【實用】高二作文500字錦集十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的高二作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高二作文500字 篇1

“麥芽糖！新鮮的麥芽糖賣嘍……”悠長的吆喝聲從街口飄來，把我的思緒拽入記憶深處……

小時候，常和大人要些零錢，去買街口那位老婆婆的麥芽糖。

那糖呀，光是賣相就討人喜歡！琥珀般清明透徹，蜂蜜般潤滑粘稠。那清明澄澈的顏色，使我的心似乎也通透起來，光是看着便讓我垂涎欲滴。麥芽獨有的清香鑽入鼻間，彷彿看見田野上隨着微風晃動的麥苗。用筷子輕輕挑起一縷，感受着它的絲滑，入口即化的美妙口感如同瓊漿玉露。糖靜靜地在口中融化，絲絲甘甜隨味蕾蔓延，順着喉嚨一直流入心底，軟軟的，滑滑的，糯糯的。

街口的老婆婆雖是流動攤販，但是每次見到她，她身邊總是擠滿了愛吃甜食的頑童，爭先恐後地買麥芽糖。老婆婆身邊總迴盪着孩子們銀鈴般清脆的笑聲。老婆婆總是帶着淺淺的笑意，溫暖慈祥順着臉頰上的溝壑蔓延，如麥芽糖般，浸入心裏。她用那雙如枯樹皮一般粗糙、佈滿老繭卻又意外靈巧的手，遞給孩子麥芽糖。

夕陽西下，璀璨的餘暉如斷金碎玉一般，傾灑在老婆婆的小攤上，爲婆婆乾枯瘦弱的手、爲金黃的麥芽糖悄然鍍上一層金邊，熠熠生輝。瞬間，熱鬧的街口似乎沉默了，只剩下老婆婆在中央，連耀目的夕陽也成了背景。那雙溝壑縱橫的手，一碰見麥芽糖，便如魚得水，附上了神奇的魔力。翻轉，攪拌，手腕劃過一道道優美的弧線，令人目不暇接，宛如蝴蝶在花叢中流連，翩翩起舞，又似潛在水中的魚兒，靈活自如。

後來我漸漸長大，告別了稚嫩單純的童年。時光荏苒，我也再沒有見過那位老婆婆，不知她是富裕了回家安享晚年，還是年老了幹不動了，抑或是已不在人世……不知道她的後代中，是否有人傳承她的技藝？

高二作文500字 篇2

人生是不會像勵志故事裏面那樣美好的。心靈雞湯沒有告訴我們的事情，鮮血淋漓地展現在歷史和現實之中。

也許那些生來就非常幸運，從小就含着金湯匙出生的人才會每天用各種各樣的所謂樂觀的言論去安慰別人。經歷過一些生活的苦，稍微見識過一些世態炎涼，其實就明白，哪來那麼多美好和幸福。

那些不問事情經過就勸你大度的人，讓人非常討厭。所以纔會有人說不要站在他們身邊，以免遭雷劈呀。

關於生活的不美好和不幸，你大可直接了當地去面對，去承認，因爲這根本就不是什麼屈辱的事情。那些編造者因爲自己不夠好纔會遇到垃圾人的所謂“教主”，其實不過就是想妖言惑衆，爲自己騙了一點點擊率而已。

那些人甚至還不如過去的心靈雞湯。過去的思想品德課本和各種讀物儘管充斥着說教的意味，可至少傳達的還是正確的三觀。他們至少告訴我們，苦難是人生的十字架，是每個人必經的磨難，從苦難中走過來的人才能真正學會堅強。

