還不忘千叮呤萬囑咐，一定要找到三叔。而我對三叔終究也了無印象。只知每到春節，奶奶總會呆坐在臥房裏，對着那張泛黃的照片自言自語老半天，其間不時用手絹擦拭眼角，若有所傷。雖然人影模糊不成模樣，但我隱約察覺奶奶的心事──我起初把它歸於去世已久的爺爺。
爺爺本是村子裏當家人，後在一場大水中爲救村民獻出了生命。爲此，已經懷了三叔的奶奶哭昏了好多天才醒過來。村子以前很大，水災之後，就定居的人就越來越來越少了。或許也正因爲這場災難，鄰里之間的相當和睦，彼此也算是知根知底吧，家家幾乎無話不談。
但奇怪的是，每提及三叔的話題，村裏人就會搖頭，顧左右而言它。直到那年春種，家家大忙，而我們家只有媽媽、姐姐和我忙前忙後，獨不見爸爸。我信口問幫閒的奶奶，她近乎平淡地說：“到圩子上看看去，你爸該在那收拾白楊林呢！”我心裏直犯嘀咕“一片破草坪比糧食還重要？”果不其然，偌大的圩子上，只有爸爸正一鏟一鏟給樹苗培土，還不時俯身觀察長勢。
對此，我便習以爲常了，卻冥冥中覺察到這片白楊林和我們家定有某種特殊的關係。這個謎在奶奶彌留之際才得解開。在三叔十五歲的時，村子又發生了一場災難。但鄰居們從不當我面講起他，而出於好奇，我多少次在夢裏虛構了場景，幾多兇險，幾多恐怖。從奶奶的話中得知，這場災難和我們家有着嚴酷的關係：我可憐二叔就受死於這場災難，而這一切卻緣於我神祕的三叔。
我們村地勢低窪，土質疏鬆，只要稍微摸一下，就是一層厚厚的土。爺爺生前想了一個辦法，就是圩子上植草坪，以此固住土層。大家按此法在圩子上種植了草坪，村子的狀況還真一天好過一天。人們看到圩子上的綠色，就像看到希望，似乎幸福正向我們招手。讓人沒想到的是，如此美好的願望，竟然被我那調皮的三叔毀壞了。
