【熱門】高二作文500字彙編九篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的高二作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高二作文500字 篇1

晚上七點，是外出散步的高峯，電話亭邊我看見熙熙攘攘圍了一大羣人，不禁懷着好奇心擠進去看，原來是一個外地叔叔在推銷小夜燈。咦，他怎麼說那個夜燈是“驅鼠器”？他見我們都不相信，從紙箱拿出一個小籠子，裏面有兩隻嚇得瑟瑟發抖的小白鼠，“你們看好了”他興奮地在電源插座上插上“驅鼠器”，只見籠子裏的兩隻老鼠在籠子裏亂串，拔下“驅鼠器”，老鼠又平靜下來了，圍觀的人不禁拍手叫絕，我也覺得那“驅鼠器”好神奇呀，“紅燈驅老鼠，藍燈殺蟑螂，綠燈滅蚊子，十元一個，快來買呀！”機不可失，失不再來，衆人紛紛掏錢購買，一箱子很快見底了，那個叔叔也收拾東西回家了。

我和哥哥講那個驅鼠器多麼神奇，多麼厲害，誰知他“哼”了一聲:“江湖騙子”。我打破沙鍋問到底，哥哥在燈廠工作過，一定知道這方面知識！，哥哥告訴我：“剛剛我也看了，那只是一個普通的小夜燈，只不過用了三隻不同顏色的發光二極管，一隻電容、一隻整流管和二隻電阻，造價總不過2元多一點，所謂的驅老鼠，不過是夜燈發出的電磁波使得老鼠不舒服罷了！”我突然覺得那個人好可惡：“那你爲什麼不去揭他的底呢？”“那人很聰明的，他用他的聰 明掙錢，等人知道了他就不會賣出去一個燈了”。

混你可以擁有現在的一切，但決不會擁有未來。

高二作文500字 篇2

又是一年寒冬，大清早地，外面就飄起了鵝毛大雪。

小孩兒是最喜歡這樣的天氣了，不是因爲他們不怕冷，而是因爲他們可以打雪仗，堆雪人了。

他雖不再是小孩兒了，可仍喜歡這樣的天氣，雖然他怕冷的要命，小暖壺更是片刻不離手，但他喜歡坐在廊下，靜靜地坐着，看着院中的小孩兒玩，看着他們丟着雪球，彷彿自己也置身其中，彷彿自己也回到了那個無憂無慮的稚童時期。

可是，一切都回不去了，一切都變了，不僅僅是年齡，不僅僅是面容，還有人心。

經歷了那一段不堪回首的過往，那一件不能被提及的叛逆事件。有的人，心寒了，漸漸地遠離世事，決定遁世修行；有的人心變硬了，決意關於它們，把自己活成了行屍走肉；有的人心變的狠了，反正錯就錯了，也就認了，一步錯只能埋首繼續前行；有的人心變得更爲滾燙，爲的是有朝一日，能夠揭示真相。

他也覺得自己變了，儘管他在關愛自己的人面前，仍保留着稚童裏乖巧的習性。但他的心思變了，不再單純，不再爽然，變得沉鬱，變得陰冷，也許有人覺得他詭異，覺得他深不可測，覺得他讓人害怕。

可他其實沒有變，那清秀的面容下，仍是一顆追求真善美的心，仍是爲國爲民的忠，卻要掩飾在一次次的陰謀算計之中。

也許，怕冷卻仍喜歡雪，是因爲懷念曾經是小火爐一樣不怕冷的自己，也許，喜歡雪，是因爲雪是清白無暇的，而且可以掩蓋一切。

高二作文500字 篇3

生如夏花，時如白駒，唯有奔跑，方能品味。

——題記

站立於歷史銀河之畔，拾一捧金爍，品一份情感。孔子跑於列國之間，儒生遍天下；李太白策馬於古道，避爾虞我詐；陶公跑在綠水青山中，隱世而獨立；文天祥奔了一路，譜寫愛國忠心和錚錚鐵骨。

身影微倒，入目一片耀白。貝多芬用心詮釋音樂的真諦，《命運交響曲》震撼靈魂；海倫·凱勒用靈魂的光芒，照亮奔跑的道路；馬丁·路德以昂首挺胸的跑姿，大聲道出《我有一個夢想》；梵高在生活與創作中奔跑十餘年，在意想的畫作上潑上濃厚的一筆。