其實這些都沒有錯。生活一帆風順確實值得羨慕，但是當苦難出現的時候，當小人圍繞的時候，我們必須直面，必須Strike back，才能生存。

“相逢一笑泯恩仇”，看起來確實是很美好，可是絕大多數人做不到。所以，我們不如就去反擊，用自己的輝煌，讓其他人，讓那些曾經嘲笑和譏諷自己的人相形見絀，失去光芒。

曾經在荊棘密佈中跋涉，曾經身邊的人對我打擊與妒忌，那又如何呢。最好的反擊，就是此刻我可以笑着告訴他們，我很好。

高二作文500字 篇3

從最初想到你時的輕易落淚，到現在，想到你時心中那窒息般的疼痛，卻流不出一滴淚。是對你的感情淡了？還是，我的淚流乾了？

你來了，帶走了我的微笑，也帶走了我的光明。只留給我無盡的黑暗，和那噬骨般的疼痛，撕心裂肺。

我不是強者，但我卻努力承受痛苦，我不怨天尤人，卻從一開始就站在註定會被傷害的位置，我明知是錯誤，卻仍然堅持，所以最後的苦果只能自己吞食。

道理，我懂，所有的道理，我都懂，可卻沒有能讓自己快樂起來的能力。假如我是醫生，我卻能醫不自醫，我能醫好所有人，卻無法醫好自己。假如我是智者，我可以看透所有人的思想，卻永遠都不知道自己在想什麼。

我無意對你再有期待，卻始終無法從你曾經給的傷痛中走出來。我試圖找另一人代替你，最終卻發現，原來，一切都是命中註定。無論我怎麼逃，卻始終無法擺脫腦海裏關於你的畫面。我無意想到你時流淚，卻始終無法控制，只能任由它氾濫成災。

我是否已傻到無可救藥？你曾給的痛，是最毒的毒藥，雖不致命，卻讓我怎麼也擺脫不了。它毒死了我的微笑、我的陽光、我的快樂。

此時，已近晚上，我亦無意安睡，噬骨的思念在午夜夢醒時再度襲來。

而我，只能用隻字片語，破碎的文字，默默的告訴你：我很好，只是我很悲傷。

高二作文500字 篇4

今天傍晚，我們一家三口來到農業教學實習基地散步。

當我們來到實習基地由瓜藤構成的長廊時，我立刻就被長廊的柱子上掛滿了各種各樣的瓜吸引住了。沿着長廊向前走去，看見了南瓜藤，上面結了許多大小不一顏色不同的南瓜，大的南瓜直徑大約有二十到三十釐米左右，而小的南瓜大約有二三釐米左右，它的顏色有橘*的，還有深綠色的。再往前走，我們又看到了角瓜，角瓜的大小跟南瓜的大小差不多，只不過比南瓜長一些，它的顏色是淡*的。在前面不遠的地方還有許多葫蘆，它的顏色是綠色的`，葫蘆像冬天用雪堆起來的小雪人那樣大大的身子，小小的頭。葫蘆成熟後劈開就可以做水瓢了。在葫蘆藤之中，我們無意中發現兩個渾身帶刺的瓜，媽媽告訴我們它叫癩瓜，這名字可真奇怪。最後我們看到一個開黃花的藤，媽媽問我們它會結出什麼瓜？這下可把我難住了，爸爸說是葫蘆，而媽媽告訴我們它將結出的是絲瓜。最奇怪的是，這些瓜都是先結果後開花。

走在回家的路上，媽媽忽然想起一件我童年的趣事。那時我四歲的時候，一天，媽媽帶我去市場買菜，我指着櫃檯上的角瓜說道：“媽媽給我買這個。”媽媽問我：“你要買什麼？”我又說：“我要買這個香瓜。”媽媽笑了笑說：“這不是香瓜，是角瓜。”我不信：“是香瓜，是香瓜…”並嚷着非要買。把賣菜的阿姨逗樂了，她送給我一個讓我嚐嚐，嘗過後我才知道這真的不是香瓜。聽了以後大家都樂了。我覺得那時的我真是傻的可愛。

