二年級家作文(集錦10篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級家作文10篇，歡迎大家分享。

二年級家作文 篇1

星期六的早上，我一邊看書一邊看着媽媽在家裏忙裏忙外，媽媽說週末了家裏需要大掃除。我想我也要加入大掃除的活動之中來，於是我自告奮勇要幫媽媽洗衣服，媽媽笑着答應了。

我按照平時媽媽洗衣服的樣子，放水、放洗衣粉，把衣服在盆裏侵泡了一會，就動手開始洗衣服了。平時習慣了看到媽媽洗衣服，以爲很簡單的`事情，可是我洗了一會就覺得有點累了，心裏就打起退堂鼓了。擡頭看看忙碌的滿頭大汗媽媽，又然我堅持了下來，我想我已經大了應該爲媽媽做一些事了，過了半個多小時，終於我把幾件衣服洗好了，媽媽幫我掛起來，我才感覺到洗衣服也是很累人的，但看到媽媽讚許的目光，心裏又是甜絲絲的。

二年級家作文 篇2

今天是星期天，媽媽加班去了。

小玲寫完作業，心想：幫媽媽做點事吧。就拿起拖把拖起地來。

小玲拖完地，回頭一看，乾乾淨淨的地什麼時候留下了一串小腳印呢？是誰的呢？喔！原來乾乾淨淨的地又被自己的.腳踩髒了。她想了一會兒高興地說：“原來拖地是從前往後退着拖的。”她又重新拖了一遍，終於把地拖得乾乾淨淨。

一會兒，媽媽下班回家，看到那麼幹淨的地，高興地笑了。

二年級家作文 篇3

我有一隻小倉鼠。

這隻小倉鼠的品種是銀狐。它活潑可愛，有一個櫻桃小嘴，肉色的鼻子，滿身雪白的毛，還有一對烏溜溜的小眼睛。你知道小倉鼠的尾巴是怎麼樣的嗎？是不是又細又長的呢？哈哈，不是的！我發現小倉鼠的尾巴不是像普通老鼠那樣細細長長的，反而像小兔尾巴，是短短的一截。

小倉鼠的嗅覺非常靈敏，一聞到鼠糧的香味，它就“哧溜”一聲爬上滑梯，跳到餐盤周圍，昂起頭來，狼吞虎嚥。我發現倉鼠比較挑食，它並不喜歡吃大米，而是喜歡吃花生米、青豆和玉米。每當我餵它鼠糧時，它都首先會拿這幾樣東西。特別是看見花生米，它就馬上用雙手捧起來送到嘴邊，在角落裏不停地啃。享受美食的時候，它特別專心，不管我怎麼逗它玩，它都不搭理我。看來花生米對它的`吸引力真是太大了。小倉鼠被我養得肥嘟嘟的，縮起來真像一個毛絨球，看着它渾圓的身體，我心裏樂開了花！。

小倉鼠吃完五穀雜糧之後，會感覺到口渴。這時候，它會跑到白色籠子的右側水壺邊，有時直接用嘴巴吸水壺上的吸管，有時會蹲着用兩隻前爪從吸管上沾點水滴往嘴裏送。

吃飽喝足後，它最喜歡做的事情是睡覺。睡覺的時候跟我一樣，都是閉着眼睛。除了睡覺之外，它還喜歡跑到轉盤那裏，不斷地進行跑動打轉，鍛鍊身體。

每天放學，我都會找小倉鼠玩耍。當我走近房子時，它會親近地靠過來，用烏溜溜的眼睛望着我，好像在說：“主人，主人，歡迎回家！”

可愛的小倉鼠，感謝你伴我一起健康成長！

二年級家作文 篇4

有一天，我沒有事做，就打算幫媽媽做家務，正好，媽媽在做家務。而且也很累了。我對媽媽說：“媽媽，你休息一會兒，我來幫你來幹家務活吧！”媽媽聽了點了點頭，表示同意的意思。

我開始做家務活了，我打算先把地掃一遍，掃地的時候，要把房子的'每一個角落都掃一遍才能把地掃乾淨。

然後，再把地拖一遍，拖地的時候要把剛纔掃的地方都拖一遍，地板就變乾淨了。

下面就是擦桌子了，我先把抹布洗乾淨，然後再把茶几、桌子這些東西統統擦乾淨，所有的家務活就都幹完了。

媽媽看到了說；“謝謝你！愛勞動的好孩子！”

二年級家作文 篇5

一天，天氣晴朗空氣新鮮小兔子在玩捉迷藏，家裏兔媽媽想起來今天要搬家，小兔子聽到這個消息，就和爸爸媽媽一起搬東西最小的一個搬椅子，大一點的和爸爸媽媽一起搬桌子，走到半路上烏雲密佈，下起了大雨，小兔子靈機一動把椅子頂在頭上，這樣就淋不到雨了，可是馬上就要搬好了，下起了傾盆大雨，小兔子想了一個好辦法，他走到桌子底下和爸爸媽媽還有哥哥一起搬桌子，走到新家他們可高心了。

這個故事知道了一個道理，團結力量大。

二年級家作文 篇6

我們都有家，也很愛家。我就介紹一下我的家。

我的家很普通，有三位成員：爸爸、媽媽和我。我們三個人組成了一個充滿歡笑的.家。

爸爸很幽默，每天一副笑臉。當我放學回來，我一敲門，他就說：“是大土豆嗎？”就問這一次還不夠。當我進門後，他又會說：“老末回來了。”當我不開 心的時候，爸爸就在地板上來回地跳，逗我開心。爸爸的數學很好，我不會的題就去問他。爸爸很喜歡看小雞打架，也喜歡看一些動畫片。

