當前位置

首頁 > 作文中心 > 高考作文 > 面對高考作文6篇

面對高考作文6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.13W 次

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的面對高考作文6篇,希望能夠幫助到大家。

面對高考作文6篇

面對高考作文 篇1

親愛的,爲了你,我失去了很多很多。你知道不知道我多麼的恨你!

爲了你,我放棄了我愛的音樂。爲了你,我放棄了我愛的畫筆。爲了你,我放棄了我的睡眠。爲了你,我放棄了我那麼那麼多的感情。爲了你,我不能去看春春的演唱會。爲了你,我不能去那些美麗的城市遊玩。爲了你,我和我的朋友們分隔兩地。爲了你,我變得沉默不語。爲了你,我學會一個人偷偷流淚,我學會困難自己扛。爲了你,我徹底的放棄了XX……

爲了你,爲了你,一切都是爲了你你知道嗎?你讓我失去那麼多,那些我愛的,那麼多那麼多,你要怎麼補償我?你拿什麼補償我?哼哼……那些過去的時光,你,賠得起嗎?我那麼恨你!你怎麼不去死!我不想跟你糾結到一塊兒,可是可是,我很愛我的爸爸媽媽,他們不讓我跟你分開。他們說啊,你以後會給我幸福的。所以我聽了他們。但是你要明白,不是我想跟你糾結在一起的!我討厭你!非常討厭!!可是,你真的能給我幸福嗎?他們都說,你會的,一定會的。

於是啊於是,我告訴自己啊不要恨你。你是愛我的啊,曾經你的家人“小升初”“初升高”都對我那麼好,我相信你也一樣會對我好的對不對?甚至比他們還要好?

親愛的,明年六月就是我們相見的日子了。你知道麼?爲了見你,我每天都拼命的學習啊學習,只是爲了能回答出你的問題,在你面前不那麼迥魄。我放棄了自由啊,我最最寶貝的自由。只是爲了你,可是可是……在那個獨木橋上你能認出我麼?我可能沒有原來美麗了,我可能變了模樣。可是你一定要認出我來呀!!親愛的,我和你之間的情感真的好糾結。我不愛你,可是我還是無條件的爲你付出,幾乎是我的所有。

我……我怨你,恨你,可是還是捨不得和你分開。你罵我傻吧,我像那古時候的癡男怨女,傻啊傻傻…或許你說我早該離開你,這樣我或許就會快樂一點,沒有那麼多的怨恨了。但是你又那麼瞭解我啊,你知道我沒勇氣離開你。畢竟我,爲你付出了那麼多……我值不值得呢?我是真傻還是假傻呢?你,明年六月要告訴我答案。我等待着,期待着。我希望你不讓我失望。我希望我會說,放棄那些,爲了你,值得。我不希望我會一直恨你。

親愛的,我最最親愛的你…我的傷痕……

面對高考作文 篇2

中午值班,急診室打電話說:要收一個病人,頭痛,疑似中風,但不肯做CT檢查。我一聽頭也痛起來,跟旁邊的護士說:“不檢查怎麼治?難道學中醫拿脈嗎?”

這時,病人已經自己走上來,是個老人,後面老伴大包小包地跟着。把病人安頓到病房,我一問:原來五天前頭痛得厲害、走不穩,在醫院急診處理過,自己覺得好了,認爲沒必要住院,就直接回去了。今天早上再次頭痛,曉得不對,趕緊帶了住院的東西趕來。

護士插上氧氣管和心電監護,我出去拿病歷,前腳剛踏出病房,只聽身後“咚”一聲,護士和他老伴都尖叫起來。扭頭一看,病人已經直挺挺倒在牀上,沒有呼吸,小便失禁。趕忙搶救,上吊針、呼吸機。人已經昏迷,好在血壓心跳還支持。

這年頭,只要人在醫院出的事,不管跟醫院本身有沒有關係,醫生都非常緊張。我正準備向他老伴交代病情,老太太已經慌了手腳,央我趕緊給他兒子打電話:原來他兒子就是醫生,在外地行醫。

同行好溝通,我暗暗鬆了口氣。

電話裏,兒子很着急但還鎮靜,詢問病情和處理後,我倆一致同意:應該是腦卒中。

六小時後,他兒子便出現在辦公室裏,一問專業,原來是神經外科醫生。我陪這位神外醫生去病房看過病人的情況,又請他母親一起交流病情,正說到多半是腦幹病變時,一旁抹眼淚的老太太突然擡起頭說:“對,就是腦幹。”

我倆都愣住:“你怎麼知道?”

