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爭做文明學生徵文通用15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到徵文的身影吧,徵文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。你寫徵文時總是無從下筆?以下是小編整理的爭做文明學生徵文,歡迎大家分享。

爭做文明學生徵文通用15篇

爭做文明學生徵文1

中國,人類歷史上四大文明古國之一,是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位中學生乃至所有人都應該學習的楷模。

在我的心中,一個文明學生的標準應該是這樣的:熱愛學習,上課認真聽講,積極舉手發言,勤于思考,能獨立完成老師佈置的家庭作業;尊敬老師和長輩,團結同學有集體榮譽感能夠互相幫助;愛護公物和公共衛生,不隨地吐痰不亂扔雜物、不說髒話;積極參加體育活動,鍛鍊身體;講究個人衛生和儀表,衣裝整潔,熱愛勞動,積極參加學校組織的各項活動,培養吃苦耐勞的作風和勇氣,鍛鍊自己的意志品質,在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己,做到自律自強,誠實守法、遵守公德、成爲一名合格的文明中學生。

同學們,我們馬上要升入五年級了要把握好自己做人的標準,學知識先學會做人,做人就要做文明人,給一年級的弟弟妹妹做個好榜樣。

未來的世界。

所以,讓我們行動起來吧!以先進的典型爲榜樣,從身邊點滴小事做起,做一個合格的文明中學生,爲學校文明禮儀建設貢獻出一份力量吧!

爭做文明學生徵文2

在我們這座美麗的城市裏,到處都體現出文明和諧的風尚,尊老愛幼、尊師重教、愛護環境、美化家園,生活在這個溫暖的大家庭,我和大家一樣感到無比的幸福和快樂!

但是,在一些地方卻還有一些不文明的現象,和不道德的行爲,與我們美麗的城市和學校很不和諧。大家會看到在我們校園門口,經常有一些中學生在抽菸;一些同學在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧譁;還有個別同學走路撞了人,不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們生活的環境是多麼不相稱!但是,個別同學對於這些不文明禮貌的行爲不以爲恥,不以爲怪,並且爲之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?”我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

爲了做一個講文明禮貌的小學生,我們要養成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,要先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,纔算具備了文明小學生的基本素質。

我願文明之風吹遍我們的校園,願文明之花在我們美麗的區一中盛開。

爭做文明學生徵文3

我看了一組漫畫,得到了深刻的啓示。

有一天,陽光小學放學之後,李燕燕和王聰走在回家的路上,一路上,他們歡聲笑語,正當他們經過一個垃圾桶時,他們看到離桶裏向前一步的地方,滿地垃圾,陣陣惡臭,使人噁心,熱愛學習的王燕燕看到這滿地的垃圾,心想:“這些人怎麼這麼懶?居然連一步都不肯跨出。”她叫王聰一起把垃圾扔回垃圾桶內,可王聰一動不動,似乎在思考着什麼,王聰在想:“如果這麼撿,每天放學都會有很多的,得想個辦法讓人們自覺點。”想着想着,拿出了一張紙和一支筆,寫些什麼,王燕燕見王聰不理她,就捂着鼻子埋頭苦幹,正當她撿完時,王聰也寫好了,他把寫的貼上去:文明——只差一步!王燕燕向王聰伸出了大拇指。

如果人人都爲了利益而不肯跨出那一步,那世界的環境就會差一步,這張漫畫就是用來諷刺那些在生活中不講文明的人。其實,人人只要愛護環境,那就多了一份文明。如果你不願邁出那一小步,那世界就只能差一小步。

向前一小步,文明一大步,我們不要做國家的.絆腳石,地球漂亮了,我們纔會過上幸福安康的日子。

爭做文明學生徵文4

知文明,行文明,做一個文明人。

講文明是做人的起點,學習做人就是從講文明開始。

文明隨處可見。有一次我和爸爸媽媽去逛超市,我發現超市旁邊停滿了自行車和電動車,好整齊。我仔細看了看,原來它們都停在黃線內,車頭朝外排列整齊停車。當我們購完物去付錢時,我覺得這面場景好像在哪裏見過?我想了想,停車的時候要排隊,結賬的時候也要排隊。原來世上大多數都要排隊守規矩。出超市的時候,看見一位腿腳不便的老人過斑馬線。紅燈變綠燈以後,車輛依然沒有移動,而是靜靜的等着那個老人走後才發動車子……

文明從我做起。有一回我乘坐乾淨整潔的公交車,看見滿頭白髮的老爺爺,慢慢地登上車。這時車上已經沒有了空位,我趕緊站起來給他讓座。老爺爺直誇我:“謝謝你小朋友,你真好。”我心裏美滋滋的;走在寬闊的馬路上,我會遵守紅綠燈交通規則,不闖紅燈;在校園裏,我會有秩序的上下樓梯,課間不追逐打鬧、打架,不說髒話……

