二年級堆雪人作文[範例3篇]

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的二年級堆雪人作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級堆雪人作文 篇1

哇，下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的一片。早晨起牀後，我看見家裏的平臺蓋上了一層厚厚的白棉被，我興奮極了！於是，我苦苦懇求媽媽和我一起堆雪人。我用我的`四個彩色碗把雪裝進去運給媽媽，媽媽則用鏟子把雪鏟成一堆，不一會兒身體和頭就堆好了。然後我用桂圓核給雪人當眼睛，用胡蘿蔔當鼻子，一個可愛的小雪人就出現在我們的面前。我又給它加了兩個長耳朵，這樣小雪人就變成了小雪兔啦！真可愛！

二年級堆雪人作文 篇2

這幾天，雪下得夠大，終於停了，我和表弟。媽媽來到了龍泉湖堆雪人。媽媽說：“堆雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當然雪必須要下得夠大，才能積累足夠的`雪球，氣溫要夠低，才能使積雪不會迅速融化。”我倆牢記在心，開始了堆雪人。

我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然後在雪地裏滾，媽媽和表弟力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接着，我們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，我掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。我又去找了一些樹枝，做鼻子可是雪人沒有嘴巴，怎麼辦呢？還是我有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。

我們望着自己堆得雪人，心裏有一種說不出的痛快。

二年級堆雪人作文 篇3

週日的早上一起牀，我發現昨晚下了一夜的雪，外面白茫茫的一片，大地好像蓋上了厚厚的棉被，房屋和樹木彷彿披上了一層銀紗。

吃過早飯，我和小明、小剛相約一起到院子裏堆雪人。我們首先滾了一個大雪球，之後又滾了一個小雪球，然後將小雪球壘在大雪球上面，再用紅蘿蔔給雪人當鼻子，又用兩顆巧克力做雪人的眼鏡，再拿竹筐給雪人帶上帽子。小剛說:“用我的`圍巾給雪人帶上吧。”說完，他就把自己的圍巾卸了下來，給雪人圍上了。雪人一下子帥氣了起來。

雪人堆好了，我們開心地圍着雪人轉圈圈玩。我們的笑聲引來了四隻可愛的小鳥，它們落在雪人的頭頂上，嘰嘰喳喳地叫着，好像在說“你們真棒呀，竟然能堆出這麼漂亮的雪人!”