我高二了作文6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的我高二了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我高二了作文1

這些天，我總冷漠地穿越這個熟悉的城市，在這片曾經歡暢淋漓地放肆過的土地上，無聲地和若干個互不相干的人羣擦肩而過。我透過他們空洞的雙眸，看到了自己無奈頹廢的臉，還有那些凌亂不堪的頭髮。

我相信，我們都是茫然四顧、不知所措的人。各自揹負着各自的悲哀，爲了各自的目的，奮不顧身地喧騰着，亢奮着。

我上高二了，這像一句宣言。這也意味着，我離高考終於又近了一步。我不知道自己爲什麼會用“終於”，然而這個詞在我心裏流浪了很久，逗留到累了，所以，我毫不違心地寫了下來。其實，我不是很討厭學校，我懷戀很多學校裏發生過的東西。我懷戀自己曾經落寞的樣子，懷戀那些整天無所事事的日子，更懷戀我一路搖晃着買來的紅茶，還有那些澄澈得近乎透明的笑容。可是，它們都一點點，一天天地離我而去，成了一種很遙遠的東西，成了潛沉在我內心最深不可測地方的蒼白記憶。

高二，我跟着大流來到了物化班，爲了高考奮力砍殺。我們將轟轟烈烈地經歷江蘇省最後一屆的高考，所以我們無路可退。我也空前清晰地感覺到自己肩上沉重的負擔。我要上東南大學以上的名校，所以我必須用勤奮來彌補天資上的不足，來拉近現實和理想之間的落差。

那些日月，我總頂着倦意，在人來人往中呼嘯而過；然後面無表情地穿過霓虹紛雜的剪影，在黑黑夜幕下，踽踽獨行。最後一次次告別我的每一天。高二的空氣有點沉鬱，讓人窒息，總會有做不完的事情。單詞、試卷、練習、筆記總會嘩啦啦地從你身後突然出現在你的面前，然後，我們面無表情的低頭，做題。

此刻的我也變得安分，那些曾經分明的棱角，出挑的風格，在壓力圍攏下終於和我分道揚鑣，從此陌生，最後行同陌路。我不再“兩袖清風”般回家，不再“壓哨”到校，不再踩着放學鈴聲，第一個彈出教室。每天夜晚，我把房間裏所有的燈都打開，獨自對着鏡子，看看眼前陌生的自己，以一種虔誠的心情，尋取慰安。所有的，曾經生動過的愛與恨、悲與喜都在我們相視一笑的千分之一秒，以光速撲向死亡。我成了一個安分的優秀理工人才。

我高二了作文2

“我上高二了”，一句如此慷慨激昂的話卻被我說的毫無生氣。難道人的`豪情壯志竟與年齡成反比不成？可是神告訴我這是一個不成立的假設。呵呵，我到是真的希望假設不成立，因爲相信的話會比較幸福。

我竟然高二了，不可思議。我反覆地問自己我的高一是怎麼過來的，沒想到這個問題卻讓我死一般迷茫。隱隱約約地記得，自己的大腦在兩個球的碰撞之間迷失方向，腦細胞在以極大的加速度衝向死亡。生活被泡在了濃硝酸裏，散發出被腐蝕了的濃郁的金屬氣息。倒是每天都在以2兀爲週期的函數曲線上不斷地重複着夙興夜寐的生活。因此同學們得出個很一致的結論：“我們的高一註定要圍繞牛頓他老人家做圓周運動。”

高一已經過去，高二仍在繼續。不過人生的軌跡會在此刻發生一些變化，成爲開啓六芒星陣的前奏。

師父說過：“蝴蝶是飛不過滄海的。”但我希望神會將我變成一隻孤鴻，飛躍高考這片海洋。我此時此刻的話語正在等待一年之後被季風擴大成響亮的呼喊。作爲一名理科生，能夠弄明白季風的來時，對我來說已經很不容易了。師父還說：“相信的話你會比較幸福。”所以我相信神。

當然師父是文科生，說話也很有水準。當感性思維與理性思維交匯時，我便對文科班那種安逸的生活產生了好感，可是對我而言，就算死也要死在理科班，而同我一起堅守理科陣地的便是好蒙。

同爲理科生，便有如此之多的共同語言。常和好蒙在QICQ上狂侃，一起談論着理科生活。一起暢想美好的未來。恰巧的是，我們同時選擇了上海，發誓兩年之後一定要去負旦。與其說我們壯志雄心，到不如說我們都是好高務遠，不過那也不一定是絕對的。

而每次都是以好蒙的一句話結尾：“兄弟，革命尚未成功，同志仍需努力。”其實我們都在努力着，因爲我們都覺得如果高二不放手一搏的話，今後就不會再有機會了。

有誰曾說過：“只有經歷兩次高考的人生才完美。”我想這樣的完美我們不需要太多，還是殘缺點好。

我上高二了，故事仍在繼續，生活仍在演繹。

我高二了作文3

有人說有出息就是學習好，也有人說有出息就是追求自己的夢想，更有人說有出息就是組建美滿的家庭幸福地生活。無可厚非，這都是有出息的表現。我自己有出息的表現就是追逐自己的夢想併爲之奮鬥。