我深深地感受到了文明的氛圍。

文明在我們身邊,文明在我們心中,讓我們從現在做起,從點滴做起,做到“知行合一”。爲建立和諧家園作出自己的貢獻。

爭做文明學生徵文5

轉眼間,又一個春節在我們不知不覺中來臨了。春節有很長的假期,能吃好多好吃的,還能收到壓歲錢。所以我很喜歡春節。

春節有很多習俗,如貼對聯,掃塵,放鞭炮等。在春節臨近的時候,在各個商店中都可以見到來買鞭炮的人,集市上更是絡繹不絕。春節的時候,街上噼裏啪啦的,到處都是鞭炮的聲音,好不熱鬧。還有放煙火的,煙火很美,可它美也只是轉瞬即逝,不一會兒就消失在夜空中。尤其是在除夕夜的時候,鞭炮的聲音更是不絕於耳。等到早上出去一看,大街上遍地都是燃放煙花爆竹之後所留下來的鞭炮的包裝紙。在心裏不禁爲環衛工人們捏了一把汗,這得掃到什麼時候啊。

燃放煙花爆竹有很多不好的地方。燃燒後的包裝紙很難清掃,污染空氣,有噪音,還污染環境。雖然放鞭炮是中國從古代延續下來的習俗,但是燃放煙花爆竹有很多危害,更給許多人帶來了不便。電視上已經有了少放或者不放煙花爆竹的公益廣告,但是好像並沒有什麼用。所以希望大家可以少放煙花爆竹,也希望組委會可以宣傳一下。

希望大家可以改一改風俗中不足的地方,讓我們的春節變得更好。也希望相關部門可以大力宣傳,讓我們的春節變得更文明。

爭做文明學生徵文6

文明像一朵桂花,雖然小,不起眼,但是卻十里飄香。因爲我們的身邊處處有文明之花,所以世界才更美好。

清晨,太陽公公纔剛剛爬上山頭,小花小草擡起了頭,像是要接受陽光的洗禮,知了又開始唱歌了。就在這美麗的清晨中,我看到了更美好的一幕!木頭同學從“大城小面”裏走出來,手裏拿着些東西,眼睛東張西望的,像是做了賊似的,我想:木頭不會是偷錢了吧?我要讓這小偷現出原形!我看木頭一會兒往這邊望望,一會兒往那邊瞧瞧,像是生怕遇到警察似的。看到這裏,我有些氣憤,真想立馬把他抓起來交給警察叔叔。不過,轉念一想,人贓俱獲是不是更好?

我正準備加快腳步的時候,突然看見木頭像一匹脫繮的野馬似的向一個垃圾箱飛奔過去,我想:木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面?可不能讓他得逞。說做就做,我也向垃圾箱跑去,可是到那兒我愣住了,木頭正在扔垃圾,他擡頭看見我,笑着說:“土豆,你也是來扔垃圾嗎?”原來木頭是我們的文明小標兵啊,看來是我誤會他了。

因爲身邊有像木頭同學一樣的文明之花,我們生活的環境才這麼美麗。

爭做文明學生徵文7

哎,家裏的垃圾又滿了。我下了樓,提着垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。

左側的垃圾桶又堆了一地,真氣人!右邊的垃圾桶還離我怎麼遠,可如果我走右邊,也許會被人笑話多此一舉呢。顯然走左邊合適,我不再多想,快走過去。

在一片狼藉前,地上倒滿了垃圾。我開始後悔了,但我又想了想,別人都扔了,我爲什麼不能扔?多倒一點是髒,少倒一點不還是髒嗎?

終於,我迅速地將垃圾往地上一扔,如剛生了一場大病似一般轉身要走。突然,一陣說話聲傳入我的耳膜:“寶貝兒,扔這兒就行了,幹嘛還跑那麼遠?”“不嘛,你看這裏都堆滿了,我扔那邊的垃圾桶裏去!”回頭一看,是母女倆正爲零食袋扔哪兒而爭執呢。

年輕的媽媽看着是有急事的終於不耐煩了,一把拿過零食袋往地上一扔,拉起女兒就走。“不行!老師說過不能亂丟垃圾的。”她邊說邊撿起零食袋,頭也不回地走向遠處垃圾桶旁,踮起腳尖把它扔了進去,那個小女孩看着只有五六歲,頭上的兩個小辮子宛如扇動着翅膀的小蝴蝶,那樣惹人可愛!

其實做文明事不難,只要你認真做,我相信你一定能成爲一個文明小公民!