稍稍轉長，火紅的熱焰點燃了生命。孫中山奔走於亂世之中，迎在時代的浪尖上；魯迅用筆跑出一個精神世界，引領光明的陽光；李陽張口創瘋狂英語，跑出一代學生的希望；劉翔奔跑於賽場，牽動多少中國人的心絃。

“跑”世界上最美好的字眼。因爲想跑，我們有了夢想；因爲跑動，我們有了計劃；因爲奔跑，我們一直在努力。

“校運會”，不正是千萬種跑姿中的一種嗎？

我們將在終點線上歡呼鼓掌，共同分享成功的喜悅；我們將在起跑線上摩拳擦掌，預定下一個障礙，鼓起勇氣，只爲到時一搏。我們在“跑”中感受暴雨驕陽和春暖花香，在“跑”中感受經歷和成長，並要執着地爲下一個目標奮力拼搏。

人的一生不正好似征程，每個人都揹着責任跋涉奔跑。我們跑着，爲人生而跑，在這征程中，我們留下或多或少的痕跡，懷着獨一無二的心情，追着太陽，追着浪潮，追着生命，追向心中愛花燦爛處。

如夏花般，開的無比絢麗。

高二作文500字 篇4

想必大家都聽說過豆腐腦吧,在四川是赫赫有名的,整條街豆腐腦的生意最好,就連麻婆豆腐還可以這位“麻辣妹子”都比上哩!

我與媽媽一到街上便能聞到隨風迎面飄來豆腐腦的香辣味，竄到鼻子裏，第一反應就是拼命地尋找氣味兒的來源，等我們找到，館子早已坐無隙地了，再看看，再聞聞你面前的大鍋子，裏面全是白白嫩嫩的豆腐腦，簡直要垂涎欲滴了。

一碗香撲撲的豆腐腦，一層光亮的辣椒紅油，如腦髓一般乳白色的豆腐腦，紅白相間，再加上油綠的香菜和香蔥，以及吃了讓人“全身麻木”的黑花椒，真是完美無缺，最後，裏面還放了炒熟的花生米。

我可不是隻會吃哦!我還可以把烹飪過程向大家細細講出來呢!來到鍋前，首先是倒水，水開後，開始調味，鹽、味精放入鍋中，攪拌均勻，再放入少許的酸醋，

水的顏色就慢慢變爲淡淡的棕色了，然後把新鮮的 豆腐切成小塊，放入鍋中，陸續加入香辣的紅油，浮在水面上，閃閃發亮，好看極了。過了十分鐘，盛起來，撒上香蔥，放上花生米，抖上極少的花椒，一碗鮮活的豆腐腦就誕生了。吃上一口，“麻辣香酥”全都在我嘴裏，每一種味感和口感都瞬間出現在我的舌頭上，豆腐鬧吃完了，碗裏的一點點湯汁都不放過，吃的乾乾淨淨，一塵不染。拍拍肚子，回味無窮，真捨不得把嘴邊的味道舔進肚子裏，更捨不得把這誘人的香氣一口吸進我的鼻孔。現在，我全身都是熱乎乎的，嘴脣和舌頭火辣辣的，豆大的汗珠不止的往下掉，真是夠勁兒。

吃一次，回味;吃兩次，“上癮”;吃上三次，就會終身難忘。四川的小吃哪止豆腐腦。醇香的排骨麪，又麻又辣的陳麻婆豆腐，連香帶甜的大頭菜等等。四川省全都浸沒在濃濃的辣味之中，香味之中，那就去四川各地品味美食吧!