以前我總是把南瓜和冬瓜弄混，通過這次農業教學實習基地的參觀才把南瓜和冬瓜分開。

高二作文500字 篇5

生活中無不充斥着‘’顏值即正義‘’這樣的話語，又或是千篇一律的着實讓人作嘔。佳人早已失去了她本真的含義。於我而言，腹有詩書氣自華纔是評判佳人的唯一標準，不在乎體態，不介意容貌，才氣與品德自是出類拔萃，吟得好詩，唱的好曲，識得書畫，弈得好棋又更是錦上添花。

北方有佳人，絕世而獨立。輕聲細語，步態容若，舉手投足之間暗香浮動，高貴又不失優雅，此便是佳人。熟不知，在如今這個浮躁的社會長得帥順帶哼唱兩句歌，生的美又背得兩句唐詩便稱之爲才子佳人。實乃慚愧啊！

我有這樣一位好友，她若是生於唐朝必是楊貴妃所比不得的，眉眼清秀但是離歐式大雙眼還略有距離。但她的美若被些許風塵所覆蓋的寶石，需要你用心撣去那灰塵，，每當與她細細交談時，她的才氣纔會由內而外的散發出來，讓你不得感嘆何謂之尤物！上知天文下曉地理，熟讀史書，巧笑倩兮且與你娓娓道來，此便是佳人。蕭紅，張愛玲等民國才女爲我們留下多少佳作，品讀她們的作品，猶如親身坐在黃包車上，沿途看盡世態炎涼，心卻靜如止水。美人是一個時代的精華也是當代的代表作，她們爲歷史代言，一代女皇武則天代言唐朝盛世，豈非佳人？婉約詞人李清照代言繁盛宋朝，豈非佳人？開國之母宋慶齡代言新中國又豈非佳人乎？北方有佳人，絕世而獨立，一見傾人城，再見傾人國！

高二作文500字 篇6

冬天，一個雪花紛飛的季節；一個銀裝素裹的世界；一個洗滌心靈的歸宿。

然而在許多作家、詩人眼中，冬天卻是那樣的可怖；雪花紛飛下是乾燥寒冷，銀裝素裹裏是冰冷刺骨，白雪皚皚則排埋着被北風撕裂的鳥屍，冰凍着生機的大地，陳封着悅耳的鳥叫……

因此，在人們的眼中，腦中則潛意識地把她稱爲“死亡的季節”。

可是，冬天絕不是這樣的，她有着少女一樣的思緒，青年一樣的沉穩。

冬天是純潔的，她有着一顆聖潔的心靈，一顆可以包攬萬千世界，洗滌自然的純正之心，她是沒有春天的奼紫嫣紅、鳥啼蝶飛；沒有夏天的荷滿錢塘，蜻蜓點水；更無秋天的碩果滿園，煌遍金秋，可是她有着春沒有的單純，夏沒有深沉，秋亦無有地溫馨，所以她是獨特的、可愛的亦是美麗的。那一片片晶瑩有型的雪花則淋漓盡致地倒出了她那全部的溫柔心情。她將它們輕輕展鋪在煙囪、檐頭、樹梢、岩石、小溪……

然後藉着東風將對久別的大地給予一次溫情的問候。只是她的方式是人們所不喜歡的——冰冷的風，寒冷的雪和鋪滿河牀的堅硬的冰。所以她哭泣，她沉默，但她更多的是寂寥。可是她也有幸福的時刻——每當孩子們面對着雪人露出天真爛漫的笑臉；每當詩人誇耀着在她懷抱裏溫暖盛開的臘梅露出敬佩的表情；每當偶爾會有人讚歎她的清新脫俗，她也會害羞，也會微笑，也可以體驗幸福的滋潤，那便是她最最開心的時候。她最喜歡聽別人說“冬天到了，春天還會遠嗎？”有希望的種子在她這儲藏，她也會很滿足，很滿足。

