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做文明人作文(通用55篇)

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作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編爲大家收集做文明人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做文明人作文(通用55篇)

做文明人作文 篇1

文明是每個人不能丟的,也是每個人的一種美德。

那我們怎樣做一個文明人呢?我們要好好學習、講文明、講禮貌。

講文明,在學校我們要,認真聽講、積極參加學校的勞動。在家我們要認真讀課外書、做筆記、還有幫媽媽做家務事。講文明,我們要認真完成老師的作業。講禮貌,我們在校園,無論你認不認識的老師,我們多要把招呼,在小區裏我們也要和認識的人打招呼。講衛生,我們不能隨便亂扔垃圾。我們看見別人亂扔垃圾,我們要幫他們撿起來,我們樂於助人,幫助別人改正錯誤,不要讓地球變成了垃圾場。

是啊!我們每個人都要樂於助人,講禮貌,講文明。這就是美德、這就是文明。

做文明人作文 篇2

今天,我看到一幅漫畫,這幅漫畫使我思緒萬千。

漫畫是這樣的:有一天,小紅和小張走在放學回家的路上,突然聞到一股噁心的臭味。小紅和小張趕緊跑開,可臭味讓小紅和小張都很難受。小紅看了一下四周,看見一個垃圾桶旁全都是垃圾,就跑過去,將垃圾全都撿進垃圾桶。小紅撿完垃圾,心裏還是不高興,她和小張說:“要是還有人亂丟垃圾怎麼辦呀?”小張機靈一動,拿出一張紙和一支筆,在地上寫了起來。寫完後,他將宣傳語粘在垃圾桶上,小紅看了,豎起大拇指誇小張真聰明。之後,小紅和小張就高高興興地回家了。

看完這幅圖畫後,讓我想起了許多人不文明的事,比如:有些人有飯館裏,在地上隨地吐痰,嚴重影響人們的食慾;有些人在地上隨地大小便,污染了空氣,破壞了環境;有些人隨意踩踏花草,破壞了景點,在出去遊玩的公物上隨意亂刻亂畫,還在地上亂丟果皮紙屑;還有一些在遊人們觀賞的湖泊上亂丟垃圾,給湖水裏的魚兒造成了多大的危害;有些人在公共場所吸菸,給大家的健康帶來了危害,甚至在車上抽菸,這是種多麼危險的行爲;還有人在海邊游泳,將廢棄物隨處亂扔,使得海底居民四處逃竄,因爲它們不喜歡骯髒的家。

是啊!有時只需一步,我們就可以把垃圾穩穩妥妥地扔進垃圾桶;有時只需要一份謙讓,就會減少一些爭吵;有時只需要一句“對不起”,就可以減少一些矛盾……

人人需要文明城市,城市需要人人文明。

做文明人作文 篇3

如果失去了今天,不算失敗,因爲明天還回來;如果失去了金錢,不算失敗,人生價值不在錢袋。

但是在我成長的路上,如果說缺少了你,那麼生命會不完整---那就是美德,我們都離不開。

不由得想起一個小故事。這是個關於列寧的小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端着東西已走了

半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮又有親切。然後他自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他這才下樓。這雖是個小故事,但包含了極大的意義,助人爲樂給人以內心的快樂與歡愉,讓人的心靈得到了昇華,同時也爲身邊的人帶來安慰與幸福,我想說,如此何樂而不爲呢?文明也是我們把生命中的追求,失去了文明,生命也沒有了任何意義。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那裏,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”這是一個人的基本文明禮儀,但卻深深的記在一個獲得諾貝爾獎的科學家的心裏,是的,一個人的文明禮儀是從小培養起的,如果現在你還沒有將它變爲習慣,那就請從現在開始吧,有努力的心會成功的。

在現代文明社會裏,講文明,懂禮貌,這種美德是應當更加得到大力弘揚的。文明無小事,文明更不可小視!如果我們擁有文明與美德,就擁有和諧的氛圍。我們學習文明禮儀,不僅僅是在口頭上,重要的是行動上。把文明美德融入到我們的學習、生活中。讓文明美德之花盛開在我們每個人的心中,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做文明人吧!就如一條公益廣告裏說的:“我們每個人邁出一小步,社會就將邁出一大步。”

做文明人作文 篇4

星期六,我和鄰居家的小男孩邊走邊吃西瓜。一會兒,我完吃了西瓜,就隨手往地上一丟,小妹妹叫了起來,“你怎麼能這樣把西瓜皮往地上一丟就走了呢。”“你別這麼大驚小怪的,反正也沒人看見,而且往地上一丟也沒關係的。”小妹妹又叫了起來“如果有人從這經過,正好踩到了這塊西瓜皮,摔傷了,那時侯就不是一塊西瓜皮的事了她耐心地講解給我聽,我一聽臉都紅了。

是啊,如果是我走到這裏。踩中一塊西瓜皮,我早就罵丟西瓜皮的那個人了,可是,我丟西瓜皮的時候怎麼沒想到呢?她年紀雖小,但懂得多,有不能隨地吐痰,不能亂丟垃圾,不能在公共場所吵鬧,還有。有一次放學回家,我和她邊走邊聊,突然一個6,7歲的小男孩快速的跑着,爬在地上哭了起來,我們過去把他扶起來,給他擦淚水。這時那位摔倒的小孩的媽媽來了,看見我們和她的孩子在一塊,以爲我們把她孩子摔倒了。她怒氣衝衝地跑過去對我們叫了起來“你們這幫小孩子,整天瘋玩,還欺負我孩子,你們。”

我們就聽着她在這罵我們,一直到她罵完了,小妹妹才向她解釋,而且還告訴那位阿姨以後少說髒話。那位阿姨一聽,臉“刷”的紅了!趕緊拉着她家小孩走了。我要向我鄰居家小妹妹學習,做一個文明人。而且還要提醒別人也這麼做!

做文明人作文 篇5

中國有許多文明的人,如幫助別人,不隨地吐痰,不講髒話、粗話等等。可是我們現在卻有許多人很不文明。

現在,每到國慶節放假,天安門都會排放許多垃圾。比如口香糖,人們都很偷懶,居然把口香糖吐到地上,天安門的地上居然一天被人吐了800多個,黏跡的有70多個,這些口香糖很難清理,給環衛工人帶來多大的麻煩呀!應該把口香糖用紙包好,再扔進垃圾箱裏。

還有,人們每次出門遊玩的時候,有很多人總是會隨地吐痰、亂扔垃圾,絲毫不注意自己的形象,這種行爲實在是太沒有素質了。我們應該把痰吐在面紙上,再和垃圾一起扔進垃圾箱裏。

還有一個更沒素質、更可恥的是好多人說髒話、罵人,這種行爲實在是太不文明瞭。在我們生活中,有相當一部分家長在這方面做得不好,粗話張口就來、髒話滿嘴跑。看來我們要對他們講講了,讓他們把講髒話、說粗話的壞毛病改掉,做一個文明的公民。

我們以後要做一個文明人,不能學別人那樣不文明,讓文明把我們這個社會變得更加和諧、更加美好!

做文明人作文 篇6

在無邊無際的宇宙中,太陽、月亮和星星組成了光明,同茫茫宇宙的黑暗做遙遙無期的鬥爭。同樣的,在我們的生活中,也存在這兩種不同的道德力量:一種是由無數的善良人組成的文明羣體力量,另一種是無數個對自己言行舉止無拘無束、毫不在意的不文明道德羣體力量。這兩種力量的鬥爭此起彼伏,有時不相上下,處於僵持局面。使我們生活的社會中出現不和諧音符。然而,邪不勝正是大勢所趨,文明終將會一舉擊中不文明行文的要害,文明之風將會刮遍社會的每個角落,文明行爲將會成爲社會道德的主流。

我校開展“文明禮貌月”活動以來,文明之風漸漸吹遍了校園。過去在我們的生活中隨處可見的不文明行爲,漸漸得到了遏制。不經意間在我們身邊氾濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋,時時被不知姓名的同學悄悄拾起,送回他們的最終歸宿——垃圾箱。在不經意間,當髒話飛進我們耳朵時,總有人出來勸阻——“請說文明語言”。每當不文明現象行爲出現時,文明行爲總是緊跟其後,出來阻止,甚至窮追不捨,使其喪失存在的土壤。

就是這樣簡簡單單的文明動作行爲,人的認識是不一樣的,有的人認爲是多管閒事,有些人把它當成了耳旁風,可是卻贏得了大多數人的認可。“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,簡簡單單的行爲卻反映着一個人的品質。短短的幾句話,讓人心裏感到快樂,小小的一件事,讓人感悟到了生活的真善美,關鍵就看你如何去對待。

其實,我們想成爲一個文明少年,還是挺容易的。我們每個人都有一顆善良的心,每個人都有一個良好的願望,每個人都希望自己成爲一個文明的人。只是有些人太過自卑,缺乏自信,不相信自己會成爲文明少年。有些人太過脆弱,缺乏堅韌的意志,難以拒絕誘惑,因此總是半途而廢。但是他忽略了,這個世界上還是好人多,一雙雙期待的眼睛在注視着你,一雙雙溫暖的手在等待着你,只要你主動了,一切問題終將不是什麼問題。對我們大多數同學而言,做一個文明少年不是什麼難事,一句問候,一個動作,一個手勢,一個眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們並不遙遠,文明就在我們身邊,不亂扔垃圾,不說髒話,時刻注意自己的言行,多使用文明語言,常說“請、謝謝、對不起、勞駕,請原諒”等等,文明貴在小行爲,少一份自私,多一份寬容,換位思考,多從別人的角度着想,我們的關係難道不會融洽嗎?我們的社會難道不會和諧嗎?

我們每個人都是太陽,都是月亮,都是星星,都在爲這個社會奉獻着自己子的光熱,文明和諧的社會還會離我們遠嗎?