一追問,原來病人這次不肯做CT,是因爲他五天前已經做過,當時CT室醫生就說是腦幹問題。但老兩口覺得頭不痛了,就是病好了,於是沒理會,連報告帶片子全沒拿。怕兒子擔心,也沒提起。

我急忙和他兒子一道去CT室看片子,電腦圖像一顯示,他兒子的眼淚唰地就下來了。他是神外醫生,可想而知,天天就看這樣的圖像,連我一看也知道:那麼大的腫瘤,就長在腦幹部位,沒救了。

CT室醫生正準備和他說什麼,還沒開口就看他哭成那樣,莫名其妙看着我,我指指自己的白大褂,又用口型說:“神外。”哦,明白了。都是醫生,什麼都不用說了。

一時間,CT室鴉雀無聲,只聽見神外醫生壓抑的抽泣聲,良久良久。我不忍心,上前拍拍他的背,說:“這是沒辦法的事,你也知道這種情況,就算早發現也什麼都做不了。”他強忍住眼淚小聲說:“可我是神經外科的呀,我學的就是這個,行醫20多年,卻救不了我父親。”

我們默默地一道回病房,出電梯時,我對他說:“你知道嗎?我的父親是肝癌去世的,陪他做超聲時我就知道了,但我也什麼都做不了,很自責。”我也忍不住哽咽了一下,“他只活了幾個月。”

神外醫生向我深深一點頭,跟我握手道別:“謝謝你的安慰。”

他比我冷靜,臉上已經看不出淚痕了。這邊父親的搶救要安排,他自己還要連夜開車回去照應自己的重病號,已經沒有時間悲傷。

面對高考作文 篇3

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。

猴年到了,猴子想要變成人。當它穿上人的衣服後,發現還拖着一根尾巴,他想要成人一定得砍掉自己的尾巴,因爲人沒有尾巴。於是猴子拿起了砍刀,但動手之前,猴子被三件事困擾住了:

一是砍尾巴的時候會不會很疼;

二是尾巴砍了以後身體還能不能保持平衡?能不能保持靈活性?能不能活的長久?

三是尾巴一生下來就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心拋棄它。自己能適應沒有尾巴的生活嗎?

要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文;不要套作,不得抄襲;書寫規範,正確使用標點符號。

試題分析:要明白,該材料是寓言故事。寓言故事貴在說理,而寓言說理都是言在此而意在彼的,表面上是說猴,其實是說人,其落腳點都是說人——說人生說人性。

在審題時,要抓住關鍵詞:“猴子”“尾巴”“斷尾”“成人”“困擾”……

該寓言告訴我們:

1.對人而言:要成功,要成人,面對人生選擇就得克服“困擾和顧慮”。

2.要成人,對待“尾巴”——缺點不足、舊思想舊觀念,就要毅然決然的決裂。如砍斷“懶惰”這根尾巴,砍斷“安逸”這根尾巴,砍斷“誘惑”這根尾巴,砍斷“名利”這根尾巴,砍斷“貪婪”這根尾巴……

3.對猴子們而言:“尾巴”正是自己的優勢、特長,不要異想天開幹蠢事,而要揚長避短,做最好的自己。

【優秀作文】:要成人,就得正確面對“困擾和顧慮”

——由“猴子砍掉尾巴”想到的

困擾和顧慮太多是成人和成功的大忌。——題記

猴年到了,猴子想要變成人。他想要成人一定得砍掉自己的尾巴,因爲人沒有尾巴。於是猴子拿起了砍刀,但動手之前,猴子被三件事困擾住了:對痛有擔心,對斷尾不忍心,顧慮不適應……

故事告訴我們:蛻變和完美需要痛苦的掙扎,要成人,就得正確面對“困擾和顧慮”。

在破繭而出的前一刻,蝴蝶將經歷畢生最大的痛苦和孤寂,只有那些能克服困擾和顧慮者,才能最終領略朝陽和甘露的美好,才能享受翩翩而飛的美妙。猴子,也只有克服困擾和顧慮砍掉尾巴,才能成人。

人生何嘗不是如此呢!

