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暑假收穫高二作文4篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的暑假收穫高二作文,歡迎大家分享。

暑假收穫高二作文4篇

暑假收穫高二作文1

暑假我在家學習,不僅僅學習到了很多的知識,還領悟到了學習中的真諦,感受到了學習的快樂和幸福。在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵着你?你有時可曾想過,這些話在啓迪我們邁上臺階的同時,永久保存着他們最芬芳的清香。

學習中的困難莫過於一節一節的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現學習的最高理想。

每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望着剛剛及格的分數,我隨手拿起了書桌上的一本書。

我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我很大的啓示。果然。

我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的祕密。哲人遞給他一粒花生,說:“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎麼也捏不碎。他再次用力,結果還是徒勞無功。

最後,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣纔會使美夢成真!”

我仔細體味其中的含意與韻味。

花生之所以沒辦法捏碎,是因爲它有一顆堅硬的果實,所以纔會屢經困難纔不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。

我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續努力,爭取在學習方面取得更優秀的成績。

不會忘記這本書帶給我的啓示與收穫,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。

暑假收穫高二作文2

返回的路上,陽光依舊自熟悉的空間紛紛揚揚播撒在並不溼潤的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體,渾身充滿陽光的味道,在風中擁抱着太陽。

打開窗簾,沒有了障礙的陽光像早已等候多時的客人,一點點地填滿了我的房間,光亮取代了陰暗。我站在窗前,貪婪的呼吸着陽光的味道,像仰望太陽的向日葵,拼命地汲取溫暖。

誰說暑假不可以早起?晨跑便是我每天必做的功課。陽光一絲一縷地被切割出來,柔和地照着一切人、一切物。我很慶幸,能夠在這陽光中清醒,在這陽光中呼吸,在這陽光中奔跑。陽光的味道,不就是幸福的味道嗎?偶爾跑累了,便躺在草地上歇息一會兒,空氣中夾雜着青草和泥土的味道,不斷地衝擊着我的神經。仰望藍天、白雲,純淨如孩提時代,自戀自己的小愜意,我在自己預設的節奏中慢下來,拿出一些時間來想想那些曾在我生命中經過的風景。我明白上帝早已將他們安排在了不同的陽光下,讓我一個個、一件件去經歷,然後回想,而後,再次折起,放進匣子中。我知道,這些專屬我一人的風景,只有在這晨光中,纔會不斷回想……

返回的路上,陽光依舊自熟悉的空間紛紛揚揚播撒在並不溼潤的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體,渾身充滿陽光的味道,在風中擁抱着太陽。不論何時,她始終向着太陽的方向、向着溫暖的源頭。也許她一生只有那麼一個追求,只有那麼一個目標,但這也已經足夠了。畢竟人,還不知道能不能做到像她那樣,一生追求太陽,追求溫暖,不爲挫折而自暴自棄,不因困難而半途而廢,始終堅定不移地走下去。陽光總在風雨,請相信有彩虹,向日葵歷經風雨,只爲看到陽光,而芸芸衆生的`我們,又怎麼能例外呢?

是的,我們要像向日葵一樣活着,等待那陽光灑滿一地。

暑假收穫高二作文3

唔,今年暑假我終於有收穫了。

假期裏,或許你是外出旅遊,去擁抱大自然;或許你在家走走親戚,會會同學和朋友;或許你會在家看看圖書,來裝更多的知識;或許你會在整天上網打遊戲,來尋找刺激……我也不列外,這個假期給我帶來了無窮的歡樂,更多的是收穫……

暑假裏,學校成立一個游泳隊,我榮幸的被體育老師選中。在體育老師的帶領下,我們每天堅持不懈的去陸家游泳館訓練。老師讓我們做完基本運動後,就下水,我心裏有點發怵,在老師的鼓勵下,我拖着沉重的腳步,向游泳池走去,我一步三回頭,心中默默的念道:“菩薩保佑,菩薩保佑……”不一會,我就來到了梯子旁邊,“撲通”一聲,我跌入水中,頓時,水花濺的四周都是。突然,我一下子就被水浮了起來,我的鼻子、嘴巴和耳朵都浸滿了水,使我感到鼻子酸酸的,不過水沒有我想象的那麼可怕。