做文明人作文 篇7

在我們平常的生活中,時時刻刻都存在着文明禮儀。在學校,老師每天告訴我們要做一個文明禮貌的人;在家裏,父母也讓我們做一個孝敬長輩的人。所以,養成一個良好的禮儀習慣是我們每個人必須要做到的。

文明禮儀時刻伴隨着我們每一個人,從小養成良好的文明禮儀會伴隨着每個人的一生,它對我們將來的工作,生活等都會造成很大的影響,它可以提高我們的素養,讓我們做一個懂禮貌的人。

關於禮貌的事件在生活中有許許多多,它可以看出我們的文化修養。我在昨天看到了一種不文明的現象,昨天中午放學,我媽媽來接我回家,在回家的路上,我看到了一個小男生爬上了路邊的樹,把一朵美麗的花朵摘了下來。對於這種行爲我感到憤怒,當時我就在想,那路邊樹上的花兒長在上面好好的,幹嘛要去摘掉它,花兒是供人欣賞的,摘掉後人們只會看到光禿禿的樹幹,哪還有什麼美可言的呢?再說,爬樹是很危險的,爲了摘一朵花摔一跤一點兒都不值。

同學們養成一個良好的禮儀習慣有利於你的一生,它將伴隨着你的一生,讓我們從現在起養成一個良好的禮儀習慣,做一個文明的人吧!

做文明人作文 篇8

在《舉止文明我帶頭》這個章節中,有一篇文章《沒有紅綠燈的小鎮》。主要講了在荷蘭,交通專家漢斯·豪德曼提出了一項‘‘共享空間’’的改革計劃。具體內容就是取消紅綠燈,人們在街道上通過眼神和手勢交流來達成默契,從而保證交通的正常運行。這一措施實施以來,交通事故反而下降,每一個人包括司機和行人都反倒更加謹慎小心,彼此也增加了相互理解。在做測試點小鎮,已有十幾個地點開始實行,都效果良好。

讀了這個故事,我不由想到了目前上海剛做出的黃燈要停的交通法規。違者要罰六分。看似嚴格的交通法規,這背後有許多無奈。每一個人要遵守交通法規,這是我們從幼兒園就要學習的事情,然而我們真正做好的又有多少呢?首先,我們要學會調整好自己的心態。競爭激烈的社會讓我們養成凡事要爭的習慣。在開車,在路上同樣如此,難倒每一個在路上的人都那麼忙嗎?真的都差那麼幾秒鐘,幾分鐘嗎?我想不是。讓,絕不是弱者。爭,也絕不是強者。缺少豁達、寬容的心態是罪惡的根源。治標要治本,需要改變的是整個社會的風氣。否則的話,再嚴格的交通法規也是圖勞的。其次,現在社會上發生的幾起惡性交通事故,都是由年輕人造成的。我想他們身凸現的問題是對生命的漠視。無論你富甲一方或權勢顯赫,你都沒有輕視、掠奪別人生命的權利,哪怕對方的地位是如何的卑微。對生命的尊重,是一個人最起碼擁有的道德。當你連這點都做不到,你還是人嗎?你的父母在幹些啥?教育的失敗很可怕。

讓我們每個人都儘量做到最好,一時無法徹底改變,沒關係,慢慢來。讓我們每個人都從自己做起,從而慢慢影響、感染周圍的人,讓我們民族的每一個人都文明。

做文明人作文 篇9

如何做一個講文明的人?其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播着熱情,尊重,關愛和友誼,這就是講文明。這點點滴滴的讚美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤着我們的心田。

想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,官再大也會被貶成平民。有些人以爲做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實很簡單。做一個講文明的人,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關愛他人……

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

而一個社會的文明氛圍對他的民衆亦有莫大的影響。爲什麼這麼講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認爲這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

所以,我希望,大家都可以講文明、懂禮貌。只有這樣,我們纔能有一個和諧美好的社會!

做文明人作文 篇10

多一個動作,收穫一片綠色;多一份宣傳,收穫整個自然。“文明”人類再熟悉不過了,不過,重要的是如何去做一個文明人,這不禁讓人“頭疼”。

我的出生地在十堰,我爲我的故鄉有着“車城”的稱號而感到驕傲。歲月悠悠,長大的我再也不這樣認爲了,因爲這美麗的故鄉正因爲是車城,所以環境被惡劣化,人們的“不文明”使得重上加重,我的故鄉面臨着環境的威脅。

武當山是十堰特有的風景名著,作爲十堰人,我沒有理由不去參觀一番。

這天,經父母同意,我們來到武當山,這裏人山人海,我們擁擠的排着隊。我漫不經心的向四周觀望,一個場面吸引了我:一箇中年男人把食品的塑料袋拆下後,隨手丟到了地上,而垃圾桶就在幾步前。我內心的火苗“竄”的涌上心頭,準備上前去斥責一番。剛邁開腳步,看見一個外國人蹲下身子把垃圾撿了起來並投入到垃圾桶裏,又返回來跟那個“不文明”的中年男人交流起來,只見那個男人連忙彎下身子道歉。我內心的怒火才漸漸退了下去,多了一絲對外國人的欽佩。我想:這就是我國人民素質低一等的原因吧!媽媽叫了我一聲,打斷了我的思緒,我們便進入了景區。

經過艱難的攀登之後,我們終於抵達了金頂,俯視眼下,一片綠蔥蔥的森林好似一片綠色的海洋,我好喜歡這樣美得家園。

站在我身旁的一位女士“唉!”的嘆了一口氣。一陣爭吵聲傳入耳畔,轉身一看,這雄偉的風景之下,多了一個飲料瓶。一個男孩大聲哭了起來。經過詢問後,我才知道:那個男孩喝完水後,不知把瓶子放哪,也沒有看見垃圾桶,就問他的爸爸,爸爸讓孩子趁沒人注意時丟到地上,孩子照做了,不巧,剛好被環境負責人看到。環境負責人指責這個男孩沒有素質,而孩子的爸爸說:“這景區內,沒有垃圾桶,不扔地上,扔哪裏?”經過幾番爭論後,雙方毫不退讓。這時,一位老爺爺走了過來,說:“孩子把垃圾扔地上是不對,但撿起來,知錯了不就好了,何必大動干戈?”人羣散了,那個瓶子也不見了。

爲什麼有這麼多“不文明”的現象呢?做一個“文明人”,養成一個習慣真的很難嗎?我的家鄉環境就這樣與我揮手告別嗎?我久久想不明白。

做文明人作文 篇11

上聯:和風和雨和事和人和諧社會下聯:美山美水美情美景美好時光橫批:文明如畫?“文明在哪裏,我來告訴你……”這是高密電視臺的一首熱播歌,從歌詞裏不難看出人們對文明的重視。文明就在我們身邊,藏在我們的生活中,觸手可及,它不僅僅是是一種行爲,更是一個習慣。文明不僅僅是高尚的人才能擁有的,我們每個人都可以做到。

不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極爲社會做貢獻,是文明的作風;幫助後的一句謝謝,困難時的一點幫助,悲傷時的一句安慰,是文明的行動;嚴以律己,以身作則,弘揚正氣,清正廉潔,這都是文明的旗幟……當地上有垃圾你撿起放進垃圾桶,你做到了文明;當小草青青你不隨意踐踏,你做到了文明;當你看到有不正之風時積極制止,你做到了文明……

文明就是這麼簡單。古人云:“修身、齊家、治國、平天下。”由此可得,修身律己乃萬事之首,對於做一個文明人來說,更是不可忽略的前提。修身首先要學會尊敬,尊敬他人是文明的第一步,只有充分尊敬他人才能贏得他人的尊敬,社會纔會和平。修身還要有寬容的胸懷,要多多寬容別人的過錯,這樣生活纔會更美好。修身要多多爲別人考慮,多多幫助別人,這樣世界纔會欣欣向榮。修自身之事,不在於大小,而細微之處卻更能顯真諦。修身之事,從小事做起。諸葛亮雲:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”事實上,凡有關修身之事,無不細微,小事能爲,方可爲大事。不拘小節是指個人心胸豁達,但絕非不重細微之意。做大事者,應常記:從高處着眼,從低處着手。

修身是終身必修之課程,必從小事入手,積小善而成大德。諸多小事,如日常生活中妥善接人待物、學會善解人意、與人爲善、不過於自私、不苛責他人、不損人利己等,常思己過、莫論人非,勤思、慎言、篤行等。這不僅僅是修身律己,更體現了做一個文明人的重要品德。

隨着中國社會的發展,學會修身律己做一個文明人是必不可缺的。現在,我們大家的生活水平都提高了,文明之風也應該吹暖人間大地。乘華夏文明之風,樹志存高遠之桅,揚青春理想之帆,劃激流奮進之槳,行千帆競發之舟,逐風起雲涌之浪,搶科技創新之灘,登修身律己之岸!

做文明人作文 篇12

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動的目是培養同學們做文明人,做文明事,增強少先隊員的責任感和自豪感。通過這次活動的展示和表決,學生們都有了責任感和榮譽感,讓我們知道了做文明人應該:語言文明,禮貌待人,不說髒話講普通話,用文明語等等。

通過這次班會讓我們學到了:

順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!

有意擦去一塊污漬,淨化的是自己的靈魂

更讓我們懂得了: 文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播着熱情,尊重,關愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的讚美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤着我們的心田,陶冶着我們的情操,提升着我們的道德素質,促使我們茁壯成長!

想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以爲做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實很簡單。

通過班會課,更進一步加強了同學們對文明禮儀的認識。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

一系列的主題班會讓大學生文明禮儀、文明修身深入我們心中,使我們謹記生活細節、穿着等儀容儀表良好生活習慣的養成。也讓我們體會到面試過程中的關鍵細節所在,那甚至是決定我們能否成功獲得就業的機會。在班會上,大家心情放鬆,氣氛活躍,既能學到平時與我們息息相關的課外知識,又能增進同班同班同學的感情交流,讓我們充分領略到了語言的魅力和效果。

最後,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現象宣戰,爭做文明學生,創建文明校園!”