我可能覺悟高可並不會落實到自己的行動上。於是，考進了一所不理想的學校。學校裏有一個模擬聯合國社團引起了我的好奇心。雖然有面試等考覈，可這難不倒我，因爲更困難的在後面呢！

俗話說：“萬事開頭難。”的確是這樣的。

第一次寫立場文件，對我來說是極大的挑戰。因爲自知寫作文不好，歷史不好，收集梳理信息的我，如何才能擠出來啊，還不可以胡編亂造。這事頓時讓我想得焦頭爛額，通宵達旦都沒有任何進展。無奈之下只能厚着臉皮去詢問有經驗的同學。於是我知道了格式和會影響我所代表的國家的立場因素等等。這一份簡簡單單的立場文件已讓我費盡心思，所以已料到後面重重困難。

第一次發言，作爲所代表的國家必須發言表明自己的立場，要表明立場就必然要發言。跟這麼多陌生的同學待在一起早已渾身不自在，更別說在這些人面前發言，那時感覺對我來說簡直是天方夜譚。現在這種情形讓我覺得似曾相識，當時爸爸跟我說：“這並不是有特殊天賦才能做到的事，你爲什麼就做不到呢。”看着上面大部分陌生的面孔氣宇軒昂地發言，我立即鼓起勇氣寫下籠統的幾句發言詞。舉起了手申請了發言。期間我並沒有敢與臺下任何一雙眼睛對視，甚至沒有從我的演講稿中移開過目光。然而結果不管怎樣，我己經踏出了向夢想前進的第二步。

也許剛開始時我的夢想是模糊的，可是在這一次次微不足道的突破中，我清晰了自己的夢想——在模聯裏佔一席之地。

“世上無難事，只怕肯攀登。”一次次面對困難並且勇於面對，我收穫了學術、友誼，能力也得到了提升……闖了無數關卡，我最終被選上了執行祕書長一職。

是的，路上坎坷不斷，一波未平二波又起，可是我都“乘風破浪”，勇往直前。夢想圓滿了，我有出息了！

我高二了作文4

懷着忐忑的心情，帶着父母語重心長的叮囑，我再次迴歸了校園生活。校園一如往常，風景依舊，陽光正好，只不過多了陌生的面孔，只不過我高二了。

心中無數遍地感慨着時間的轉瞬即逝，不知不覺間，我高二了。不知道是不是因爲經過一個暑假的沉澱，突然發現自己很是多愁善感。高二的學習，也許遠比想象中的要繁重，更沉悶，時間的安排也更爲緊迫，但是既然選擇了前方，便風雨兼程，認定的，就要去堅守，自己選擇的路，即使荊棘叢生，也要咬着牙走完。

高二，是一場蛻變，褪去了青澀，脫去了稚氣，腳步更加堅定，目標更加明確，對夢想更加執着。我高二了，可以說離夢想又進了一步，即使未來的路還很漫長。卻早已在心中一遍又一遍地描繪着未來的藍圖。那顆被埋於心間的名叫希望的種子在一天天的澆灌與精心照料下也已萌芽，在悄然生長。

我想人生就是一道卑微的選擇題，如果不能逆流而上，那麼只有順流而下。高二了，也許我會面臨更多的挑戰，也許我會感到壓力山大，也許我會被困難阻攔，但這都不是我可以停止前進的理由，更不是我可以半途而廢的藉口。因爲我有自己的目標，我很清楚自己想要的生活。我不敢保證以後的每一天都會過得很充實，但我會努力讓每一天都過得充實。

高二，是一次成長，因爲時間會帶走年少輕狂，也會沉澱冷暖自知。高二了，心智理應會變得更成熟。回想那些年的堅持與奮鬥，那些有淚水與汗水交織的日子，會發現那是一段如羽毛般輕飄而美好的青春歲月，是一段值得珍藏的回憶，也是我們在親手鋪設自己人生路的過程。高二了，我很清楚自己的現狀，我知道自己該努力的方向，我明白改變要從一點點開始，進步要從一顆不甘現狀的心開始，惴惴不安的未來，曾讓自己恐慌，但也有無數次的期待。就算所選的路途荊棘滿布，看不清前方的路，也要倔強地不回頭，因爲一個人最悲哀的，不是看不見該努力的終點，而是把自己所在的咫尺，當成以爲的遠方，而我不願成爲那樣的人。