正確面對困擾和顧慮,讓鄧亞萍文武雙全。

鄧亞萍從身高不夠到世界冠軍,再由寫不全26個字母到劍橋博士的成長曆程很好地詮釋了猴子斷尾成人的寓意。當教練說鄧亞萍身高不夠不適合打乒乓球時,她痛苦過掙扎過,但她消除了困擾和顧慮刻苦訓練,結果她在同伴中脫穎而出,最終成了世界冠軍,完成了從猴子到人的精彩蛻變。

功成名就的她又開始學習英語,完成人生的另一次蛻變。雖然連26個字母也寫不全,她卻沒有顧慮,拿出打球的拼命三郎精神,每天學習十多個小時。那一段時間,她的頭髮大把大把的掉,視力從1.5降到0.6……經過斷尾的歷練,她順利從清華畢業,還獲得了劍橋大學經濟學博士學位。

是呀,如果當初鄧亞萍在抉擇自己的人生路上總是被困擾而顧慮重重、患得患失:基礎是否太差,是否能順利畢業,前怕狼後怕虎,她就永遠不可能有華麗轉身,更不可能文武雙全。

正確面對困擾和顧慮,讓馬雲創業成功。

馬雲爲創立阿里巴巴,遇到資金等很多問題,他揹着行囊四處拉贊助找合夥人,四處碰壁,有人還譏笑他異想天開。他沒有困擾和顧慮,果敢地走自己的路,終於創立了阿里巴巴商務網站,取得極大成功。

他說過,今天很殘酷,明天很殘酷,後天很美好,但是很多人死在了前一天晚上。而“死”的原因,多半是困擾和顧慮。如果馬雲總是瞻前顧後、猶豫不決,商界就少了一個精英,雖然他的痛苦掙扎不被很多人知曉。

我的一個朋友想南下打拼創業,就是因爲顧慮自己的行政編制,害怕砍斷尾巴後的工資待遇。如今看到發跡的昔日朋友只是悲切和感慨……

要當水手,就不要被風浪的顛簸所困擾;要展翅高空,就不要有試飛摔打的顧慮;要突破自我,就得正確面對困擾和顧慮,毅然決然地砍掉自己的“尾巴”!否則就永遠只是一隻膽小猶豫不決的猴子。

面對高考作文 篇4

嘴角上揚,便是一個微笑,我深深迷戀着這種美麗的表情。然而,對於生活,微笑,更是一種態度,一種領悟,一種修行,那一抹淡淡的美,標着青春而不放蕩,衰老而不僵化,自信而不輕狂,悲傷而不頹廢~~~

作爲一個人,我們是渺小而無力的,我們無法決定我們的出生,選擇我們的遭遇,但同時,每個人的命運都掌握在自己的手中,因爲我們可以選擇對待生活的態度——微笑着面對一切,可以讓平凡的生活洋溢着幸福,讓不幸的遭遇充滿着意義。

我們要微笑着面對自己,哪怕自己是那樣的平凡,那樣的不盡人意,但我們都是唯一,我們都主宰着一段寶貴的生命。即使我們正遭遇着不幸,我們至少擁有健全的身體,即使我們的身體不再完整,我們至少還有生命,即使我們明天就要離開這個世界,我們至少目睹了這個世界的精彩。就像海倫的那句話——“我一直在哭,酷我自己沒有鞋穿,直到有一天,我看到有人沒有腳。”所以,無論是誰,沒有理由不微笑着面對自己。

我們要微笑着面對他人。淺淺的一個微笑,可以讓膚色不同的人擁有同樣的美麗,可以讓語言不通的人用心交流,可以讓素不相識的人成爲朋友。他是人與人之間的潤滑劑,在工業越來越發達的今天,社會也成了一臺複雜的機器,它的'運轉,便少不了這潤滑劑——微笑。