做文明人作文 篇13

“文明”對我們每個小學生來說很重要。從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,可不是一件可有可無的事。做一名文明的學生可不是一件容易的事,這需要我們每個人的努力:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;在教室裏要輕輕的,不能影響別的同學。

有一次早上上學,媽媽送我到學校門口,因爲堵車所以有些遲了,一下車媽媽拉着我要過馬路,我拉住媽媽說:我要做了文明的小學生!請走斑馬線。雖然來不及了但我還是走到斑馬線上過馬路!從此以後爸爸媽媽都像我學習,我心裏別提有多開心了,我的文明行爲帶動了我身邊的人,讓文明人人做起!

但是我平時看了很多新聞,文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個人都應該養成文明習慣,做文明人。文明實驗小學的每個小學生都要從自己做起。比如文明的校園很美麗,教室很乾淨,可是有時有的同學會想反正有值日生打掃,扔了垃圾又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推來推去,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

所以說,同學們讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,讓我們的祖國更加美麗吧!

做文明人作文 篇14

今天,我跟隨魯北晚報小記者團來到交通安全體驗館來體驗。爲了能更好的瞭解交通法規和酒後駕駛等帶來的危害。我早早地來到了體驗館,等待體驗。

人到齊後,我們排好隊,進門後左拐,開始了體驗之旅。首先看了一個小電影《震動心靈》講的是一家三口在回家的路上,一個卡車司機疲勞駕駛,另一個酒後駕駛,結果發生了一場慘不忍睹的車禍。這個電影告訴我們不要酒後駕駛,不要疲勞駕駛,開車不要打手機。看完電影以後,又去體驗了一把酒後駕駛的“酸爽”。進到體驗室裏面就開始眼冒金星,還好時間比較短。要不然下面的體驗我就不能參加了。之後我們又去了一個地方,路是斜的,如果不扶着扶手,80%的人會打醉拳。出來後宣完誓,開始了自由體驗。

我首先體驗了“吹哨找違規”這個遊戲。一輛輛車在馬路上穿梭,仔細一看,一輛車闖了紅燈,一輛車亂佔道,一輛逆行……都被我找出來了!後來我又體驗了交通標誌連連看,一開始的好幾盤都沒過關,終於在第五盤順利的將所有的找到。

這次活動讓我認識到了不要充當馬路殺手,爭做文明出行模範。長大後走文明路,做文明駕駛人!

做文明人作文 篇15

我覺得文明小學生應該做到以下幾個方面:

首先,一個文明小學生在學校應該好好學習,天天向上,遵守學校紀律,團結友愛,互相幫助,尊重他人,做個品學兼優的好學生。

其次,一個文明小學生在家裏應該孝敬父母,關心親人,勤儉節約,不挑吃穿,自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務事。

最後,做一個文明的小學生在社會上尊老愛幼,講究衛生,多做好人好事,幫助有困難的人。比如,下雨天的時候,你撐着雨傘,看見你旁邊有人淋着雨,艱難地走着,你就應該和他合用雨傘;在公共汽車上,看見老人或比你小的孩子,要主動讓座給他。

總之,一個文明的小學生要各方面嚴格要求自己,從小樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬的本領,做一個合格的小公民。

做文明人作文 篇16

古人云:“沒有規矩,不成方圓。”所謂“國有國法,家有家規”只就說明,在我們的日常生活中,處處都有規矩。

自然,很多人都會抱怨,說:這些規矩限制了我們的自由,妨礙了我們的權利。但是換一個角度來想,正是有這些規矩的存在,我們的社會,校園,家庭纔能有序的運行着嗎?

在現在這個社會上,仍然存在着許多的暴力行爲,我們可以做一個假想:如果殺人不犯法的話,那麼每天的死亡率是有多大,這個社會是有多麼的動亂不安。正是因爲有法律的存在,我們才能生活的安居樂業,幸福快樂。正是有着交通法的存在,車輛才能正常的行駛,避免了很多的交通事故。法律保護着我們。自然,爲了回報社會,我們也應該做一些事情,例如:看見有人摔倒,我們可以主動的扶起來,在炎熱的夏天,看見掃大街的工人,我們主動的遞給她們一瓶水和毛巾,對他們說一聲:“你們辛苦了。”着不就是美麗中國的樣子,這不就是作爲一個文明人應該具有的素質麼?

一個和諧的校園,是有着嚴格地校規校紀的,就拿我們學校來說吧,我們的學校就有着嚴格地校規校紀,對於校園暴力,玩手機等嚴重違紀行爲,絕不姑息,嚴懲不貸。對於宿舍管理方面,我校也有着嚴格地規章制度。嚴禁在宿舍內吸菸,不許在熄燈後說話等。如果出現以上情況,就會給相應的班級扣分,班主任也制訂了相關的懲罰措施,從而保障了學生的有良好的學習環境。對此,我感到非常榮幸,能到這個學校學習,這些制度的存在,規範着我做一個文明的高中生。

說到家庭,想必很多人都會想到自己的家風家規,一個家庭的和睦與家風家貌有着密切的聯繫,在古代的富貴人家中,都有着嚴明的家規,如果違反家規的話,就會收到家法處置。

僅管這些規矩可能限制着我們的自由,但是用另一種眼光看待的話,他卻是教會我們做人,規範我們做事的好法寶。只要我們遵守規矩,做一個文明人,那麼就會在這些規矩中享受着我們的權利。我們就會體會到規矩生活中的快樂。

最後,我倡議大家遵守規則,做一個文明的人。

做文明人作文 篇17

文明是一種美德,文明是一種愛,文明是說不完的話語。今天一個文明人就要來了,那就是洪逸凡。

今天下午,風和日麗、晴空萬里,我們興致勃勃地來到操場,因爲這節課是體育課。老師先讓我們慢步一圈,剛剛開始,我們跑得很認真,可是快一圈的時候。突然,張育銘說:“女生們快追上來了,快走!”歐品希聽到張育銘的話,心一分神,就沒有看到前面的東西。幾秒釧後,歐品希不知道鉤到什麼東西,忽然,摔了一個四腳朝天,後面的同學也沒看見就摔倒了。過一會兒,有的同學嘲笑,有的在議論紛紛,還有的停住不跑了。

幾分鐘後,歐品希站了起來扶了洪逸凡。邊走邊向洪逸凡道歉,他用親切害羞的話語向他道歉,洪逸凡一直說:“沒關係。”洪逸凡那種不責怪同學的精神值得讓我們學習。那位學校醫生說:“有可能骨折。”我聽到這句話大吃一驚。心裏開始緊張起來......

我明白了,每個人都是文明人,只要有道德精神和奉獻精神,都是一個文明人。

做文明人作文 篇18

親愛的爸爸媽媽:

您好!你你們想做一個文明人嗎?如果想那就和我一起大手拉小手吧!我們先從一小步開始。不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,尊重老人。更詳細的在下面。要想做個文明人,要有高素質,有教養的文明人,必須有良好的文明禮儀。文明是什麼?

文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處是的親切,是見到師長的問好,是一不小心撞到人的一聲道歉,是自覺將垃圾扔進垃圾箱的舉動。文明是一種品質,也是一種修養,更一種受人尊重又被大家廣泛推崇的欣慰。爸爸媽媽你們聽懂了麼?禮儀就在我們身邊,讓我們重視禮儀。及時改正不文明禮儀的行爲。只有這樣,纔會有風度,有教養的文明人。

讓我們把文明禮儀永記心頭,永不忘記。爸爸媽媽讓我們一起來做一個文明人,有素質有品質。讓我們我們把文明,傳遞給世界各地的每一個人。讓我們爲祝願做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

做文明人作文 篇19

如果大家都能做到文明,那麼就不需要警察了。

一天,在學校大門口,聽見有人在大聲說:“現在的人真不文明!來看看地上這麼多的垃圾塑料袋,文明是個耳旁風嗎?我可最文明瞭。”說着他整理了一下自己西裝衣襟,接着:“咳、咳、噗、呸!”往地上吐了一口痰。

我想如果這樣要能算“文明行爲”,那亂丟垃圾可能就等於“愛護環境”了吧!

還有一次,我坐在車上等紅燈。突然,一個騎電動車的叔叔就在紅燈亮着的時候穿了過去,還邊走邊說:“這麼長的紅燈,等了豈不是白白浪費時間?反正這會又沒車!”一旁在等紅燈的電動車主人看他順利的穿過馬路,也開跟着他闖起了紅燈,路人紛紛搶路。這時,一輛汽車開了過,其中幾個闖紅燈的人急忙退了回來。還好汽車速度不快,還好他們退了回來,還好什麼事情都沒發生。

如果我們每個人都能做到文明,從“我”做起,從一點一滴做起,那麼這個世界將會變得更加美好!

做文明人作文 篇20

文明離我們一點都不遙遠。它就在我的身邊。

一天,我走在上學的路上,突然看見有一位阿姨隨手就把一個香蕉皮扔在了地上。剛好後面來了一位奶奶,她沒有看見地上的香蕉皮,“哧溜”一下子摔倒了。奶奶痛的直咧嘴,可是扔香蕉皮的阿姨,頭也不回的就走了。

我連忙走過去扶起那位奶奶,並大聲的對那個扔垃圾的阿姨說:“請您給這位奶奶道個歉”,那位阿姨很不耐煩地說:“扔個垃圾有什麼了不起?我憑什麼聽你小孩子的話呀!”我說:“阿姨您不知道我們正在創建全國文明城市嗎?如果人人都像您這樣的話,我們還怎麼創建一個美麗、乾淨、又文明的城市呢?所以請您把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶裏。”這位阿姨慚愧地說:“我知道了,我錯了。”她立刻就把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶裏,還向奶奶道了歉。

學做文明人。愛護環境,創建文明城市,從我做起,從大家做起,從每一件小事做起!讓我們都行動起來,做文明的小主人。

做文明人作文 篇21

暑假的一天,媽媽開着電瓶車帶我去方塔街玩。路上我問媽媽:“什麼是和諧?”媽媽說:“和諧就是講文明,有愛心……比如過馬路不闖紅燈、不亂扔垃圾、不隨地吐痰……”聽了媽媽的話我連連點頭。

不知不覺來到了方塔街的十字路口,不巧的是剛好是紅燈。媽媽油門一拉想闖過去,我連忙拉住媽媽,不解地問:“你剛纔不是說文明人要不闖紅燈嗎?怎麼現在想闖過去?”