直到有一天，泛黃的日曆終於翻過了她所擁有的日子，太陽的光熱也無情的照在了她的身上——好疼啊！接替她的是人們期盼以久的春。

在人們的歡呼聲中，她無言的退去。

高二作文500字 篇7

昨天晚上，媽媽給我講了《聰明的一休》益智類故事，雖然我看過這部精彩的動畫片，但是我還是很喜歡再聽媽媽講一休的故事。

在媽媽娓娓動聽的故事中我不知不覺進入了甜蜜夢鄉，夢見自己搖身一變變成了一隻可愛的“小青蛙”。我在碧綠的荷葉上唱歌跳舞。這時，一條小金魚被我優美的歌聲吸引，遊了過來，小金魚羨慕地說：“青蛙姐姐，你的歌聲真好聽!能給我講個故事嗎?”看到美麗的金魚我高興地說：“可以呀，我最愛講故事了，給你講個聰明的一休吧!”小金魚開心的擺着尾巴說：“好!好!”

我清了清嗓子講道;一天，有人給寺廟送來了一罐蜂蜜，長老想獨自享受，就對小和尚們說：“這是人家送給我治心臟病的藥，可對於你們小孩來說就變成了毒藥，吃了就會中毒而死，千萬別動啊!”可一休知道那是蜂蜜就帶領小和尚們把蜂蜜分着吃了。第二天，長老發現一休在走廊哭，便問他爲什麼哭?一休擦擦淚回答：“我不小心把您的硯臺打碎了，我知道您一定會懲罰我，就想到了死。我把您的心臟藥全吃了，在這裏等死。嗚——嗚——嗚——!”一向慈悲爲懷的長老沒想到自己的一個硯臺竟然引起這麼嚴重的後果。連忙寬慰一休說：“孩子，那心臟藥不是毒藥是蜂蜜，你不會有事的，我以前是騙你的。”一休也立即承認：“長老，我也是騙你的，因爲我們太想吃蜂蜜了!”

小金魚吐着泡泡聽得入了迷，就連天上的星星都不捨得眨眼睛，後來我被媽媽的喊聲驚醒，該起牀學習了，可我賴在被窩裏不想起，回憶自己的美夢，啊!這個夢真好!可以把媽媽講給我的動聽故事分享給可愛的小金魚，真開心!

高二作文500字 篇8

“武帝雄才意欲何？文武兼資振古國。紹發華統彰九野，感擊匈奴正****……！”蕩氣迴腸的一首詩迴盪在耳畔。

這首詩稱讚的就是中國第二個封建王朝漢朝的統治者劉徹。劉徹7歲被封爲太子，16歲登基爲帝。年少的小皇帝劉徹剛掌朝政，無權無勢，上有太皇太后竇太后的垂簾聽政，下有文武朝臣的制約，小皇帝可以說是猶如傀儡一般。

劉徹是一個有雄心壯志的人，故他不想就此屈服於當前，不想受制於人。於是，年少的他學會了忍辱負重，爲他的壯志開始了臥薪嚐膽。隨着時間的飛逝，少年劉徹慢慢長大，而太皇太后也慢慢變老。此時便是他大展抱負的時機，他的妃子衛子夫的弟弟衛青文武雙全，深受劉徹的喜愛。於是，他開始廣招天下賢士，重整朝綱，他採納了主父偃的建議，實行“推恩令”，對各諸侯進行了削藩等處理。經過了一系列的改革重整後，終於迎來了屬於他的春天，從此，他勵精圖治，使大漢更加昌盛。

匈奴常年侵擾大漢北邊邊境，燒殺搶掠，捲走了許多錢財和牛羊，使得北邊的大漢子民民不聊生。於是，劉徹派他的愛將衛青迎擊匈奴，他改變了以往的和親傳統，強勢積極地對付來犯的匈奴兵，收復了多處領土，爲大漢子民帶來祥和安定的生活。