高二作文500字 篇5

蘇聯生理學家巴普洛夫曾說過：“無論什麼時候，永遠不要以爲自己已經知道了一切”。

人對世界的認知是有限的，而世界對人來說只有尚未被認知的，而沒有無法認知的。想要認知，只有通過我們的不斷積累與敢於探索的勇氣，才能更好得到反饋。認識固然重要，發展也會隨着認識的腳步，帶着積累下的認識繼續向前探索。

《荀子》中記載着勸人學習的道理：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。這既是勸人學習的道理，同時也蘊含着關於認識與發展的道理。積累很重要！積累是不斷學習的過程。不斷地，勇敢地向前探索，才能更多的認識到未知，而在探索時，未知的也許是一個新的世界。

探索只需要一點一滴不斷積累下來的勇氣，推開一扇未知的大門，另一個時代就在我們的面前。古今中外，無論是哪一個時代，積累與勇於探索總是不變的主題，無論是個人還是關係到一個國家，積累與探索總是發展中至關重要的一個組成部分。

對傳統的取其精華，去其糟粕，對於未知的不斷探索，把發展的觸角不斷向外延伸。樹立好正確的發展觀，社會易如此，國家易如此，不斷髮展，積累有用的成爲不斷向上攀爬的天梯。

從未知到有知，道理崎嶇，前路漫漫，但要相信，總會有一個開滿鮮花的地方等待着我們來。只有不斷積累，勇於探索，勝利纔會離我們更近！

高二作文500字 篇6

同往年一樣微涼的秋風正悄然吞噬着盛夏殘留的餘溫，秋季還是帶着它獨有的韻味如期而至，不同的是我步入高二。

剛開學的時候，感覺那羣跟自己同窗的同學依舊有些陌生，兩個月的暑假不算太過漫長，但足夠讓人在不經意間淡忘。於是帶着那份雲裏霧裏的迷茫，我站上了高二的起跑線。高二的課時明顯要比高一安排得緊湊，面對老師生疏的臉多多少少有些不習慣。但無論如何這都是個嶄新的開始，而我要做的是打起精神用最短的時間去適應周圍的變化。突然意識到自己也需要改變，做些成長的改變，學會懂事、學會長大。

學校的學習讓我們遨遊在知識的海洋不斷充實自己。曾經以爲只要那樣便能使人變得睿智，卻孰不知跳開這片浩瀚無垠的海洋外面是更爲廣闊無邊的天際，自己原來引以爲傲的能力相較之下簡直是自慚形穢。我們能夠識別花市中的玫瑰和鬱金香卻惟獨分不清農地裏那片綠油油的芽兒到底是冬瓜還是南瓜；我們能夠動動筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨拿不了鋤頭鐵耙下田耕地；我們熱忠於西洋的聖誕節和愚人節卻惟獨推算不出中國古代的農曆節氣；我們稱自己是新世紀的主人翁但一旦脫離了父母生活就開始雜亂無序，完全沒辦法自理……

處在這樣的大千世界我們所學會的真可以算是少之又少，短短的七日我彷彿對自己又有了更深層次的瞭解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說人生的缺憾是種美，那麼人生的意義大概就是不斷學習和進步藉此來填補自生存在的漏洞，將缺憾至最低吧！

高二作文500字 篇7

變，千變萬化、千機一變、百變無窮……這些由“變”組成的成語中，都體現出一種變化，這些到底是怎樣變的呢？

其實用“變”這個字來修飾人，那還真是再恰當不過了，人無時無刻在變，身邊的許多也變，但人變主要是因爲社會環境的改變而改變。

在上學時代，天天沉浸在知識的海洋裏，享受着知識給人帶來的充實感，讓人的情感變得豐富，特別是評議它天生浪漫，可以陶冶人的情操，使人的生活昇華，在這個特定的讀書環境中，由於專致於讀書的緣由，人的思維就不斷變化。

當你步入社會的時候，就會學到很多你意想不到的東西，但又必須去適應它，所以你就會變得接納、包容，在社會中遇到一些困難不要擔心自己處理不好，只要是一棵經得起風雨的小草，就一定是一棵頂天的大樹，這樣突然的變化才能讓生活更精彩，更有懸念！

和學生時代比起來，它會讓你從一個天真爛漫的小孩變成一個成熟而穩重的大人，從一個不懂事的小朋友變成懂得事的人，這樣的變化不是很好嗎？雖然它讓你抹去了童年的一些記憶，但同時又讓你擁有了豐富的人生閱歷。

人總是不斷運動變化的，但又總是在變化過程中長大的'，有時會隨着自己的性格而變化。總之，它會符合你的人生標準，人要千變萬化才活得精神，有朝氣，變一種心態，讓它滿足你所需要的，但是再怎麼變，也不要變超過父母在心目中的位置，因爲他們是你人生中的保護傘，讓你遮風避雨的場所，希望你變的時候要圍繞着父母，以他們爲中心，這樣的變化能讓自己一家幸福洋溢在臉上，快樂甜蜜在心裏，適度地變。