“因爲天氣太熱了,再說這兒又沒有交警。”媽媽解釋道。

“不行,你說話不算數。”我生氣地說。

媽媽慚愧地說:“看來做個文明的人不容易。光用嘴巴說不行,還得有實際行動,做到言行一致才行。”媽媽把電瓶車退了回來。

回家後,我向爸爸媽媽提出建議,做個和諧社會的文明人,從我做起,從我們家做起。爸爸媽媽異口同聲地答應了我的要求。

你覺得我做的對嗎?

做文明人作文 篇22

我覺得文明小學生應該做到以下幾個方面:

首先,一個文明小學生在學校應該好好學習,天天向上,遵守學校紀律,團結友愛,互相幫助,尊重他人,做個品學兼優的好學生。

其次,一個文明小學生在家裏應該孝敬父母,關心親人,勤儉節約,不挑吃穿,自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務事。

最後,做一個文明的小學生在社會上尊老愛幼,講究衛生,多做好人好事,幫助有困難的人。比如,下雨天的時候,你撐着雨傘,看見你旁邊有人淋着雨,艱難地走着,你就應該和他合用雨傘;在公共汽車上,看見老人或比你小的孩子,要主動讓座給他。

總之,一個文明的小學生要各方面嚴格要求自己,從小樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬的本領,做一個合格的小公民。

做文明人作文 篇23

我們都會到外面去旅遊,請問你在旅遊的時候文明嗎?別人在旅遊的時候文明嗎?

旅遊時我們應小聲說話,儘量少吃東西,少買東西,少帶食物,多帶些水和水果,最好不要買飲料,因爲飲料不解口,還會使你更加口渴呢!旅遊時我們吃東西留下的食品袋貨果皮殼,還有我們喝完水留下來的瓶子要分類扔到垃圾桶。這樣,就可以大大提高了我們的文明和素質,保持我們生活環境的美好。

旅遊時,我們的手機鈴聲應調到最小,這樣,就可以減少我們對城市的噪音。還有去景點拍照,千萬不能使用閃光燈,因爲別人正在看景的時候,突然有一道很亮的燈,就會增加對視力的危害。

你知道嗎!在國外,上洗手間時,會有中文警示牌:請把紙扔到垃圾桶裏。我們中國的文字能這樣使用嗎!

旅遊時,我們應遵守秩序,不能給工作人員帶來麻煩,因爲我們的口號是:講文明、守秩序、做個文明的人!

做文明人作文 篇24

文明是一朵含苞欲放的小花,在你我不經意間綻放出美麗的花朵。文明是一隻自由自在的鳥兒,朝着蔚藍的天空展開翅膀飛翔。文明是一絲溫暖的春風,讓世界更加美好文明就在大家身邊,隨處可見。

在過馬路時,許許多多的車子在離斑馬線很遠的地方減速慢行,讓行人安全走過。在扔垃圾時,順手撿起扔在垃圾桶旁的垃圾,把垃圾一起扔進垃圾桶裏。在學校,家裏時,向老師長輩問好……雖然只有短短几句話,但是這說明你是一個文明,懂禮貌的人。

雖然文明隨處可見,但不文明的行爲也是很多的。例如:有些車輛在行人過斑馬線的時候加油衝刺,罔顧行人的生命安全。有些人就在離垃圾桶很近的地方扔垃圾,而那些環衛工叔叔阿姨,爲了城市的乾淨,冒着生命危險跑到馬路上撿垃圾。有些同學在學校污言穢語……這些都是不文明的行爲,不但影響了自己,還影響了別人。

所以,爲了讓世界充滿美好,讓我們大家一起講文明,樹新風,從小事做起,從我做起,攜手創造一個文明的世界吧!

做文明人作文 篇25

一幅漫畫,讓我思緒萬千。

漫畫的內容是這樣的:一天小泵和小奔在回家的路上。走着走着,一陣惡臭撲鼻而來,他倆停下腳步,扭頭一看,原來是垃圾箱旁有一堆骯髒的垃圾。行人們紛紛捂住鼻子,快馬加鞭的跑。看到這樣的畫面,他們趕快放下書包,清理垃圾。經過他們的努力,終於收拾好了。可是小奔還是高興不起來,心想:現在收拾好了,可又有人丟垃圾,怎麼辦呢。小泵看穿了小奔的心思。便從書包裏找出紙和筆,端端正正地寫上文明——只差一步,接着他們把紙粘在垃圾桶上,開開心心地回家了。

在我們看不見的地方,也有不文明的現象。

上次去沙縣小吃,兩個人喝了許多啤酒,不久,他們東倒西歪的走出了小吃店,在門口唱起了歌,好像在炫耀自己的才華,可週圍的人蒙起耳朵,以閃電的速度逃離了小吃店。

有時,在校園裏也會發生許多不文明的事。同學們把喝完的飲料瓶當做足球踢,踢到垃圾桶裏就手舞足蹈,沒聽到便垂頭喪氣。小孩子你是不是得了垃圾病了,垃圾你也玩。

文明是人人愛護花草。讓我們創造出一片文明的天地,行動起來,共同托起一個文明的世界!

做文明人作文 篇26

文明是一種美德,大家都要做文明人,幹文明事。

一天上午,我和外公準備到樓下去買菜。一進電梯,一陣惡臭撲鼻而來,我馬上感覺到各種細菌扇動着翅膀迎面撲來,使我不得不屏住呼吸掙扎一番。我仔細一看,原來是袋垃圾,裏面裝着黏糊糊的殘羹剩菜,有腐爛的.菜葉,有發餿的米飯,還有混在一塊吃剩下來的魚骨刺類的東西。我看着這袋垃圾,忍不住透了口氣,一陣反胃,快吐了。我盡力離那袋令人噁心的垃圾遠遠的,連看都不願多看一眼。但是,外公卻沒有避開那袋噁心至極的垃圾,而是走上前去,毫不猶豫地將垃圾袋拎了起來,等電梯到一樓時,將垃圾扔入了垃圾桶裏。

我問外公:“你幹嘛要爲別人扔垃圾啊?”外公說:“電梯是我們這幢大樓公用的,如果我們因爲垃圾不是自己的就對它置之不理,到時候不僅會影響其他居民,連我們自己也會深受其害。”我頓時感覺很羞愧:外公都將垃圾扔了,而我自己只知道躲遠點,一副事不關己的樣子。

文明不但表現在一個人的言語中,更表現在行爲裏。我在討厭別人亂留垃圾的同時,爲我外公的行爲點贊。我不但要好好學習,更要養成好習慣,做一個文明的人。

做文明人作文 篇27

這段時間,也不知道爲什麼,我的周圍發生了許多“怪事”!

比如,我發現我家的樓梯道變了,以前牆壁上到處是貼滿小廣告的“牛皮癬”,現在突然沒有了,而是潔白的牆壁,樓道的燈也全亮了,樓下的垃圾桶換成新的啦,亂七八糟的小房子全部沒有了,取而代之的是嶄新的車棚。

比如,有一天陪媽媽上街買菜,咦?我發現菜場變得和蘇果超市一樣,那麼幹淨明亮,各種蔬菜擺放得井井有條,而且賣菜的阿姨也不給媽媽塑料袋,而是放進媽媽自己帶來的布袋裏。

還有啊,爸爸帶我到夫子廟去玩,啊!秦淮河的水比以前更加清澈。我看見有好多環衛工人拿着掃帚在掃地,馬路上看不到什麼垃圾。在過馬路的時候,有許多拿着小紅旗的叔叔阿姨站在人行橫道線旁,禁止大人們闖紅燈。

我就把這段時間看見的許多“怪事”告訴爸爸,想尋找答案。聽爸爸說,現在南京在創建文明城市,還有領導來檢查呢!我就問爸爸,等檢查結束後,南京是不是一直都是這樣嗎?爸爸想了想說,只要我們每一個人都把南京當成自己的家一樣來愛護,就一定會這樣的。

太好了!我要告訴周圍的小朋友,讓大家都來做一個文明人,都來呵護我們的家園,到那時,它會變得更加美麗!

做文明人作文 篇28

今天天氣晴朗,陽光明媚,我跨着輕快地步子去上興趣課。可我的心情就差點毀在這一步上。“媽呀,差點兒踩到別人吐的痰上了。”我細聲對媽媽說。我回頭看看那差點兒被我踩到的痰,它躺 在地下通道的臺階上,和乾淨的小道相比很是不和諧,不知道是哪個不文明的人把它吐在這兒 。我要是再稍邁出一步,我的鞋子可就糟殃了。

隨着外來人口的增加,不文明的人也越來越多了,如果我們每天都在馬路上扔垃圾,吐痰,那馬路不就成了花花綠綠的大地毯了嗎?我國素有“禮儀之邦”的美譽,文明禮貌是中華民族的傳統美德。可不文明的行爲時常發生在我們的身邊。

和我同一幢樓的一戶人家太沒公德意識了,常把垃圾堆放在樓道口。冬天,走過那裏能聞到幾絲臭味,要是夏天,那不是臭氣熏天了,蒼蠅蟲子亂飛?他們這樣一堆堆放在樓梯口,我們的樓梯還不成了垃圾堆了,我們還怎麼敢上下樓。他們不覺得噁心,我們還覺得噁心呢。

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”希望每個人從小事做起,做個文明人,讓文明之風吹遍蕭山大地,吹遍蕭山的每一個角落。

做文明人作文 篇29

自從我們的小區開展了“自主管理”的活動,我就一直看到那位白髮蒼蒼的老爺爺。他是那麼和藹可親,臉上露着燦爛的笑容。

這位爺爺總是穿着一件古蘭色的襯衫,衣袖上彆着紅袖章。他臉上已經有許多皺紋了,看起來像一位七旬老翁了,但他管起事來從不含糊。

記得那次,我走在去上英語培訓班的路上,一不小心撞到了一排自行車。那時我的力氣還小,扶起一輛自行車就已經氣喘吁吁了。那時我多麼想有人來幫我呀!可是那麼多路人,都把我當成隱形人似的,沒有人來幫我。我心想:你們愛理不理,這些自行車你們自己去處理吧!我剛想丟下手中的活去上課,那位老爺爺走了過來,他邁着穩健的步伐走來,仔細看了下情形,然後問我:“小朋友,是不是搬不動啊?來爺爺幫你搬。”說着便用兩隻有力的手抓起一輛自行車······當他扶起所有的自行車時,頭上的汗珠已經滾到下巴了。老人那樂觀、熱於助人的品質打動了我。

今年大年初一,我起牀後,透過玻璃窗,看見外面下着鵝毛大雪,突然,我看見那位老爺爺正在剷雪,他用那雙凍得通紅的手握着鏟子,吃力地鏟着雪。許多業主被他打動了,和他一起剷雪,爲居民們開通一條道路。

他真是我值得敬佩的文明人!

