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【必備】高二優秀作文集合6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的高二優秀作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】高二優秀作文集合6篇

高二優秀作文 篇1

下一堂課文是二班的物理課了。

我該怎樣做才能讓那些“可愛”的學生們覺醒呢?令我置疑的是,所謂好班的學生的思維還是那麼死板,似乎並不具備創新的思維,並不是我們物理難而是因爲他們的數學知識過於呆板,更重要的是他們不具備一個成功者應有的心態:積極思考。所謂:不動腦筋思考,眼睛即使睜得再大也沒用,他們不懂這點,更何況,一份積極的鬥志釀造成功的豐收。

鈴鈴——鈴聲打斷了我的思索。

“上課!”

“老師好!”

“坐下,”進入正題,“現在,請同學們翻到導航33頁,先檢查一下上次佈置的作業。”我說道。

然後,我一路走去看,結果不滿意:“哈,這個同學沒做,這個同學也沒做,你做錯了……”儘管教室並不寬,但在我腳下的路卻是這麼長。

“現在總結一下,你們班共24位同學——並且都經過大浪淘沙出來的,只有一位同學做得好一點,一少部分只畫了幾筆,其餘的……這種狀況不樂觀,要知道高考並不是這麼容易的。

我反覆強調,態度決定一切,只有樹立好積極樂觀的態度努力地做好每一步,才能金榜題名,你們看,愛因斯坦他多麼聰明,但他還是採取積極的面對每一個挑戰的措施,最後成功了!更何況你們並沒有他那麼聰明呢!好了,言歸正傳,開始講題目,希望你們調整好心態!

……

鈴鈴……

下課了,再強調一下,“課後認真思考老師的每一句話,積極做好每一個題目,哪怕全錯也無妨!”

看來他們真的是太缺少積極精神了,其實,只要學好數學、物理並不難,唉!如果說,每人都爲每一次挑戰做好充分準備的話,至少心態方面做到:積極坦然!那麼堅持下去,成功屬於他們,畢竟,一份耕耘,一份收穫啊!

希望明天是嶄新的一天!

第二天,“昨天佈置的作業完成了麼?還是讓我看看再說,”接着,我走下去了,“嗯,這位同學完成得不錯,這位同學完成得不錯……這位同學只有最後一道未完成!唉,教室太短了,如果足夠大就可以多看幾個好的!”

“再總結一下,通過昨天講解,同學們都能積極對待這些問題,你們只是沒盡力做過而已,並不是說你們不行,要知道心態是多麼重要啊!一份鬥志釀造成功的豐收!”

鈴……“下課了!”

時間過得太快了,短暫的四十五分鐘煅造美好的成功的步伐。

“課後,一定要堅持下去!”

後記:

二班的學生,每位都已擁有積極的心態和樂觀的精神,金榜題名的那天,不止他們二十四位同學快樂,還有我們這些老師也高興!

另備:每一個最平凡的小人物,只要以敬業精神點燃執着追求的火把,都能使自己的人生閃爍童話般美好的靈光。

高二優秀作文 篇2

不知不覺,已經過去了六個春秋,在這幾年中,你一定有很多難忘的人或事吧!在這裏,我想對一個人說聲謝謝!

還記得那是一個豔陽高照的星期天,我正打算一個人去書城。到了車站,只見一輛518停了下來,我跳上車,找了個靠窗的位置坐了下來。我一邊欣賞着窗外的風景一邊小聲的哼着歌。突然,我發現事情似乎有點不大對頭:咦?怎麼回事?

去書城不應該走江南村那邊嗎?這車怎麼……我一下慌了陣腳,心裏頭急促的打着小鼓,腿腳也有點發軟。司機叔叔,我跑到駕駛的地方,這輛車是不是去寧波書城的呀?不去不去!誒,小姑娘,你該不會是心急坐錯車了吧?

噢,天哪!糟了,我應該坐2路車的呀!我給忘了,這下可怎麼辦呀?我忐忑不安,急得都快要哭出來了!這時,一位上了年紀的老奶奶走了過來,小姑娘,你是不是做錯車了?嗯!我擡起頭來,看到了一張慈祥的面孔。要去寧波書城是吧?