池水一點也不涼,暖暖乎乎的,我不敢離開池邊,就在池邊遊了起來,一會仰泳,一會兒潛水。當我在池邊休息時,;老師對我說:“待會兒咱們遊過池邊怎麼樣?”說老實話,我還真有些猶豫呢。雖然我不會被淹死,但我還是一點也不敢,心中很膽怯,我好一會兒都不吭聲。“你要有自信憑你的體力一定行。我相信你一定會成功的。”老師拍着我的肩膀對我說。我點了點頭,深深地吸了一口氣,定了定神,向對岸游去。

剛開始十幾米挺順利的,可是後面的越遊越吃力,我拼命地向前遊,可是對岸總是那麼遙遠。這時,老師在我身後,鼓勵我說:“遊得不錯,已經遊過一半了,儘量放輕鬆,就像在陸地上散步一樣。”有了老師在旁邊,我的心裏踏實了許多。這時,浪花一團一團的,一簇一簇的,如同歡迎的人們在揮舞着花束。我隨着波濤起浮,彷彿在玩蹺蹺板。周圍的歡笑與驚叫聲,不時的傳入我的耳朵。

經過一個半月的艱苦訓練,雖然訓練很累人,但充滿了歡樂,鍛鍊了人的意志和毅力,我們游泳隊還去崑山參加了比賽,我獲得了自由游泳第五名。這個假期真難忘啊!

暑假收穫高二作文4

自從我迷上了網絡遊戲,視力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨,我有意無意地閉上右眼,卻大驚失色——眼前的世界一片模糊,近在咫尺的視力表居然只能朦朦朧朧地看清上三行!再睜開右眼,失調的世界終於回到了原來的模樣,清晰的景象浮現在眼前。我在稍稍鬆了口氣之餘,心裏不禁涌起一陣惶恐——我的左眼視力怎麼辦?

這個假期,我採取了“視力強訓法”——拒絕電腦,拒絕電視,拒絕長時間看書!我還到網上查閱了許多有關保護眼睛的方法,什麼一天必須做兩次眼保健操啦,看書不可以一次超過40分鐘啦……我全部一字不漏地抄在了筆記本上,希望這有助於我提高視力。

第一個星期我堅持得很好,能夠按要求保護眼睛。爸爸對我的變化也十分驚喜,連連誇我:“長大了,懂事了!”

可惜好景不長,我的自覺行爲被一個電話給破壞了。那天,一位常在一起的網友向我大談特談遊戲中新出現的東西,講得我手癢癢心也癢癢,恨不得馬上飛奔到電腦前,在遊戲中遨遊,那種感覺真是美妙阿!就好比是“飯後一根菸,賽過活神仙”。然而,就在我走到電腦前的一瞬間,“良心發現”了,依依不捨地退了回來,心裏不住地嘆息——唉!要是我有個好眼睛該多好呀!

有了第一次就肯定有第二次。遊戲的誘惑太大了,好幾次我已坐在電腦前,手握鼠標,都及時地退了回來。幾次下來,我摸索到了一個方法,那就是想玩電腦時就大聲朗誦網絡遊戲對眼睛的傷害,自然就會克服誘惑的。

還有一個誘惑來自看書。用老爸的話來說,我是看起書來不要命的那種。看40分鐘書後,我常常不按要求放鬆眼睛,賴在書旁不起來,任憑鬧鐘扯破嗓子喊個不停,直到不斷斥責自己不守規矩,眼睛也鬧着嚷着要休息,我才念念不捨地放下書起身。後來,我請老爸作我的監督員,幫助我養成好的習慣。

一個假期過去了,我的左眼視力大有長進,我原以爲這是我這個暑假的最大收穫,爸爸卻說:“我還得到了許多珍貴的保眼經驗和一顆能夠戰勝自己的心”。