做文明人作文 篇30

中午,我來到了作文班。“咦!”我忍不住問,“什麼東西那麼臭啊?”

我朝着臭味的源頭看去,只見一個小小的垃圾桶裏塞滿了各色垃圾,它的旁邊躺着許多容納不下的垃圾。塑料瓶在旁邊打着滾,零食袋被遺棄在角落,默默地向桔子皮訴苦。

再看看門口的大垃圾桶,什麼垃圾都沒吃到。它站在牆角,張着嘴巴正等着同學們把垃圾喂進它的肚子裏。

我真搞不懂,同學們爲什麼不肯多走幾步路呢?我想了想,明白了其中的原因:同學們太懶了,他們並沒有把保護環境放在心上!如果能多走一步路,多看一眼周圍的環境,我相信教室會更加乾淨整潔。

突然,我想起了一件事情:有一次,我在家門口玩耍,看見一位叔叔悠閒地在我面前走過。他的嘴裏叼着香菸,走到離垃圾桶兩米遠時,也不看垃圾桶,將垃圾隨手一扔。垃圾滾落在垃圾桶的旁邊。他明明看到了垃圾沒扔進去,卻裝作沒看見,頭也不回地走了。

文明是個寶,一生離不了。彎彎腰,把扔在地上的垃圾撿一撿,讓我們擁有一個更美好的家園!地球需要講文明的人!

做文明人作文 篇31

今年暑假,我做了一件很有意義的事,那就是——掃公園的路道。

暑假的一天,我跟媽媽像往常一樣去公園散步,我時不時發現有一位老奶奶從我身邊走過,我覺得很好奇,便回頭望去,“咦!那不是隔壁的王奶奶嗎?”我心裏直嘀咕,只見王奶奶兩手拿着大掃把,頭上的汗珠如雨滴般嘩嘩落下,但這對王奶奶的認真度絲毫不影響,仍然一絲不苟地掃地,讓我無比敬佩。“王奶奶並不是環衛工人,是一名退休工人呀,條件也不錯,怎麼在掃公園呢?”我納悶地說。這時王奶奶微笑着向我走來,說:“琳琳,來散步呀!”“嗯”我回答道,但眼神中卻充滿着疑惑,便問:“奶奶,你怎麼來掃地呢?你應該在家裏休息呀!”“我在家裏閒的無聊,爲大家出點力,就算是鍛鍊一下身體,給大家一個好的環境!”王奶奶開心的說着。然短短几句話,卻讓我感慨萬分,於是決定從今天開始我也要爲大家做點什麼。說幹便幹,晚飯後就陪着奶奶一起掃,真高興!雖然我會流很多汗,想說放棄,但看到王奶奶賣力的摸樣,便收回了這個念頭,換回來的卻是別人讚許的目光和乾淨的地,感到高興!

這就是我身邊的文明人——王奶奶,我也要做一個文明人,爲社會,爲大家做點貢獻。

做文明人作文 篇32

文明,是一種道德問題,文明是無處不在的。在生活中,處處可以看見文明標語。在我們身邊,有許多的文明,有時候,一個小小的舉動,也可以看出一個人的本質。

事例1

一天,勞動課過後,地扳上到處都是卡紙,碎片、卡紙、手工紙,過道變成了垃圾的世界,眼看就要上語文課了,我想:“語文課就要開始了,李老師看見可能會說我們。”正當我爲此擔憂時,突然,值日的幾個同學衝出來,拿着掃把清理了過道,本來雜亂不堪的過道變得乾淨了,看見此舉,我呆呆地站在那裏,直到他們回到自己坐位。

事例2

昨天,班裏發生了一件重大的事件,體育課的時候,歐品希摔倒了,他前面的逸凡也摔倒,歐品希沒事,可洪逸凡卻摔成了肌肉損傷,歐品希看見李老師來了,一臉愧疚,並向洪逸凡道歉,伸出他的手去扶洪逸凡,洪逸凡非常勇敢,至始至終都沒有流下一滴眼淚,像以前一樣笑嘻嘻的。

我覺得歐品希和洪逸凡都是文明人,歐品希傷了洪逸凡,有愧對洪逸凡,還主動找他道歉,這是一種文明,洪逸凡不計前閒,並且跟歐品希說:“這一切都是意外。”這種寬容大度的心理是真正的文明人所擁有的。

文明是無處不在的。從一個小細節就可以看出一個人。讓我們把文明傳遞!

做文明人作文 篇33

作爲一名少先隊員,紅領巾就該天天佩戴在胸前。我曾被當選過月文明之星,平日裏,我孝敬長輩,尊敬老師,見了老師主動問好。在課上,我也遵守課堂紀律,專心聽講,不吵不鬧,積極舉手。課餘時間,我從不追追跑跑,而是靜靜地坐在座位上看書。我從不亂扔垃圾,哪怕不在學校,每次我都會把垃圾扔進垃圾桶裏。我非常喜歡幫助同學,借給鉛筆、借給橡皮、借給尺借給蠟筆……這些芝麻般大的小事,我都做過。還記得有一次,我的同桌沒帶尺子,數學老師馬上要上課了。他急得團團轉,着急的心情使我也擔心,他向別人借,可其他人也沒有多餘的尺子,就在他一籌莫展的時候,我找尋到我那另一把尺子,於是高興地借給他,他接過尺子,不再着急,不再擔心,眼睛裏閃着激動的光,我也暗暗替他高興。在我看來,幫助別人,快樂自己。每當幫助了別人的那一刻,我都非常開心。

我覺得,文明是每個人都應有的素養,文明在細微末節裏,在幫助別人時……其實點點滴滴都是一份愛。文明的舉動好似一盞燈,照亮了自己也照見了他人;文明的做法就像架起一座橋,真情相連又人心相通。

做文明人作文 篇34

我們的祖國自古以來就是禮儀之邦,美德教育無時不刻不在我身邊:媽媽教會了我們善良、禮貌和關愛,老師教會了我守紀、勤奮和執着,同學教會了我謙虛、互助和真誠……

也許我還沒有意識到文明美德在自己一生中的重要性,但是我已經在行動:

在家裏,媽媽做家務,我會在一旁當幫手;爸爸去開車,我會提醒他,眼神不好開車要慢點;奶奶到我家,我會讓她睡在我的小牀上;客人來做客,我會爲客人端上茶水。

在學校,課堂上,我認真聽講,按時完成老師佈置的作業;課間休息,我不追打嬉鬧,保持校園的活潑有序;班級活動,我發揮特長,積極參與,與同學一起完成每一期的班級板報、每一次的文體競賽。

在路上,我遵守路隊秩序和交通規則,做好自身安全防護,讓老師放心,讓父母安心;看到需要幫助的人,我力所能及提供幫助,有一次,我看到有一個殘疾人在路邊唱歌,風很大、天很冷、他穿的很破,歌聲很淒涼,我的心很不平靜,我從口袋裏摸出媽媽給我的零花錢放在了他面前的破碗裏走開了。可能我的兩元錢不能改變他的命運,但大家都伸出手就可以。

美德就在身邊,我們舉手投足都能體現美德;文明需要你我,我們共同努力就能實現文明。

做文明人作文 篇35

今天天氣晴朗,陽光明媚。我跨着輕快地步子去上興趣課。可我的心情就差點毀在這一步上。

“媽呀,差點兒踩到別人吐的痰上了。”我細聲對媽媽說。我回頭看看那差點兒被我踩到的痰,它躺在地下通道的臺階上,和乾淨的小道相比很是不和諧,不知道是哪個不文明的人把它吐在這兒。我在是再稍邁出一步,我的鞋子可就糟殃了。

蕭山隨着外來人口的增加,不文明的人也越來越多了,如果我們每天都在馬路上扔垃圾,吐痰,那馬路不就成了花花綠綠的大地毯了嗎?我國素有“禮儀之邦”的美譽,文明禮貌是中華民族的傳統美德。可不文明的行爲時常發生在我們的身邊。

和我同一幢樓的一戶人家太沒公德意識了,常把垃圾堆放在樓道口。冬天,走過那裏能聞到幾絲臭味,要是夏天,那不是臭氣熏天了,蒼蠅蟲子亂飛?他們這樣一堆堆放在樓梯口,我們的樓梯還不成了垃圾堆了,我們還怎麼敢上下樓。他們不覺得噁心,我們還覺得噁心呢。

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”希望每個人從小事做起,做個文明人,讓文明之風吹遍蕭山大地,吹遍蕭山的每一個角落。

做文明人作文 篇36

這是一部發人深省的漫畫。屏幕上有一塊顯示板,上面寫着母子上車五個字,旁邊是母子上車的通道。然而在頻道上,有四個穿着得體的大男人。他們有的假裝沒看到哪個牌子,有的閉上眼睛或者無視前面,但是真正享受這種權利的母親和孩子卻被排斥在外。這四個人沒有爲他們的母親和孩子搬出任何位置。四大好漢中有軍人,也有老幹部。這些人應該是比較合格的人。沒想到他們會支持這樣的舉動!真的是‘假文盲’。我不禁要問,社會公德在哪裏?這些人真的是文盲嗎?不,他們不是。他們只是社會上的“文明盲”和“道德盲”,而不是真正的“假文盲”

像這樣的文明道德盲還有很多,比如;公園的草坪上雖然立着‘不要踐踏草坪’,但是到處都有被踐踏的痕跡。雖然水龍頭旁邊寫着‘請節約用水’,但有些人打開水龍頭不關水龍頭就洗手。可見,社會上到處都有“文明盲”和“道德盲”。

看到這裏,我不禁呼籲大家:‘讓僞文盲走開,讓地球迴歸自由;讓假文盲走開,給大家一片公德……讓我們努力做一個文明人,拒絕社會上的假文盲!記住:社會公德往往從我做起!'