我知道路,咱們在下一站下車,跟着我走就行了!我拿不定主意,是走呢?還是不走呢?可是……我猶豫不決。放心吧!我可不是什麼壞人咧!老奶奶笑着對我說。

到站了,我和老奶奶下了車,她用粗糙的手拉着我,我感到好溫暖!喏,就是那兒!看到了嗎?寧波書城!真的耶!真的是寧波書城!老奶奶果然是好人!我喜出望外,加快了步伐,喜愛那個寧波書城走去。到了門口,來奶奶硬是塞給我了一個紅蘋果,然後就走了。從那以後,我就再也沒有看見過她。

啊!好心的老奶奶,我真想對說您聲謝謝!

高二優秀作文 篇3

在和煦的晨光裏,當五星紅旗在空中高高飄揚的時候。大家的心中都有了一份承諾,用自己的努力讓它飄得更絢爛!在雄壯的國歌中,國旗,你總在程中校園高高揚起……

同學們:藍天下,迎着初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們爲這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。

一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。

勤奮學習、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題。“三分天註定,七分靠打拼,愛拼纔會贏。”也許會受挫,也許會失敗,但是,我們相信“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”

我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。

國旗下的同學們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染豔我們的國旗!

高二優秀作文 篇4

花開花落,似水華年,時空變幻,歲月如此。

曾經的驕傲不羈使我迷失方向,不曾去感受別人,總以自己爲中心。我曾有過優異的成績,那是我驕傲的資本。

但我現在已經失去了這驕傲的資本,不知道是可喜還是可悲,沒有了老師的表揚,多了父母的責罵,沒有自信多了自卑,沒有了驕傲多了失落。從前與現在在兩種不同的生活,讓我的感受改變了好多。

青春的叛逆,造成了家中的冷戰,多了一份孤單,常常一個人趴在牀上哭泣。漸漸的孤僻。空虛佔據了我的'腦海。

快樂的心情從我的日記本中逐漸消失,替換它的是那憂傷空洞的文字。

破碎的夢是最美的,因爲破碎便無法再擁有。

回首從前,我討厭從前的自己,因爲我現在嘗受了被人遺忘的感覺,現在我學會了去感受別人。

成績的差異使友情拉下了序幕,沒有了優異,友情也遭到冷漠,就像我如病菌,會感染到她。原來曾經的友誼是這麼不堪一擊,自己輕輕的自嘲。一次次的挽回,換來的卻是一次次的失望,累了,最後只能放棄。

現在在我身邊的朋友讓我明白他們並不開心,在他們綻放的笑容中流露着憂傷。

沒有人見過深海魚流淚,以爲她從來不懂得悲傷,其實深海魚也會流淚,對於老師的責罵,我們顯示的無所謂,掩飾着憂傷,讓自己不低頭,圍護着最後一點自尊。

我們是一羣找不到陽光的孩子,微笑中帶着淡淡的悲愁,明亮的眼睛中卻帶着憂傷。

失去後,恨過,但是現在已經沒有力氣了,只能平靜的對待現實。

現實是殘酷的,它不會給你留一點美麗的謊言,如果你沒有接受它的能力,那你就會輸。我就輸了,輸的很徹底。

我是個悲觀者,我看到的都是灰暗的,朋友曾經和我說過他曾看過一句話:並不是周圍沒有溫暖,只是心中裝的太多冰冷的東西,把那點點滴滴的溫度給凍結了。我想也許是這樣吧。

雨季的淚,是滴不下的悲傷。流年的歲月,在轉眼間隨風而逝。

美好的回憶已經漸行漸遠,而我卻還在原地徘徊。

定格下的煙花綻放,傳承着瞬間的永恆,沉澱蒼白的美麗。

高二優秀作文 篇5

誰不喜歡那甜美的微笑。我總在尋覓,尋覓令人陶醉的微笑。然而,這抹令人陶醉的微笑,我已經找到了,我始終忘不了。

我和周慧潔是好朋友,她永遠戴着粉色小兔的髮夾,那個髮夾彷彿爲她而生的,永遠閃爍着金光。我和她最親,記得那時候,我們天天一起結伴而行去上學,玩得不亦樂乎。就有一次,令我們心驚膽戰。