我們要微笑着面對讚美。正是因爲這些讚美,讓我們更加充滿自信,讓我們走得更堅定,更踏實。但記住,只是微笑,淡淡的,輕輕的,不是沉迷,不是安享。

我們要微笑着面對冒犯。用寬容包容狹隘,用理智喚醒良知。要知道,寬容的微笑,比狠毒的惡語更有力,就像伏爾泰一樣,從容淡定的微笑,面對着黑暗,邪惡,讓它們顫抖,破裂。

微笑着面對昨天,是一種坦然,一種豁達,微笑着面對今天,是一種樂觀,一種堅強,微笑着面對明天,是一種進取,一種希望。微笑着面對幸或者不幸的每一天,是一種智慧,一種超脫。

佛家雲:“不悟即佛是衆生,一念悟時衆生是佛。”——微笑,正需要用心去體會,去領悟,它是一種生活的態度,並不代表着不能悲傷,不能落淚。有時,掛着淚水的微笑,更加燦爛動人,更加充滿力量。

面對高考作文 篇5

坦然,不是自命清高。坦然是一種積極的人生態度,是一種豁達的胸襟,更是人生的一種大境界。我們坦然,才能直面逆境,從容應對高考的挑戰。

坦然面對高考,應有“天生我才必有用”般的自信。自信是對自我能力的一種肯定而非妄自尊大。自信是一種巨大的精神力量,是我們事業成敗、競爭取勝的關鍵。面對高考,我們應該在自己實力的基礎上樹立適當的自信心,以飽滿的精神狀態迎接挑戰,充分發揮自己的水平。我們自信,才能自強不息,披荊斬棘,直麪人生路上的各種困難而處變不驚。

坦然面對高考,應有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的樂觀。在學習和生活上,我們總會遇上一些不如意之事,比如某次考試失利,與同學之間有摩擦等,如果處理得不好,因爲一點點小事就悲觀失意,我們就會無法安心地學習,從而影響正常的學習和生活。我們不如時時保持一種坦然的心態,樂觀地看待每一次得與失、成與敗,而“不以物喜,不以己悲”,不以成敗論英雄。只要心態樂觀,人生處處都是美好風景,平凡之中也會出真奇。

坦然面對高考,也應有“會當凌絕頂,一覽衆山小”般的拼搏進取精神。俗話說,三分天註定,七分靠打拼,愛拼纔會贏。高考如登山,而“無限風景在險峯“。我們既然選擇了高考,就應當勇敢地接受高考的挑戰,拼搏進取,迎難而上。我們只有不斷努力拼搏進取,我們的人生纔會更精彩完美,更有意義有價值

坦然面對高考,還應有“吃得苦中苦”的吃苦耐勞精神。常言道:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”求學是一個漫長而艱辛的過程,要想在學業上有所建樹,獲得成功,沒有一點吃苦耐勞的精神是不行的。爲了實現自己的理想,我們應當敢於吃苦,學會“自討苦吃”,“衣帶漸寬”而無怨無悔。只有“吃得苦中苦”,才能體會到學習的樂趣,經受起高考的嚴峻考驗;才能“直掛雲帆濟滄海”,通達我們理想的彼岸,做“人上人”。

面對高考作文 篇6

郭剛堂,45歲,山東聊城人,電影《失孤》中劉德華扮演的角色“雷澤寬”的人物原型。1997年9月21日,郭剛堂兩歲的幼子郭振走失,從此他踏上漫漫尋子路。十幾年來,爲了尋找郭振,他騎摩托車找遍了全國除新疆、西藏外的所有省份,行程逾40萬公里。但18年過去了,兒子郭振至今仍未找到。

失子 兩個自己決裂的時刻

郭剛堂的兒子被人販子抱走後,他曾發動親友進行過拉網式搜索,但無濟於事,於是他騎上摩托車,開始天涯尋親。就像《失孤》中那樣,一輛摩托車,插着印着兒子照片和信息的旗子,一個破舊的黑色挎包裏塞滿尋人啓事,還有兩件換洗衣服。再有就是一掛妻子做的印着烙畫的葫蘆,那是他一路的盤纏。

