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高2年級聖誕節作文2篇

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 篇一:

高2年級聖誕節作文2篇

“哦呵呵呵……”聖誕老人來了,他駕馭着麋鹿雪橇從天空劃過……我日日盼望的聖誕節也來到了,呵呵!我好高興啊!

在這個節日裏,我們小孩子是裏面的主角,可以收到大人們神祕的禮物,得到朋友們溫馨的祝福,出去盡情地遊玩……沉浸在這個幸福的節日中。

這天,我約了一位朋友去教堂過聖誕節。到達目的地時,我發現教堂變得好漂亮哦!,門前有兩顆聖誕樹,上面掛着稀奇古怪的聖誕裝飾品:有聖誕老人面具,有閃閃發亮的小彩蛋,還有一顆大星星……我眼前的花樣數不勝數,弄得我眼花繚亂。這座教堂不大,但給人一種溫馨的感覺。等我回過神時,我的好朋友已經把我拖進了教堂裏,”小朋友,給。“一個溫柔的聲音在我們耳邊響起,我們手中拿着一個小禮品盒,擡頭一看,是一位年邁的老奶奶。我們連聲道謝:“謝謝!謝謝!”老奶奶和藹的一笑,便又去給其他的小朋友禮物了。我們拆開禮物,是一頂紅色聖誕帽!我穩穩地把它戴到我頭上,可愛極了!我們在教堂裏玩捉迷藏的遊戲,有些人躲在一排排椅子後面,有些人躲在教堂門背後,而我呢?當然是躲在聖誕樹後面欣賞那上面閃亮的飾品。過了一會兒,怎麼沒動靜啦,我探出頭認真巡視,活像小偷在躲避警察的視線。突然,有人從背後拍了我一下的肩膀,”啊——“我嚇了一跳。轉過身一看,原來是雪兒(我的好朋友之一)。只見她正高興得不亦樂乎,”我找到可可了,太好了!耶S!“,蹦得老高歡呼道。我有些無語了,我猜想:可能雪兒之前找了好久都沒見我的人影,纔會做出如此激動的表現吧!雪兒笑着說:”可可,祝你聖誕快樂!“說完,她放肆地黏在我的身上,我真是服了她了。不過,我不會忘記她那天使般的祝福的。”聖誕快樂!雪兒“我輕輕地在她耳邊說道。

隨後,教堂裏的人把所有的小朋友召集起來給大家講聖誕故事:一個風雪交加的夜晚,一個面黃肌瘦的小男孩徘徊在街頭上,他向行人乞討,或多或少得到了一丁點錢。他餓極了,用僅有的1元錢買了一個大餅,正當他要吃時,無意間看見了一隻小小的流浪狗搖搖晃晃地朝他走來,小狗在他腳下倒下了,他毫不猶豫地把大餅送到小狗嘴邊。聞到食物的味道,小狗甦醒過來,大口大口地吃着餅子,小男孩看着小狗吃着美味的大餅,不禁嚥下一口唾沫。直到小狗吃完了大餅,他才肯離去。小狗也跟着小男孩走,突然,彷彿一顆流星劃過,大鬍子老爺爺出現在他們面前,說道:”善良的孩子,你應得到禮物!“說罷,老爺爺從大口袋裏拿出一個禮盒,送到小男孩的手裏,便消失了。他拆開禮物,裏面有一張紙條,上面寫着:你將有一個幸福的家。當小男孩拿起紙條的那一刻,他就在一個溫暖的小屋裏待着,身旁有一隻安睡的小狗。好精彩的故事,我們都使勁鼓掌。

我祝大家:“聖誕快樂!”

 篇二:

流光溢彩滿城歡,青松霓虹競輝耀,

敢教紅帽換鞭炮,直把聖誕當元春。

這是現在中國聖誕節前的真實寫照。與西方的相比,中國的聖誕節似乎變得更隆重,更炫目。隨着國門逐漸打開,西方的文化、思想及價值觀念逐漸衝擊着我們的生活。也許你會感到奇怪,中國人很少有對聖誕節起源與發展有多少了解。對於節日的傳統文化與內涵,人們似乎更熱衷於節日的慶祝方式及娛樂消費。如此說來,中國的聖誕節已經變味了。

相比於躍動狂歡的中國人,聖誕節中的西方人顯得更加寧靜而充實。多數美國人喜歡在比肩接踵的商場裏購物,願意用傳統的書信方式悄給別人祝福的信息。因爲在喧譁的環境中營造出一種節日的親切感和歡樂感,從中體味上帝創造萬物的恩德;一筆一劃中勾起了對往日親朋好友的思念與珍惜。西方人就是這樣,通過節日來渲泄積蓄心中的情感,相比中國人單純地嬉戲玩樂,豈不更倍添珍貴。

嬉戲玩樂,尋找狂歡刺激,這不是我們本身的問題,是文化認識的問題,

作爲一件舶來品,聖誕節繼承了西方的文化特徵,卻失去了本質的文化底蘊。面對西方文化的迅猛傳播速度,氣勢磅礴的宣傳功勢及巨大的潛力與利益,讓含蓄內斂的中國文化無所適從,日積月累的文化底蘊發展模式跟不上時代潮流。於是,人們走入文化吸收的死衚衕妄圖以修飾發展傳統文化的方式粉碎外來文化,達到名利雙贏的目的。

縱觀現今,難道現在的文化岔路我們面對的少嗎?沉浸於聖誕歡樂的年輕人因爲工作繁忙而推辭了團年飯;陶醉於情人節甜蜜中中男女淡忘了中國的元宵節…物質文明幾乎掩蓋了中國傳統文化,並將以更強大的功勢進逼。最好的辦法,莫過於從根本上了解外來文化的內涵,從內涵中瞭解外來文化的精髓。最理性的選擇,莫過於支持"以我爲主,爲我所用"的原則,促進傳統文化與外來文化的統一,從而達到民族精神和外國文化價值觀的協調。

於是,我們要學會以理性思維接受節日文化,學會以感性的情意體味節日風味與歡樂,讓自己成爲一要火柴,照亮人們的眼睛,照亮文化的發展道路,爲聖誕節添上一份新的光采。

今年的聖誕夜,繁華依舊,卻暖在我心頭,我清晰地看到,在文化交融的發岔路上,那條路,雖然模糊卻很實在,一條很有內涵卻不失韻味的實在路…