那天,天氣涼爽,纔剛下過雨。我和她走在放學的路上,一路上蹦蹦跳跳,經過了學林雅園的池塘,我和她對視一笑,異口同聲地說:"我們在這裏玩吧!"我們點點頭。在石頭和石頭之間活蹦亂跳,玩的不亦悅乎,在石頭上手舞足蹈。一會兒跳到這塊石頭上,一會兒跳到那塊石頭上,像只活蹦亂跳的的小兔子。魚兒快活地遊着,彷彿爲我們的加入而歡呼。

突然,我的腳一不小心踩滑了,"撲通"一聲,我落入了冰冷的池塘中,衣服一下子被打溼,我徹底變成了"落湯雞",幾隻魚兒在我身旁游來游去,混身癢癢,手臂隱隱有疼痛的感覺,我伸出手一看,手被尖利的石頭劃了一條長長的口子,流出了刺眼的鮮血。我失聲痛哭起來"嗚哇!"

周慧潔聽到了,立刻跑過來,微笑着,溫柔地安慰我:"你沒事吧,我扶你上來!"那微笑,似蓓蕾初綻。真誠和善良,在微笑中洋溢着沁人肺腑的芳香。根植與我美好的心靈。讓我不知不覺地想到了帶着金色光環的、長滿羽翼的天使。

她伸出雙手,我拉着她的雙手,用盡了力氣把我拉上岸。又關心地問我:"你不要緊吧,冷嗎?我扶你回去換衣服吧!"

"不用了,上學快要遲到了,你先走吧,我自己回去換衣服。"我委婉地拒絕。

"不行,還是我陪你吧!"

看她倔強的表情,我和她一起走出了學林雅園。

在這個春暖花開的季節,在這個安靜的地方,我會記得,曾經有兩個女孩互相扶持,一起爲自己的友誼而感動。

那抹微笑我至今都不會忘,令我陶醉。是這個活潑的女孩給予我的。

高二優秀作文 篇6

前幾天,有人問我,我的夢想是什麼。我不知所措地回答他:“我不知道。”他說,他也不知道自己的夢想是什麼,他想過當醫生,可是後來,他覺得當醫生很恐怖,又想去當老師,但又覺得當老師也不好,於是他就搖擺不定,最終不知道自己的夢想是什麼,然後,他說他有一個朋友想當醫生,於是,他的朋友就朝着那方面努力。試着多瞭解那方面的知識,他很羨慕那個朋友,因爲他有一個目標可以去努力,而自己卻無從下手。對於這個問題,我考慮了很久,給了他一個答覆:“夢想是一個你爲之奮鬥的目標,在你還不清楚你的夢想是什麼之前,你應該往可以爲夢想做鋪墊的那條路上走,當夢想來臨時,至少你有了準備。也許你的夢想比他的夢想晚到,一年或者兩年,但是,你要堅信夢想它一定會來,只是一個時間問題,你現在不堅定你的夢想,是因爲你沒有那麼想去做那件事,你會動搖,是因爲,他還不足以成爲你的夢想,最多隻是一個‘想’。所以,你現在還不確定,很正常,青春期的我們都很迷茫,不知道自己想要的是什麼。所以,還不確定夢想之前,努力學習吧。也許只有你擁有一定的資格,纔會堅定自己的夢想,一個考倒數第一的人,想要上清華北大,那只是癡人說夢。”

我有很多夢想,小時候,想當老師,覺得那樣很威風,想管誰就管誰,想留多少作業,就留多少作業,還會受很多人的尊敬,可是後來,我漸漸地發現當老師也不是那麼好,會被人在背後“批評”,起外號,於是我便沒有了夢想,後來我在電視上看到好多美食,是真的很美,一塊小蛋糕,一個冰淇淋都可以做的那樣好看,於是,我又想當點心師了,可是,有人說,你就不能有點遠大的志向啊,做這個,多沒出息。於是,我再一次放棄了。直到現在,我也沒有想好我的夢想是什麼?真正的夢想,是不會因爲別人的三言兩語就放棄的,也不會因爲前方道路艱險,而換一條路。能堅持的,才叫夢想,不能堅持的,只是個夢。

夢想起航那一秒,就註定要堅持,不怕前方有再多險阻,要爲夢想護航。堅定着希望勇往直前,夢在未來綻放。