做文明人作文 篇37

中國是一個歷史悠久的文明古國,以崇尚禮儀著稱於世,被稱爲禮儀之邦。早在二千多年前的苟子曾經說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”作爲21世界的少年應該繼承我們的優秀傳統。在學校老師的教育下不僅要學習科學文化知識,還要學會如何做人,做一個講文明,懂禮貌的人,讓我們的校園綻放文明之花。

我們時時刻刻都嚴格要求自己,以身作則,並提醒着身邊的每一個人,做到講文明,懂禮貌,改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環境、危害秩序的不良行爲,做到文明用語、禮貌待人、遵紀守法,形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚。做一個文明人!

爭做文明人!這並不是一句空話,而是體現在生活中一點一滴的小事上。公交車上,不小心踩了別人的腳,我會說“對不起”;別人幫自己做了事,我會向他道一聲“謝謝”;在校內外,見了老師我會打招呼問“好”;吃飯時,我會把最舒服的座位讓給長者。有了這些習慣,纔算具備了文明人的基本素質。

做文明人!就從現在做起!從身邊做起!

做文明人作文 篇38

從今以後,我決定做一個懂禮儀的好孩子。

我給自己定了四條規定:第一條,我見到老師或領導叫老師好或者領導好。假若有不認識的老師或領導,就給他敬個禮。我以前不太愛叫,現在慢慢地學會了。

第二條:上課認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳等。課外活動要積極參加。不和同學打架,如果別人故意打我,要做到不還手。這樣纔是給老師分憂。上課要積極回答老師提出的問題,我只要是會回答這道題,就不怕回答錯誤,應該大膽的去講,因爲這是動腦筋的表現。不要隨意破壞公共財物,時時處處做個懂禮貌、知禮節的好孩子。

第三條:體育課上要認真學習、加強鍛鍊,對參加比賽有極大的幫助。老師叫我們跑步的時候,不要跑到一半的路程的時候你就不跑了,否則就半途而廢了。跑累了,不要馬上去喝水,馬上喝水會對身體造成傷害。

第四條:在學校或者在家裏不亂說髒話,這樣纔是講文明的孩子。考試時題做完了,不要在教室裏大聲喧譁,私自下位,要認真檢查。

我自己規定了這四條講禮儀、做文明人的標準。你規定了那幾條呢?不知道你規定的符不符合要求,說出來大家分享一下吧。

做文明人作文 篇39

暑假期間,揚子晚小記者舉行了一次“趣話蘇州”的活動。

我和媽媽來到了文化藝術博覽中心,來到了活動地點,坐在位子上靜靜地等待老師的到來。這個講座後面有一幅無人不知,無人不曉的作品,名叫《清明上河圖》。

老師終於來了,他邁着輕盈的腳步,向舞臺走去。他穿着很普通,幾乎跟平常人一個樣,不過頭上戴着一頂棕色的帽子。不一會兒,所有的光都射在他的身上,猶如一顆光芒四射的星星,在舞臺上一閃一閃的,十分耀眼,我不禁想起了晚上的東吳塔,他們倆簡直就是不能跟任何人比。

開始講座了,我興奮又期待,他會給我們帶來什麼樣的驚喜,他一開口就講了一段蘇州話。他講得委婉連綿,讓在坐的每一個人都驚訝了。雖然我不是蘇州人,也聽不懂蘇州話,不過我愛這古老的蘇州。

在他的講話過程當中,我明白了幾句:第一句,孝,要對自己的父母做出一件很感人的事情,讓他們感動;第二句,忠,要對自己的主人忠誠、忠實,就像狗對人的忠誠是最珍貴的;第三句,刻苦學習的小孩是最努力的。這就是他講得三位不同的小孩。

我們要結合他們仨不同的故事,來做一個文明,懂禮貌的人。

做文明人作文 篇40

近了,近了,八一廣場,火車站,洪城大市場……每一個地方倒計時牌上的日子都近了。那一個個鮮紅的數字時時刻刻提醒着我們“七城會”的即將到來。第七屆全國運動會,我們是否已經準備好迎接它了?

南昌是一個風景優美的地方,是革命的根據地,也是江西的省會,交通十分發達。南昌也是國家歷史文化名城,這是南昌首次舉辦“七城會”,也因有此機會感到高興。在這短短白天時間,南昌有了天翻地覆的變化,他不僅穿上了靚衣,還修建了體育館,游泳跳水館,甚至連各街道也都改頭換面了。他真正的以一個全新的姿態展現在衆人面前。而作爲小學生的我們,更是這個城市的一份子,理所當然的應該做點事情。我們最該做的就是加強思想道德建設,努力提高自身修養,做文明學生。

南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉之城”的美譽。“七城會”的吉祥物“鄱鄱”,是以最受歡迎的“白鶴”爲形象,結合“火、鄱陽湖”等元素進行設計,體現了運動會的環保與競技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會”吧,用全新的姿態展現出我們獨特的魅力。

做文明人作文 篇41

“靜以修身,儉以養德”、“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”——這是諸葛亮寫給其子諸葛瞻的《誡子書》裏的話,由於耐人尋味,且膾炙人口,所以流傳甚廣。諸葛瞻因這家訓而從中受到了啓蒙。在我的成長曆程中,也有讓我終身受益的啓蒙者,那就是我的父母。

“自己要做到勤儉、孝敬,對待他人得善良、正直。”這是父母一直掛在嘴邊的一條家訓;“積錢不如積德,閒坐不如看書”,這是父母經常在我耳畔提醒的一句話……這些貌似平凡而又普通的語言裏卻折射出智慧之光,理性之光,總是照亮着我們前行的道路。因此,我的行爲變得講文明瞭,有道德了。比如,只要聽到有孩子的哭聲,我就會循聲走過去,想法設法地去安慰;我會在在上車時自覺地按秩序排隊;上車後會主動地給老人或孕婦讓座;會在臨出門時悄然帶上鄰居家的垃圾;在家時會把弄髒地地板擦得一塵不染;飲食時不會留一粒米飯在桌子上;會給幹活累了的爸爸媽媽捶捶背、洗洗腳;睡覺前,會把每一扇窗戶關好,並熄滅掉每一處燈火……

如果每一戶人家都有一些好的家訓,那麼這個社會就會變得井然有序,這個世界就會變得祥和溫馨,我們生活的這個星球就會變成人類的樂園,到處是風和日麗鳥語花香!

做文明人作文 篇42

文明是二月裏的春風,融化了心靈的冰封;文明是杯清茶,沖淡了痛苦和回憶;文明是一劑良藥,醫治了內心的撞傷;文明是東方魚膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過心田的汩汩的清泉。

有這樣個故事,給了我一個震撼,行深很深……

一個盲人,在漆黑的夜裏做了一件蠢事。他用一隻手拄着柺杖,一手還提着一盞燈,人們對此百思不得其解。於是一個人問道:“瞎子,你傻嗎?……”他還說下去,盲人卻開口:“夜色漆黑,伸手不見五指的,誰不會被撞倒?但是我,卻從不曾被人撞過。”他停了會兒,開始語重心長地說:“我提着燈,即爲爲別人照亮,也能更讓別人看清自己,又能讓人撞不到我了。

有一次,我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰,我看見了,馬上走過去,對叔叔說:“不要在公共場所吐痰,你知道嗎?小小的一口痰會帶來許多危害,因爲痰裏有成千上萬的細菌,他們會隨着空氣的傳播包疾病帶給大家,大家會因爲你的一口痰而生病的,這項多不好啊!

在新加坡這個有“花國城市”之稱的通用英語的城市,然而在一些關於環境的標語上,大多都是用漢語寫着,這是因爲太多亂扔垃圾的都是中國人。

在這裏,我要提醒大家,我們要做一個可愛的,講禮儀的威海人,千萬不要被別人看不起我們呦!

最後,我衷心的祝願我們威海人變成講文明話,做文明的海濱人。

做文明人作文 篇43

我看到一幅這樣漫畫:

一天,小明和小麗手牽着手回家去。

在放學回家的路上,小麗突然發現一個垃圾桶的下面擠滿了垃圾。這時,小麗的心裏想:一定是有些人不講衛生,亂丟垃圾,所以垃圾桶的下面纔會這麼多垃圾的。她搖了搖頭,又嘆了一口氣,指着這些垃圾,對後面的小明說:”這個垃圾桶下面的垃圾可真多啊!“小明也愁眉苦臉的。小麗停下了腳步,彎下腰,又說:”讓我來撿這些垃圾吧!“小明摸着腦袋,說:”那好吧。“說完,小麗就一點一點地把這些垃圾放到垃圾桶裏去。

小明覺得不能這樣下去。突然,他的眼前一亮,想到了一個好方法:我爲什麼不用文字來提醒人們要愛護環境呢?說做就做,他從書包裏拿出一張紙,用毛筆在紙上寫下了六個大字:”文明只差一步“。然後再用膠水貼在垃圾桶上。小麗見了,就豎起大拇指,說:”你的方法可真不錯!“

雖然這只不過是一幅漫畫。但是在這幅漫畫裏,卻蘊含着深刻的道理和啓示。這幅漫畫無聲地告訴我們:要愛護環境衛生,也要保護環境。生活也是正是如此。

因爲我們對與文明不太瞭解,所以我們更加需要去探索它。做一個文明人吧!世人會爲你而自豪,文明力量就是如此大!所以,請想一想:這樣子亂丟垃圾,只會讓地球受到嚴重的污染。爲了地球的明天,大家該怎麼做呢?