生活在悄然流逝，年華在匆匆而過，時光無限荏苒，光陰不再重複。而我，高二了，想用努力去照亮前路，用汗水詮釋青春。

我高二了作文5

對於高二，有人說它是高中生涯的轉折點，正是厚積薄發的時刻；有人說它是備戰高考的關鍵時期，絕不可虛度一刻；還有人說它是文科與理科的分水嶺，從此兩者便分清了楚河分界……這些都是對學業的不同說法，而對於我來說，高二不過是我在探求道路上短暫的一年罷了。

在學校過着修道院式生活的我們，每天重複着“上課——下課——完成作業”這一程序，彷彿花開花謝、日升日落般周而復始，若是沒有強大的信念指引着，這種日常對其無疑是痛苦不堪的。一個人長期做着同樣的事情，在認爲毫無意義且知道不得不做的情況下，他的神經會抽筋、痙攣、甚至會麻木。電影《墊底辣妹》中女主的弟弟自小便在父親的特別訓練下走上職業運動員的道路，但最後他卻說受夠了，無論怎樣努力也成爲不了一名職業運動員，他清楚地看到了他與別人之間的差距，毅然放棄了這條從一開始便踏上的道路。不是每個人都能很輕易地知道自己想要什麼的，我們不免會走許多彎路才能到達理想彼岸，直至生命結束也不爲晚。

我們早已聽過無數句激勵人心的名言，許多個給人以振奮力量的勵志故事，它們告訴我們怎樣取得成功，怎樣提升品德，卻沒有過一個蒼老而沉穩的聲音告訴過我們：幾十年後我們這羣人當中，有人正爲生計奔波勞碌，有人正爲家庭婚姻而操心着，有人取得輝煌成就而聲名大振，有人在底層默默無聞地生活着……世事無常，活着就註定不能一成不變，支撐着我們面對這一切的，不是別人對你的愛，而是明白自己在做什麼，覺得這樣是有意義的，即使是簡單地活着亦或是徐步尋找着一些什麼。

當生活被賦予意義時，纔會變得精彩。動漫《海賊王》裏的路飛爲了成爲海賊王不惜戰死，香克斯爲了尋找到彙集世界食材的海域熬過了孤島的漫長日子，那是因爲他們都清楚地知道：要得到想要的。

“有志者，事竟成！”高二了，繼續前行吧。

我高二了作文6

好，是親人的陪伴，是記憶深處那段甜美的時光。

我們有多久沒見了呢？你還好吧，在沒有你的陪伴下，我已經走了整整兩年半的時間，我是多想你的好能再次回到我身邊。

我還在襁褓中，爸媽便將我交給了你。你那因常年幹農活而長滿老繭的雙手接下了照顧我的責任。

依稀記得我剛上小學，對校園的一切充滿興趣，總愛和你玩當老師的遊戲，你坐在小板凳上，我用石塊在牆上刻畫着，教給你我所學到的。你很高興我對學習抱有的興趣，每次我教錯了，你都能不厭其煩地糾正我，我也在你眼中，看見了對知識的渴望。你像個孩子一樣，陪我笑，陪我鬧。

你還總喜歡帶我去菜地，彷彿這一園子的菜是你唯一的驕傲。你教我辨別稻穗和狗尾巴草，但我總是認爲沒什麼兩樣，你讓我幫你把狗尾巴草拔掉，我卻總拔掉稻穗，你哭笑不得，但從未責怪我。我對事情都是三分鐘熱度，“狗尾巴草”拔得太無聊，轉身又去捉蛐蛐了，我至今都在後悔，當時只顧着捉蛐蛐，未曾想過多看幾眼你臉上溺愛的笑容。若時光能夠倒流，我還想回到那個午後，與你在落日下的菜地中忙碌，一起開懷大笑。

時光如白駒過隙，轉眼間我就要小升初了，學習壓力自然重了下來，又恰逢寒冬，我放棄了騎單車去上學，於是你又接下送我上學的任務，這個嚴冬我深刻體會到了在你背後的溫暖，你用身體爲我擋下刺骨寒風，從未有過任何怨言。奶奶提議讓我乘公交，你每次都不同意，“我多穿點衣服就不冷了，我不去接她，還有誰讀後感？”你用這樣一句話拒絕奶奶的建議，你可真是倔呀！

但誰都未曾想到，分別的日子竟來的這麼快，一夜之間，你就病倒了，你被檢查出肺癌晚期，連呼吸都成了一種疼痛，你還是堅持讓我講述學校的趣事，我努力擠出笑臉，我能感覺到你快不行了，奶奶整日以淚洗面，我知道，你也不想離開這個有愛的家。

一個平靜的夜晚，你的呼吸突然急促起來，我守在你身邊，你緊握着我的手，而我卻抓不住指間僅剩的溫柔，我痛恨自己的無能，你緩緩閉上雙眼，我跪在地上哭喊你的名字，迎來的卻是你冰冷僵硬的身軀。你，再也回不來了。

什麼是好？我只知道你對我的好。

爺爺，我想你了……