以山東聊城的家爲起點,北到漠河,南到海南,十幾年裏,他走遍了每個可能有消息的犄角旮旯。一張用舊的中國地圖上,郭剛堂用紅筆和藍色箭頭密密麻麻地標記着自己的足跡。

郭剛堂喜歡電影中劉德華的特寫鏡頭,佈滿皺紋和泥垢的臉,黯淡空洞、幾近呆滯的眼神,都能訴說出自己十幾年經歷的艱辛。兒子剛走失的一兩年,他有次騎車到河南,兜裏只剩一毛五分錢,可他太餓了,就找了一家麪館。看着老闆面善,郭剛堂小聲問:“您能不能……”後面的話沒說出口,郭剛堂就眼淚上涌,扭到一邊攥緊拳頭捶地。

多年後回憶起那個場景,郭剛堂覺得那是和前半生的自己決裂的時刻。在那之前,他是村子裏最有出息的後輩,在二十世紀90年代末,他一天就能掙上一兩百塊。他模樣不錯,自小人緣好,又有一副好嗓子。有次在歌舞團下鄉表演時湊熱鬧,他連唱帶跳《冬天裏的一把火》,歌舞團老闆甚至想挖他過去唱歌。可在兒子走失之後,他的體面,連着他20多歲時的自尊和志向,一起沒了蹤影。

只有在路上 纔對得起兒子

郭剛堂一路乞討、流浪。爲了省錢,他找寺廟、道觀借宿;怕跟飯館老闆、街頭混混、橋洞裏佔地盤的流浪漢起衝突誤事兒,所有挑釁、嘲笑、刁難他都不去理會;明明笑不出來,他也要硬擠出一張笑臉,求路上的人行個方便。

很多人勸過他,不如重新開始。但即使後來又有了兩個孩子,郭剛堂依然聽不進去。鐵哥們兒付成說,郭剛堂出去四五年後,他繞了一個大彎兒說:“也該顧顧家裏了。”付成至今仍記得郭剛堂那張臉,從木然到憤怒。妻子張文革從沒阻攔過丈夫,她知道自己攔不住。最初幾年,她目送丈夫騎摩托車出門,然後在安了電話的鄰居家等着電話線那頭報平安。有年冬天,郭剛堂在內蒙古,看着地圖上鎮子和鎮子離得挺近,但真騎起來,發現荒野裏一處人煙都沒有。風颳在臉上像刀子割,手指裂開口子。半夜實在騎不動了,他就躲在一個小土堆後休息,睏意陣陣襲來,可零下30℃的氣溫,他知道一旦睡過去人也就沒了。他只能在曠野裏蹦躂着取暖,挺到天明。

他有沒有想過放棄?只有一次,他騎到大別山遇上大雨。山裏的大風讓雨點加速,石子一般砸在他的頭盔上,發出爆炸一樣的聲音。山路上,摩托車推不動,雨水灌到頭盔裏順着頭皮往下淌,郭剛堂在心裏抱怨:“老天爺,我都已經這樣了,這雨就不能停嗎?風就不能小點兒嗎?”老天爺沒聽,一股強風把郭剛堂和破摩托車一齊拍在山路上,所幸路一側有一排一尺多寬的水泥樁,不然掉下去就是懸崖。郭剛堂被卡在水泥樁中間望向懸崖,覺得跳下去也挺好。“不是想放棄郭振,是想放棄自己。”但這時候,歪斜的摩托車後座上的旗子還在風雨裏飄着,發出“啪啪”的聲響。他幻聽了,那聲響像是郭振在說:“爸爸別難過,我一直陪着你呢。”

在電影裏,劉德華說:“15年了,只有在路上,我才感覺我是個父親。”這基本是郭剛堂對導演彭三源說的原話。彭三源覺得,在無數尋親故事中選擇郭剛堂作爲主線,除了十幾年騎行尋子的故事具有天然公路片的架構外,在一次次希望與失望交織的過程中,郭剛堂更展現了人性中最堅忍的意志與愛,他是把無形的父愛具象詮釋得最充分的人。可郭剛堂說,這些年皮肉上遭受的痛苦更像是在贖罪。只有在路上,他才覺得對得起兒子。