不過,從現在起,我也要認真地保護環境,一定不亂丟垃圾。並且永遠記住:文明只差一步!

做文明人作文 篇44

夏天來了,火紅火紅的太陽像個大火球,火辣辣地炙烤着大地。看,那路邊的花朵都枯萎了,像泄了氣的皮球;柳條曬得奄奄一息;連小動物都躲在家裏納涼。

上完體育課後的明明和壯壯大汗淋漓,大聲叫道:“好熱啊!”於是他倆跑到小賣部去買冰凍西瓜。回到教室後,站在窗戶邊,兩手緊握着西瓜兩頭大口大口地咬着西瓜,冰涼冰涼的西瓜汁兒填滿了口中的每一個角落,吞下去感覺真爽。可是他們只顧自己舒服,之後卻將西瓜皮隨手扔出窗外。

窗外不遠處有三個小朋友在有說有笑地向前走,可他們沒注意地上“正在睡覺”的西瓜皮。只聽一聲“哎喲。”其中一個穿花裙子的小女孩被摔了個四腳朝天,她用手摸着屁股,大聲喊着:“我的屁股,好疼呀!”另外兩名同學迅速地將小女孩扶起來。都關心地問道:“你哪裏疼呢?”而這時的明明聽到喊呼喊的聲音,埋頭一看,知道自己幹了壞事,而壯壯還在一邊津津有味地吃西瓜,什麼也沒察覺。

明明趕緊拉拉壯壯的衣服說:“我們扔的西瓜皮惹大禍了。”壯壯聽後大吃一驚地說:“那我們去打掃吧!”他們拿着打掃的工具,並向小女孩道歉,他們倆羞紅着臉說:“對不起,我們以後不亂扔垃圾了。”從此以後他倆再也不亂扔垃圾啦了。

看,文明小事必須從我做起。

做文明人作文 篇45

常言道“讀萬卷書,不如行萬里路”,所有放了暑假,人們都喜歡旅遊,但我發現了好多不文明行爲,我們要勸阻那些不文明行爲,因爲公共生活需要所有人共同努力。

當你到了某個旅遊景點,總會看到有人在石頭上或文物上刻着“叉叉叉到此一遊”這樣的行爲不僅破壞公物,而且還會影響到人們參觀心情。還有人在景點上大聲喧譁,把吃完的垃圾袋扔到河裏或地上,還有小朋友隨地大小便,但最過分的是導遊欺騙遊客,把遊客領到賣珠寶或賣藥材地方,他們用假東西賣出真的價格,購買前笑眯眯的給你介紹產品,藏紅花是如何的包治百病,黑枸杞是如何的養生,吹的好像是靈丹妙藥。現在特價200元一瓶,快來買啊!遊客爲了貪小便宜,買了許多。也有些遊客不想買,準備出去,這時的導遊滿臉怒氣讓必須買,不買就別走了,顧客實在沒辦法了,而遊客大部分是中老年人。

不管旅遊時有不文明的行爲,我們小區也有一些不文明的行爲,比如說小區有人遛狗不栓繩子,狗隨便亂跑,隨地大小便,狗主人也視而不見。還有人把電動車推進樓上充電,之前就一起在家中充電引發火災的視頻,小區已經明令禁止了,但他們還是往上面推,還有小朋友甚至在電梯裏上廁所。

我們要做文明人,勸阻那些不遵守規則的人,讓我們從小事做起,從自身做起。

做文明人作文 篇46

今天,我看到一幅漫畫,這幅漫畫使我思緒萬千。

漫畫是這樣的:有一天,小紅和小張走在放學回家的路上,突然聞到一股噁心的臭味。小紅和小張趕緊跑開,可臭味讓小紅和小張都很難受。小紅看了一下四周,看見一個垃圾桶旁全都是垃圾,就跑過去,將垃圾全都撿進垃圾桶。小紅撿完垃圾,心裏還是不高興,她和小張說:“要是還有人亂丟垃圾怎麼辦呀?”小張機靈一動,拿出一張紙和一支筆,在地上寫了起來。寫完後,他將宣傳語粘在垃圾桶上,小紅看了,豎起大拇指誇小張真聰明。之後,小紅和小張就高高興興地回家了。

看完這幅圖畫後,讓我想起了許多人不文明的事,比如:有些人有飯館裏,在地上隨地吐痰,嚴重影響人們的食慾;有些人在地上隨地大小便,污染了空氣,破壞了環境;有些人隨意踩踏花草,破壞了景點,在出去遊玩的公物上隨意亂刻亂畫,還在地上亂丟果皮紙屑;還有一些在遊人們觀賞的湖泊上亂丟垃圾,給湖水裏的魚兒造成了多大的危害;有些人在公共場所吸菸,給大家的健康帶來了危害,甚至在車上抽菸,這是種多麼危險的行爲;還有人在海邊游泳,將廢棄物隨處亂扔,使得海底居民四處逃竄,因爲它們不喜歡骯髒的家。

是啊!有時只需一步,我們就可以把垃圾穩穩妥妥地扔進垃圾桶;有時只需要一份謙讓,就會減少一些爭吵;有時只需要一句“對不起”,就可以減少一些矛盾……

人人需要文明城市,城市需要人人文明。

做文明人作文 篇47

在一個陽光明媚的下午,小明和小文高高興興地走在回家的路上。當他們走過路邊的垃圾箱時,頓時他們所看到的景象卻讓他們臉上的笑容消失了。

他們所見到的是,在垃圾箱周圍的地面上,垃圾已堆成了“一座小山”,垃圾箱裏面卻空空如也,沒有垃圾。小文大聲地說道:“誰這麼缺德,把垃圾都仍在垃圾箱外邊的地上,連上前走一步把垃圾放進垃圾箱的勇氣也沒有啊?”小明補說道:“這是因爲他們缺乏應有的文明程度和修養。”

小文於是靈機一動,爽朗地說道:“讓我們把這些垃圾扔進垃圾箱裏吧”,“好的”,小文應聲道。“但是老把垃圾簡單地扔回垃圾箱也不是一個長久之計,該怎麼辦啊?”小明說到:“有辦法了。”小明從他的書包裏拿出筆和一張白紙,並在白紙上“刷刷刷刷”地寫上幾個大字以後,又拿出固體膠,把那一張白紙粘帖在垃圾箱上。白紙上寫着“文明——只差一步”六個大字。小文看一下小明,會心地笑了,不停地誇他:“你真聰明,太有才了!”小明和小文都哈哈地笑着。

隨後,又走來一個人,他是負責這裏衛生工作的環衛工人,他看見了垃圾箱上的紙條和已經走遠的小明和小文,他也同樣地哈哈大笑,並不停地點贊。望着小明和小文遠去的背影,他的目光中含着讚頌之情……

做文明人作文 篇48

在二十一世紀科技與經濟高速發展的今天,文明應該緊隨着社會的進步而進步。有文明社會纔有秩序,有秩序社會才更文明,所以,我們要將文明深深印在自己心間,永遠銘記!在生活中踐行!

什麼是文明呢?其實,文明是維持人民生活和要求人們共國遵守的最起碼的道德規範。對於一個社會來說,文明是一個社會文化程度、道德風尚和生活習慣的一種反映。

可能大家會認爲文明很難做到,不!文明其實很簡單,只要從身邊的舉手之勞做起,從小事做起,如:隨手撿起地上的紙張;不亂踏草坪;爲老人兒童讓座……你看看,一件多麼小的事,就可以體現你的文明精神。真正做到自我對照、自我反省、自我檢討、自我約束。不能口是心非,表裏不一。在交往過程中要說已、慎重、積極、自覺。

新加坡是一個通用英語的國家,但新加坡的標語卻是用中文寫的。如不亂踏草坪,不隨地吐啖,不抽菸等等之類的。據新加坡居民所講述,有這種不文明習慣的人大都是中國的遊客。可見,文明禮儀不僅僅對個人有着極大的影響,對自己的國家聲望也會有損壞。僅僅一個文明禮儀,就可以看出來一個人,一個國家的整體素質。

由此可見,文明對一個國家的聲譽有着極大的影響。所以,重視、開展禮儀教育已成爲道德實踐的一個重要內容。

讓我們在尊敬、真誠、寬適中得到快樂,在禮貌待人和人際交往中得到啓發,告別不文明的行爲習慣,言行舉止。讓我們一起努力!

做文明人作文 篇49

今天,我看了牛力畫的一幅漫畫。這幅漫畫的主要內容是一個人去了廁所,沒有沖廁所就想走,結果被廁所的門上的標誌用力的拉住了這個人的左耳,嚴厲地說:“衝了廁所再走!”

這幅漫畫諷刺了社會上的人不講衛生,沒有公德心。這個人的這種不良行爲,在日常生活中也是隨處可見。例如:在公園裏草坪上原本是乾乾淨淨的,卻被一些愛扔垃圾的人搞得狼狽不堪。社會是大家的,它需要我們每個人去保護。

昨天,我看到了一則新聞報道,他報道了一個主題——嚴重的高空拋物。在廣州的某個小區,一個住在62樓的年輕人,經常從陽臺亂拋垃圾。在那個小區的“高空拋物欄”中,掛着的全是62樓的雜物。我目不轉睛地望着電視,看到了“高空拋物欄”中掛着的雜物眼花繚亂,不計其數,有爛皮革,有爛牙刷,有爛鐘錶,還有……難道我們真的需要高空拋物嗎?

因爲我們都是文明人,所以不能高空拋物。但隨地吐痰的例子卻比高空拋物的例子更多。記得有一次,我去超市買水果,看到了一個穿着西裝,提着公文包、衣冠楚楚的人,隨隨便便地在大街上吐了一口痰。這時,街上的人對他指指點點,而他卻不懂的一點兒羞愧之心。

生活在同一個社會中,應該有公德心,講衛生,做一個文明人。讀了這幅漫畫,我想到了:我們應該有公德心,講文明,講禮儀。

讓我們一起做一個文明人吧!