爭做文明學生徵文8

衆所周知,在這個社會裏,人們的禮貌和禮儀在人們的交流中是非常重要的,但是要使人們文明,我們必須學習一門不可或缺的學科,——,把普通話說好,讀起來容易,做起來難。有些人不喜歡說普通話,導致一些可笑的錯誤。我媽是個“典型”。

有一次,我和媽媽在聊我們學校發生的一些趣事,我跟一個小學生說他做了一件很丟人的事,媽媽突然插嘴:“是老鼠怪他嗎?”聽了這話,我心裏很難受。我問:“老鼠?老鼠爲什麼要怪他?”媽媽:嗯。這時我心想:一定是我媽還沒有適應現在的社會,還在舊的語言環境裏!她肯定是用方言回答我的,因爲鼠標和老師在方言裏的發音一模一樣。想到這裏,我就知道了,於是奇怪的對我媽笑了笑。我媽反應過來,一個大紅臉,我在旁邊笑。

聽着,說普通話很重要。作爲新世紀的小主人,我們不應該太輕視它。同時,我也想提醒一句,一個社會的文明,不僅僅表現在個人,也表現在人羣。我想盡我所能推廣普通話,希望普通話能傳遍海寧,傳遍全社會,傳遍全國。

爭做文明學生徵文9

寬容,這是一個人必須具備的。人生中會有不少小誤會和小矛盾,這時寬容就是一個絕妙的化解方法。

一天,我去姥姥家玩,看見了一堆麻將(又名雀牌),我便堆起“違章建築”:化學工廠、居民樓、廣場、公園和會議室等等。這時我3歲的小妹看見了,嘴中不知道說些什麼,過來就把我的建築全推倒了,一邊推一邊笑,好像說:“這些違章建築我今天都拆了,我要擴大土地!”我又堆了一些,她又推倒了,不知爲什麼。一邊建一邊折,一邊建一邊拆,我受不住了,大喊:“STOP”,可小妹根本就不聽,我想狠心打她一下,NO!這可不行,中華民族講究的是寬容,不然我們大中華民族還是不是龍的子孫了?我忍了。我放下心中的不快,和小妹一起玩起了遊戲,我負責建築,她負責拆除,我們玩的非常高興。

就這樣,我以寬容爲武器贏得了這場“戰爭”。這麼說吧,矛盾和誤會是潘多拉盒子中的災難,那麼寬容和容忍就是希望。請我們打開潘多拉盒子時首先放飛寬容吧!他是唯以可以讓人解開心靈糾結的方法。有了他就可以讓更多的“杯具”脫胎換骨成爲“洗具”。

爭做文明學生徵文10

我們要做文明小學生。我們要經常思考,我們要怎麼做,要成爲什麼樣的人,做怎樣的人,要是你問我,我會毫不猶豫的說我要做一個文明的人。

在我們的身邊有許多不文明的現象,比如在我們美麗的校園,有許多紙屑,教室裏也有許多包裝袋,這都是我們不好的習慣。有時候清潔阿姨要反覆掃幾遍。例如,有許多的同學在走廊打打鬧鬧,還有一部分同學講髒話,甚至有同學故意破壞我們的公共財物。這些不文明的現象,我希望同學們都能記住“文明從我做起”。

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲你還有明天,如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲你的人生價值不在於金錢,如果你失去了文明,你將徹徹底底的失敗了,因爲你失去了人生的真諦。

讓我們從小事做起,做一個講文明講禮貌的小學生!

爭做文明學生徵文11

人生中,會遇到過許多事情,正如某季第一期《朗讀者》,董卿說的一樣。

在我剛入學時,某一個不起眼的小超市中,我纏着媽媽買了一根小冰棍。小冰棍涼涼的,我撕開了包裝袋隨手一扔,便揚長而去,不過在我旁邊不過半米處,一個比我小的小弟弟牽着他媽媽也從一旁的超市走出來,手中也拿着冰棍。那個小弟弟也順手將冰棍撕開,像我一樣隨手將包裝紙丟棄。

我看着,正準備離開,忽然,小男孩的媽媽輕輕颳了一下小弟弟的鼻子,輕聲說道:“你個小淘氣,我不是教過你不要隨手扔垃圾嗎?”小男孩聽了媽媽的話,迅速撿起冰棍紙扔到旁邊的垃圾桶。天真地問:“媽媽,我們爲什麼不可以隨地扔垃圾,不是有環衛工人清掃嗎?”“我們要體諒環衛工人們的勞動,環衛工人起早貪黑,美化我們的城市,讓我們家園變的美麗整潔。

雖然他們說的聲音很輕,可是一字不落的進到了我的耳朵,頓時,我臉上浮起兩朵紅雲,我快步走到丟掉垃圾的跟前,撿起它丟進了垃圾桶,這讓我意識到,這,就是文明。

爭做文明學生徵文12

“咣!”一個易拉罐撞上了路邊的垃圾桶,掉在外面撞得頭破血流,路過的行人也沒有上前安慰。這是今天我在鍛鍊時遇見的不文明現象,當時就引起了我的思考:“都說素質教育從娃娃抓起,那麼我們每天上學的校園文明嗎?”