回家的路 一走18年

20xx年秋,有志願者告知郭剛堂,山東蒙陰有個跟郭振年紀相仿的孩子是被拐去的。當地警方提供信息說,這孩子左腳上有一塊傷疤——左腳上的傷疤是郭振的特徵。

當地警方公佈DNA比對結果的當天,郭剛堂的心幾乎提到了嗓子眼兒。原本說12點電話告知,一直到下午4點,電話鈴才響起。全家人屏住呼吸,用力傾聽,對方告知的答案是,不符合。

張文革起身,把呆坐在沙發上的郭剛堂抱進懷裏,說不出什麼安慰的話。隔了很久,郭剛堂說了一句:“咱明天還是去一趟吧。萬一DNA弄錯了呢?”見到孩子的那一刻,郭剛堂想撲上去解孩子的鞋帶。那孩子一下把他推倒在地上。這次摔倒讓郭剛堂瞬間清醒,他甚至慶幸眼前這個目露仇恨的少年不是他的兒子。臨走之前,他拉着張文革給孩子的養母跪下,說謝謝她沒有把孩子給養死。

他是我爸爸 我才偉大

記憶中我的父親在我面前只流過兩次眼淚,一次是有一年從北京放假回家時,我跟父親說我給爺爺帶了一件禮物,他告訴我爺爺去世了,我看到他流下了眼淚。還有一次是他得了癌症之後,要做手術,我和姐姐湊齊了錢去交費時,他感動得哭了,他說孩子們懂事了,給孩子們添麻煩了。這讓本已焦慮的我心如刀割。

我把當時僅有的幾萬塊錢全拿出來了,我意識到,有些時候錢是那麼重要。隨後他的病情每況愈下,生命的最後階段,我送他回哈爾濱。火車上,他已經很虛弱了,每次去洗手間都要我攙扶或者揹着他,我一宿沒怎麼睡覺。記得當我揹着他時,他說了句,原諒爸爸。那一瞬間,我強忍住了淚水。他太客氣了,竟然對自己從小背到大的兒子客氣,而我只是背了他幾次而已。

儘管我看不到他的表情,可我知道那是我熟悉的表情,我深知這句簡單的話裏的含義,有內疚、有感激、有牽掛,更有不捨……當時我的歌唱事業沒有什麼大的起色,他一直擔心我的生活。多年以後,我偶爾會想起這個場景,想起這句話,常常不能釋懷,就像落筆的此刻,我的眼淚又奪眶而出。

多年前,我曾經寫過一首叫《父親》的歌,裏面寫道:你爲我驕傲,我卻未曾因你感到自豪,你如此寬厚,是我永遠的慚愧。

去年我重新錄製了這首歌,在最後加了一句:我終於明白在你離去的多年以後,我爲你驕傲,當談起你的時候……我知道了,我爲他感到驕傲的,是他對生活的隱忍和對家庭的忠誠。

如今,我們三個孩子都生活在北京,母親如候鳥般往返於哈爾濱、北京和海南。她在孤獨中尋找快樂,尋找能讓她過下去的生活。人生終究是殘酷的,母親步入這樣的年華後開始面臨着更多的意外的告別,她的父母和兄弟姐妹中也陸續發生着生離死別,有時想想我真爲她擔心。

現在,每當我取得什麼成績時,她在高興之餘常常會說,要是你爸還活着該有多好。前些天,她看我的電視節目,當我唱完一首歌,她一個人對着電視機激動地鼓起了掌,還連聲喊道:好好好!她把這些當作有趣的事情告訴了我,聽後我也樂了,可隨後心裏涌出一絲悲涼。是啊,要是父親還活着該有多好,那鼓掌的就不是她一個人了,他們倆一定會熱烈地討論,我甚至可以想像他們談話的內容。

只是,我想像不出父親如果活到現在時的面容,在我的記憶裏,他最後定格的樣子遠遠年輕於現在的母親了。