做文明人作文 篇50

說到我身邊的文明人,那就非朱欣然莫屬了。她長着清秀的面容,一雙水靈靈的眼睛和一張殷桃小嘴,可愛級了。每次學校評選文明之星,總會看到她的名字。

朱欣然她從不講髒話,我和她認識六年,從沒聽她說過一句髒話,永遠都是那麼彬彬有禮。有些同學,誰不小心碰了他一下,馬上就會一大堆髒話脫口而出,可有誰撞到朱欣然,她都會微微一笑,說“沒關係”,那些故意撞她的調皮學生反而不好意思,收斂了很多。朱欣然也從不亂丟垃圾,看到地上有垃圾,不管是自己班的清潔區還是別班的,她都會撿起來丟到垃圾桶裏。記得有一次,我和她在去商店的路上,發現有個低年級的小朋友順手把垃圾丟到九十二班的清潔區裏了。朱欣然跑過去撿起垃圾正要往垃圾箱走去,我阻止她說:“你傻不傻啊,還幫對手班級撿垃圾。就放在這裏,讓常規檢查的扣分,我們拿到流動紅旗的希望就會大一些。”沒想到朱欣然卻對我說:“如果人人都這樣,那我們的學校環境會成什麼樣呢?我們天天生活在這裏,學校就跟我們自己的家一樣,家裏有垃圾了當然要撿起來啊。”聽了她的話,頓時覺得羞愧萬分,覺得自己的行爲真是太自私了。

這樣的一些事例在朱欣然身上真是不勝枚舉,在她的帶動下,我們班上的文明禮儀之風也越來越濃厚了。這次學校又要評選文明禮儀之星了,我想朱欣然肯定又會是其中的一個。

做文明人作文 篇51

文明一小步,道德一大步,首先做一個文明人,要以自己爲榜樣,要以身作則,城市的每一個人都要做一個文明人。

一天,我在家裏看電視時屏幕立方飛來一段小字“做一個文明人,讓我們共創一個和諧社會。”看到這句話我便沒有興趣看電視了,將電視關掉,躺在牀上思考這句話。如何做一個文明人?突然間,我的腦海中想:如果每個人都能做到文明,那麼中國將會成爲一個文明國了嗎?“生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。”我想在我們身邊尋找文明的人,我來到廣場,看見一名少婦帶着她的女兒在長椅上,少婦突然把唾沫一口吐在長椅上,她的女兒卻拿出手帕,將唾沫擦得乾乾淨淨,那名少婦憤怒地說:“誰讓你用手帕擦的,髒死了”。小女孩有點害怕的說:“如果不擦掉,那別人怎麼坐?”少婦有點臉紅了,說:我們去把手帕洗洗。

我想,一個小朋友都那麼講文明,何必我是一個六年級的同學,以後我要宣傳同學及家人做一個文明人,爲城市添加絢麗的光彩。在現實生活中,也有許多不文明的人,那天,我和夥伴騎車去上學,看見一箇中年人開着車還一邊吃香蕉,把香蕉皮仍在了後邊,這種不文明的人太沒有公德心了,如果,後邊騎車的人踩到怎麼辦?會摔倒?還會?後果簡直不可思議。如果你自己無法做到文明人,別人一樣不會做到,假如這個世界沒有文明會怎麼樣?城市需要文明,世界需要文明,讓我們一起創造出一個文明、和諧的世界吧!

做文明人作文 篇52

文明,一個並不陌生的字眼,貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡,流傳至今。

生活中隨處可見到、聽到,與文明有關的東西,如:建設文明城市、爭當文明市民……“講文明”每個人都會說,可是又有幾個人真正做到了呢?

最近,漢源頻道報道了梨花節上的一盆盆鮮花被許多市民據爲己有了;弄得分鮮美的三角梅瞬間不知去向,不知是死是活;不少宣傳欄被損壞,路牌與交通標誌牌被砸歪;好好的路燈被打掉;公共場所的石墩不翼而飛;“牛皮癬”小廣告隨處可見,宣傳單滿天飛;休閒椅被人擰斷螺絲後,整個搬走……

最令人深惡痛絕的隨地吐痰行爲更與這個文明城市格格不入,要知道每一口痰中,不計其數的病菌,侵食着多少健康的生命。

文明城市,要有良好的環境,這樣的環境需要我們每個人共同營造。公共設施本來是爲廣大市民服務的,大家都應該自覺地愛護它們,發現破壞公共設施的不良行爲,要勇於制止和勸阻。特別是職能部門,要加以巡查,多勸導,發現不良苗頭時,就應研究對策,不放任,不姑息。只有一方面靠職能部門,一方面靠廣大市民配合支持,才能扭轉不良行爲屢屢返潮的問題。

爲創文明城市,大家都在努力着,我也應該努力。“室雅何須大,花香不在多”我會注意自己的一言一行,而且要宣傳,讓更多的朋友,同學一起攜起手來,行文明事,做文明人,爲漢源的繁花富強而努力。

做文明人作文 篇53

生活中,文明處處可見,可還是有少部分人不講文明,下面就是我親身經歷的一件事。

那天,我去電影院看電影,進到影廳裏,服務員溫柔地對我說:“請對號入座!在影院裏不要隨地吐痰,不要大聲喧譁!請把電話調成振動,謝謝合作!”

我似懂非懂地點點頭,然後找自己的位子,好不容易找到了,可是有一位叔叔坐在我的位子上,我很有禮貌地說:“這位叔叔,您是不是做錯位子了,這個位子是我的。”本來以爲那個叔叔會讓座的,可是,他不但不讓,還惡語相向:“喂,小孩,你怎麼這麼羅嗦,不就一個位子嘛,隨便坐。”“可是……”不等我把話說完,一陣電話鈴聲響起:“喂,什麼?我聽不見,再見!”叔叔講完電話又把一口很髒的痰吐在我的腳邊,我頓時火冒三丈,心想:社會上居然有這種不禮貌,不文明的人。我真爲我們社會有這樣的人感到恥辱。我氣憤地說:“叔叔,請你文明一點!別太小看我了!”那位叔叔毫無愧疚,反而懶皮起來:“哎呦喂,我好怕啊,你來啊!”我轉身跑去告訴工作人員大哥哥:“大哥哥,有個叔叔坐了我的位子,還蠻不講理!”大哥哥聽了,立馬走了過去。

不一會兒,那位叔叔就被逐出影院,我這才安心地坐下來看電影,那天的電影,我看得格外痛快。

行文明事,做文明人。文明在哪裏,文明在你我心中,文明在你我身邊。

做文明人作文 篇54

一次,我看到一副有趣的漫畫,名字叫《插足》。在一間候車室裏,一個人不僅把鞋脫了,還把腳搭在前面的椅子背上,嘴裏叼着一根菸,一副舒舒服服的樣子。他舒服了,前面的人可受不了了,前面的那位女子緊緊地捂着鼻子和嘴,一臉的厭惡。男的則惡狠狠地瞪着他。哎!這人還真把候車室當成自己家了,如此插足真是不應該呀!

其實在生活中還有比這幅漫畫裏的人更可氣的呢。一次,媽媽帶我去麥當勞裏吃飯,趁媽媽買漢堡的時間,我順便開始寫作業。我正在寫作業時,我旁邊的人開始放音樂,我說:“請把聲音調低點,好嘛?”那人可倒好,非但沒有把聲音調低,反而故意把聲音調的更大,還放在我耳邊。我只好捂住耳朵,低頭寫作業,不再搭理他。我心裏憤憤地想:這種人真是太可惡了。

又一次,在回家的路上,我看到有人隨手把一袋垃圾扔在了馬路上,一輛車碰巧碾在垃圾袋上,隨着“砰”的一聲,只見車子偏離了方向,猛烈地撞上了路邊的大樹。原來是垃圾裏有碎玻璃,車胎被扎破了。但是,那個扔垃圾的人看到這一幕後,笑着跑開了。你說可氣不可氣!

這一幕幕的場景,令人不堪。我想告訴大家:不要讓自己成爲漫畫中的“插足”者,管好自己的手和腳,管好自己的嘴。讓文明之花處處開遍。一份文明是一滴水,許多文明就是大海的寬容;一份文明是一盞燈,許多文明就是太陽的熱情;一份文明是一朵雲,許多文明就是藍天的爽朗。多幾份文明,我們身邊就少幾份污垢。

做文明人作文 篇55

說到中國的經典,我會想到《弟子規》,因爲它告訴了我們許多道理,並且還教會了我怎樣做人。

《弟子規》全文講述了“八德”,他們分別是:孝,悌,忠,信,禮,義,廉,恥。孝讓我們懂得了“百善孝爲先”;悌讓我們明白了兄友弟恭;忠讓我們知道了負責盡職;信讓我們瞭解了誠實守信,衆德之基;禮讓我們理解了潔身自愛;義讓我們清楚了求盡義務,不進權利;廉讓我們知曉了廉潔自律;恥讓我們領悟了“知恥近乎勇”。

我們學習《弟子規》,背誦下來應該是很容易的事情,但真正對一個人產生有益的影響,那就需要時間了。一個人處事必定有一些原則,在他們潛意識中受到了這些原則的約束。學習了《弟子規》,就是要把聖人的教誨貫徹到生活中去,落實到一言一行中去。

在《弟子規》中我最喜歡的一句話是“房室清、牆壁淨、几案潔、筆硯正。”我對這句話的理解是:書房、臥室都要保持整潔、乾淨,牆壁也要乾淨,給自己創造一個良好的讀書環境。桌面上筆墨紙硯等文具要擺放整齊,不得凌亂。觸目所及皆是井井有條,這樣才能靜下心來讀書。這句話,讓我凌亂的不能看的書桌變得整潔了。

學習《弟子規》對一個人的成長來說,是十分必要的。愛自己周圍的人,愛這個世界,只有這樣,這個社會纔會變成和諧的社會。

學弟子規,做文明人!讓我們在聖賢的光芒下學習成長!