儘管每一種變化都能引出不同的結果，所以鼓勵多變，要變得多姿多彩，就像人生沒有一次彩排，相信變已在你高速公路的起跑線上，正等着你去啓動。

高二作文500字 篇8

六國滅，何也？嬴政也。嬴政自出生，就把統一天下作爲目標，以天下爲敵。所以嬴政立於不敗之地，統一天下。

對於六國的支亡，有人說是因爲商鞅變法。可看商鞅變法之後，秦國也多次被打敗，有幾次都被打到家門口，差點滅亡，可嬴政在位時，出現過這種情況嗎？

有人也說，分久必合。這是歷史的必然，可羅馬帝國要解體的歐洲與華夏當時的形勢近乎相同。歐洲爲什麼沒有順應歷史的潮流而統一呢？

這更加顯出了贏政的地位，贏政用了九年的時間，便結束了這割據的局面。可謂是迅雷不及掩耳之勢。若無贏政，六國的滅亡怎麼會如此之迅速呢？

有人還說，是秦國的國力遠強於其它國家。可韓、魏、燕、楚、齊、趙、聯合去攻打秦國。秦國之軍怎敵九國之師？秦國之國力怎強於九國之國力？秦國之地怎多於九國之地？可贏政以縱橫之策、空城之計，不費一兵一年，便擊退衆國，這其不是贏政之智慧？

世人皆說，贏政統一全國而打的戰爭，使百姓處於水深火熱之中。可你知道會國尚未統一之前，各國之間有着大大小小、無窮無盡的戰爭，那纔是真正的生靈塗炭，人民才真正處於水深火熱之中。世人皆說，贏政修長城耗費了多少的人力物力。可你知道，若無這座長城，匈奴會進犯中原會有多少百姓慘遭屠戮？多少財產被掠奪？這真的比不上孟姜女的幾把眼淚嗎？可若無嬴政，誰又敢斷定現在又會成什麼樣子？世人皆說秦朝二世而亡。可我說，贏政不死，何人敢反？

嬴政也曾修阿房官、銷天下之兵、鑄金人十二、焚書坑儒。這是他做錯的地方，可人非聖賢，孰能無過？我們非得以偏概全嗎？我對於贏政的看法也就這樣。

高二作文500字 篇9

人生是不會像勵志故事裏面那樣美好的。心靈雞湯沒有告訴我們的事情，鮮血淋漓地展現在歷史和現實之中。

也許那些生來就非常幸運，從小就含着金湯匙出生的人才會每天用各種各樣的所謂樂觀的言論去安慰別人。經歷過一些生活的苦，稍微見識過一些世態炎涼，其實就明白，哪來那麼多美好和幸福。

那些不問事情經過就勸你大度的人，讓人非常討厭。所以纔會有人說不要站在他們身邊，以免遭雷劈呀。

關於生活的不美好和不幸，你大可直接了當地去面對，去承認，因爲這根本就不是什麼屈辱的事情。那些編造者因爲自己不夠好纔會遇到垃圾人的所謂“教主”，其實不過就是想妖言惑衆，爲自己騙了一點點擊率而已。

那些人甚至還不如過去的心靈雞湯。過去的思想品德課本和各種讀物儘管充斥着說教的意味，可至少傳達的還是正確的三觀。他們至少告訴我們，苦難是人生的十字架，是每個人必經的磨難，從苦難中走過來的人才能真正學會堅強。

其實這些都沒有錯。生活一帆風順確實值得羨慕，但是當苦難出現的時候，當小人圍繞的時候，我們必須直面，必須Strike back，才能生存。

“相逢一笑泯恩仇”，看起來確實是很美好，可是絕大多數人做不到。所以，我們不如就去反擊，用自己的輝煌，讓其他人，讓那些曾經嘲笑和譏諷自己的人相形見絀，失去光芒。

曾經在荊棘密佈中跋涉，曾經身邊的人對我打擊與妒忌，那又如何呢。最好的反擊，就是此刻我可以笑着告訴他們，我很好。