曾經的少年已去，那個受制於人的少年早已脫胎換骨，成爲一代明君。少年曾經的懦弱早已被他留在了曾經，現在的少年已經無比的強大。

高二作文500字 篇9

有這樣一種愛，太陽一樣溫暖，風一樣的輕柔，泉水一樣的甘甜，比父愛更嚴厲，比母愛更精緻，必有一更純潔。——引子美在課堂不計辛勞一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花輕易，樹人難，幽谷飛香紛歧般。詩滿人世，畫滿人世。英才濟濟笑開顏。粉筆蝕了他纖嫩的手指，板擦逝掉了他美麗的容顏，他爲了給我們鋪造一條走向成功的路而犧牲了自己。

他用生命之光照亮我們生命之旅，是他讓我把學習變成一種享受、一種快樂。這就是我們的老師，三尺講臺，就是他的舞臺。

只有奉獻，沒有索取。用豐富多彩的講課，撐起我們新一代的一片天。最美的是她，我們的老師。美在課餘他關心的不僅是我們的學習，更多的是關心我們的生活和成長，當我們不開心時、當我們受挫折時、當我們生病時，身邊總是有他陪伴着，爲我們安撫心靈，爲我們治療創傷。

是他，教誨我們做人的道理，讓我們在成長的路上少走彎路，免於走入歧途。陪伴着我們一羣懵懵懂懂的孩子一點一點走向成熟。最美的是她，我們的老師。美就在身邊他的辛勤爲的不是你功成名就之時，給他利益的回報，而是多年之後，自己的學生可以桃李芬芳。

他只希望給自己的孩子們都插上知識的翅膀。讓自己的孩子們飛的更遠更高。他領着我們走進知識的殿堂，啓蒙我們的人生，歲月的流逝，轉瞬間，多少個日日夜夜過去了，多少個老師在我們記憶中慢慢模糊，但老師教給我們的，給予我們的，會在我們腦海裏生根發芽。我們身邊最美的就是我們的老師，他是最美的無私奉獻者又是一年的教師節，祝願我們身邊的最美麗：節日快樂！

高二作文500字 篇10

總喜歡讓平淡的生活激起一些清亮亮、藍瑩瑩的波浪，於是乎，我便看清了生活中的一把雙刃劍。

減肥之美——心動

女孩子嘛，愛美之心必然不可少。可我是個胖女孩，減肥的念頭早已在腦子裏“輪番轟炸”好幾回了。幾回迴夢到變美女，有讓人羨慕的身材，是“增之一分則嫌長，減之一分則嫌短”的完美。這樣，能不讓我怦然心動嗎？減了肥，我便可以不“滿臉通紅”地去游泳；減了肥，我便可以大包小包逛商店，各式衣服隨我穿；減了肥，便可以擺脫男生的諷刺，什麼“你不僅有豬的形象，而且有豬的氣質”之類的臭話，幾次氣得我差點吐血。男生們總愛大聲叫喊：“你的一笑，狼都上吊；你的一叫，雞飛狗跳；你不打扮，比鬼難看；你一打扮，鬼都癱瘓。”然而，等我減了肥，這些都會煙消雲散。

減肥之惡——心痛

減肥行動立馬開始！吃飯的時候，奶奶又夾紅燒肉給我，我婉言拒絕：“您吃，我減肥。”打掃房間的時候，媽媽把拖把給我，我欣喜接過：“保證完成任務，我要減肥呢！”鍛鍊的時候，爸爸把秒錶給我，我毅然保證：“兩分鐘一圈，我減肥！”一星期下來，“肥”減了，人卻進醫院了。醫生說我營養不良，疲勞過度，要休息。可惡的減肥！讓我能長的身體不能長，能睡的時間不能睡，能吃的零食不能吃……哎，減肥這個傢伙，原來它也是讓青少年不能健康成長的兇手！看着自己的辛苦煎熬隨着“一江春水向東流”，我不免痛心了。

減肥是一把雙刃劍，於是乎，奉勸諸君，少碰爲妙。人們要始終相信——我們的點滴都是一粒沙，於是便有了撒哈拉——而這些，都不會因爲肥胖而改變。