於是,我決定做一個小調查。廣播操時間到了,1、2、3年級有序的排隊下樓,可在樓道里就遇到了“大堵車”,這是爲什麼呢?原來是樓上4、5、6年級三兩成羣、嘰嘰喳喳下來了,看到低年級的同學也不避不讓,徑直插入隊伍中,導致隊伍到達大禮堂時極端擁堵。四點鐘學校快開始了,許多同學在演藝廣場玩,有個哥哥也許想表演百步穿楊的遠投技術,他拿起一個空可樂瓶,用力往垃圾桶一扔,空瓶劃過一道美麗的弧線,“咚”的一聲,沒扔進,我心想:“可樂瓶此時正委屈地喊道:‘本次由演藝廣場飛往垃圾桶的航班降落失敗!’”這舉動還讓一個無辜的可樂瓶成了破壞環境的殺手,這樣值得嗎?

幸虧老師們及時發現了校園裏的文明漏洞,通過一段時間的嚴格管理後,去大禮堂的隊伍秩序井然,速度明顯變快了;校園裏亂扔垃圾的現象也沒有再發生了。同學們,請我們一起努力起來,讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧!

爭做文明學生徵文13

"物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來,莘莘學子報國急"在這不尋常的季節裏,我們應時代召喚"意氣風發,揮斥方遒,志向高遠,修身正心"——這就是我們新時代的青年人。

作爲一名文明大學生,已經在真,善,美與假,惡,醜之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足於掛在嘴上,知榮而去執行,知恥而硬去做,是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,言行一致。作爲一名文明的大學生,關鍵是從現在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現出來,讓全校大學生感受到"有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱"!只有建立起這種揚善懲惡的環境,我們的榮辱觀建設纔會得到強有力的保障!

"昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮"我們應該把自己培養成"有理想,有道德,有文化,有紀律"行與知相統一的大學生。

構建和諧校園是豐富和發展我國傳統的"和合文化"。可能大家會問何謂"和諧校園" 和諧校園是一種以和衷共濟,內和外順,協調發展爲核心的教育模式。"和諧校園"的"和諧"源於協調和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發展事業,同樣創建和諧校園是時代發展的必然!

所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點真誠的愛。讓我們一起爲創造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

爭做文明學生徵文14

知文明,行文明,做文明人。

講文明是做人的起點,學會做人是從講文明開始的。

文明隨處可見。有一次我和爸媽去超市買東西,發現超市旁邊停着自行車和電動車,好整齊。我仔細看了看,原來都停在黃線上,車頭排好,停得整整齊齊。當我們買完東西付錢的時候,我覺得好像在什麼地方看到過這一幕。想了想,停車退房都要排隊。原來世界上大多數人都要排隊才能遵守規則。離開超市的時候,看到一個腿腳不方便的老人過斑馬線。紅燈變綠後,車輛依然不動,只是靜靜的等着老人離開,才發動車子。

文明從我做起。有一次坐了一輛乾淨整潔的公交車,看到白髮蒼蒼的爺爺,慢慢上了車。這時車上已經沒有空位了,我趕緊站起來給他讓座。爺爺直誇我:“謝謝小朋友,你真好。”我心中充滿喜悅;走在寬闊的馬路上,我會遵守紅綠燈的交通規則,不闖紅燈;在校園裏,我會有條不紊的上下樓梯,上課的時候不追不打不罵…

我深深感受到了文明的氣息。

文明就在我們身邊,就在我們心裏。讓我們從現在開始,從點滴做起,做到知行合一。爲構建和諧家庭做出自己的貢獻。

爭做文明學生徵文15

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行爲習慣;文明就像一盞燈,燈光一亮,我們身旁的黑暗就少一些;文明就像一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;文明還像是把火炬,在每個人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。

春日裏,一個陽光明媚的星期天,我和媽媽跟着戶外一起去攀登青龍山,領隊的叔叔在前面高聲吶喊:“我們是文明的使者,不可以亂丟垃圾,一定要講文明!除了腳印,什麼也不要留下;除了風景,什麼也不要帶走!”我被叔叔的話打動了,心裏暗暗的想:“對!我們是文明的使者,要講文明!”

路上人們一路說說笑笑,可卻看見幾個飲料瓶,許多人都是二話不說馬上蹲下來撿垃圾。

走着走着,不知不覺午飯時間到了,我們分別找了一塊相對平緩的地方把飯盒放在地上開始吃飯。我剝掉蛋殼,放在隨身攜帶的塑料袋裏。吃完午飯,每個人都把垃圾系在了自己的包上,吃飯的地方也恢復了剛纔的樣子。我們稍稍停留了一會,然後又繼續前進。

文明是燦爛的笑容,文明是美麗的風景,我們一定要把文明傳承下去!