媽媽特別愛嘮叨，經常爲芝麻大點的事而吵架，每天晚上看電視看到十二點才睡覺，些我都習慣了，甚至沒有人看電視我就睡不着。有一次，媽媽去任丘學 習，只有爸爸在家。家裏清靜了許多，沒有人吵架，爸爸比我早睡一個小時，也沒有人看電視了，我就躺在牀上打滾，怎麼也睡不着。這時，我就會想起媽媽，如果 沒有人陪我，我就抱着娃娃自己在那哭。雖然我有點煩媽媽，但是離開了媽媽的嘮叨聲還真不行。

我在這個充滿快樂和煩惱的家裏生活得很快樂。我喜歡爸爸媽媽給我的這個普通而快樂的家。

家是一個寧靜的港灣，也是一個避風港。我們在這裏棲息，在這裏學習，在這裏成長。我的家是一個充滿溫馨與親情的小屋。我愛我家！

二年級家作文 篇7

小雞、小熊貓、小白兔、小狗和小烏龜經常在一棵大樹下快活地做遊戲。燕子媽媽就把家建造在這棵大樹上，與他們成了鄰居呢！

有一天早上，燕子媽媽出去捉蟲子了。小動物們又在樹下盡情地玩耍。突然，一陣大風把樹上鳥窩裏剛出生不久的的小燕子給吹了下來。小雞眼疾手快，急忙張開翅膀飛過去救小燕子，小燕子安然無恙。

這可怎麼辦呀？小燕子還不會飛，嘰嘰喳喳叫個不停，他一定害怕極了，小雞捧着小燕子着急起來。小狗安慰說：“別急！我們可以用梯子把小燕子送回家。”小烏龜爲難地說：“可是這裏沒有梯子呀。”小鴨子靈機一動，說：“我們可以搭人梯呀！”小熊貓拍着手叫起來：“這個辦法好！這個辦法好！”

大夥兒說幹就幹。小烏龜有一張堅硬的殼，自告奮勇墊底。小狗踩在烏龜的'背上，小兔子緊接着也跳到小狗身上，就這樣，他們一個接一個搭成了人梯，小雞捧着小燕子站在最上面，小心翼翼地把她送回了家。

小燕子回到了家，拍拍翅膀，朝着大家叫了幾聲，好像在說：“謝謝你們！我的好鄰居！”大夥兒看着都笑了，又開心地玩了起來。

二年級家作文 篇8

一個星期天，媽媽與爸爸出去辦點兒事。只有我一個人在家裏看電視。

過了半天，也覺得很沒意思，就想了想：乾點什麼有意思呢？我突然想到了一個好主意，我可以擦地板啊！媽媽與爸爸肯定會誇我是個好孩子。然後我就找來抹布，把抹布用水沖洗乾淨，擰乾後就擦了起來……

擦啊擦，怎麼擦也不乾淨。想了想，媽媽是怎麼擦乾淨的？我想起來了，就把雙手放在抹布的兩邊，順着地板一條一條地擦，過了半小時，我終於擦完了。

爸爸與媽媽回來了，見到地板這麼幹淨，誇我是個好孩子。

二年級家作文 篇9

花有花的家，鳥有鳥的家，草有草的家，魚有魚的家，水有水的家，每個人都有自己的家。花的家在土裏，鳥的家在森林裏，魚的家在水裏，水的家在大海江河裏。

我的家在雙威溫馨花園小區。我們小區很大，像個四合院，四周都是棕紅色的高樓，環境幽靜，乾淨整潔。一走進大門，是一個噴水池，池裏養了好多小魚，還有游泳池，花園，花園裏小路彎彎有很多樹木和花草。還有我們小朋友玩耍的滑滑梯。

我家在六樓，有四間房間，有爸爸、媽媽、姐姐和我。有一間是爸爸的書房，大大的`書櫃，有很多書。

爸爸和媽媽有時間都帶我出去玩，媽媽照顧我的生活，輔導我的學習。爸爸工作很忙。我最喜歡媽媽，我最佩服爸爸，因爲他寫的毛筆字很漂亮，經常練字寫書法，送給他的朋友。

我只要認真寫字、學習、聽話，畫一張漂亮的畫，爸爸和媽媽都很高興。爸爸高興時總是摸摸我的頭，抱抱我。媽媽高興時，愛親我的臉蛋。當我身體不舒服時，爸爸和媽媽可着急了，總是買藥或上醫院，盼着我快點好起來。

家是爲我們遮風避雨，生活休息的地方。我的家很溫暖、舒適。我愛我家。我想對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽你們辛苦了。我一定努力好好學習，爭取早日加入少先隊。”

二年級家作文 篇10

今天放學，我和媽媽一起走出學校大門。

不知不覺地來到第一個十字路口，剛想拉媽媽的手過馬路，卻發現不見媽媽的蹤影。我緊張極了！心想：平時都是媽媽帶我過馬路的，可是現在媽媽不在身邊，怎麼過馬路呢？還好這個路口有紅綠燈，等到綠燈亮，我趕緊衝過斑馬線，幸好還有五秒鐘。

我又走了一段路，還沒來得及高興，新問題又來了。又是一個十字路口，這個路口來來往往的車非常多，又沒有紅綠燈，怎麼辦？我左顧右盼，正好有一位阿姨要過馬路，我馬上緊跟上去，終於闖過難關，平安到達對面。

我飛快地往家跑，一口氣跑到家裏。這時電話鈴響了，我接起電話，話筒裏傳來媽媽焦急的`聲音：“秋秋，你到家了？我跟家長講了一會兒話，發現你不見了，急得我到處找你。你是怎麼回去的？”

我把路上的經過告訴媽媽。媽媽誇我長大了，以後可以獨自回家了。