【實用】洗碗二年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的洗碗二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

洗碗二年級作文 篇1

幫媽媽洗碗六三班劉景毅寒假到了，看媽媽做家務那麼累，我應該幫媽媽做點什麼，想了半天，洗碗，嗯，就洗碗了。我們吃過飯，媽媽要刷碗，我攔住了她，我說“媽媽今天我來刷碗，您歇着吧”“你會刷嗎？”“我當然會。”於是，我係上圍裙，幫媽媽洗碗。洗碗雖說是件小事，但做起來可真不容易。我看見滿碗的油，心裏想：吃起來香噴噴的，洗碗時看着就覺得噁心！好不容易把碗、盤筷放在盆裏，然後一個一個的.慢慢刷，生怕摔碎了。那裏的油還真難刷，刷了好幾遍，終於刷乾淨了，再把它們一個一個放在消毒櫃裏。最後把餐桌上滴的油擦乾淨，又抹了抹。終於，刷完了，看着那洗的乾乾淨淨的碗，我心裏比吃了什麼都甜，真高興，終於能幫媽媽分擔一些家務了。 優秀 作文

洗碗二年級作文 篇2

有一天晚上，我們全家吃完晚飯，媽媽正準備去洗碗時，我說：“我也是家庭中的一員，要做點力所能及的.事，所以讓我來幫你洗碗吧”!媽媽聽完後，高興地說：“好吧，你真懂事”。

我們來到廚房，媽媽把洗碗的動作和要領告訴了我，然後先示範洗了一個碗，接着我在洗碗布上滴了幾滴洗潔精，我右手拿洗碗布，左手拿起一個碗，打開水龍頭，把洗碗布放在碗的邊緣上使勁擦着，可是有幾粒米粒老擦不掉，我生氣了，用手指一扳，那些米粒就都被我弄下來了，洗了一會兒後，總算把那隻碗洗乾淨了。可是，我和媽媽洗碗的效率相比還差十萬八千里呢，我有點泄氣了。這時媽媽似乎看出了我的心思 ，對我說：“不要灰心，只要你練習，就會熟練的，凡事只要堅持，就一定會成功，不是有句話說的‘失敗乃成功之母’嗎”。聽了媽媽的一番話，我就恢復了信心，把碗重新洗了好多遍，現在終於能和媽媽洗的一樣乾淨了。

洗碗二年級作文 篇3

星期天，吃完午飯，我看見媽媽很累。等會兒還要洗碗，我就對媽媽說：“今天我來幫你洗碗。”媽媽就誇獎我說：“我的乖女兒長大了，知道關心人了。”聽了這番話，心裏就像樂開了花。

我開始洗碗了。我先把一個個碗和筷子放到洗手池裏，然後接來一盆水，再把碗放到盆子裏。再倒一點洗潔精。用手帕洗碗，連碗底也不放過。可是我不管怎樣洗，碗上都有洗潔精，我又接了一盆水，放上洗潔精又洗一遍。這樣來回好幾次，碗上仍然有洗潔精。我問媽媽：“碗上的.洗潔精爲什麼洗不乾淨呢？”媽媽說：“第二道洗的時候不用洗潔精，不然碗上就有洗潔精。”我連忙把有洗潔精的水倒了，換了盆水，果然洗乾淨了。

看着這一個個白白的碗，不知心裏有多開心。

洗碗二年級作文 篇4

昨天晚上吃完飯，我看見媽媽很累的樣子，就自告奮勇地說：“這次我來洗碗吧!”於是我把碗筷都收進了洗碗池裏。

開始洗了，我先往第一個碗裏倒一點洗潔精，再往裏面加放清水(原來媽媽告訴過我，如果往盆裏倒太多洗潔精的話，沖洗時會很慢，而且浪費水;如果洗潔精放少了，水加多的話又洗不乾淨)，放到大概有多半碗水就行了，打出泡沫然後用洗碗布認真地擦洗，把污漬都清洗乾淨。再把有洗潔清的水倒入下一個碗裏洗，就這樣一個接一個的，一直到洗完最後一個。把髒水倒掉，開始衝冼了。在盆裏接入新水，把所有洗過的碗筷都放在盆裏涮個一遍。再接新水再涮，直到泡沫涮乾淨就OK了。

涮完後，我小心翼翼地把碗筷整齊地放在碗櫃裏，好了，大功告成了。

我高興地叫來媽媽驗收，媽媽拿起碗上下左右看看，又用手摸了摸。滿意地說：“恭喜你，合格了，媽媽以後就聘請你做一名正式的.洗碗工!”

“好啊!不過你要聘請我就要有工資噢!”

“沒問題，你覺得多少工資合適呢?

“那就洗一次得一元錢吧!並且要每洗一次就付一次錢。”

“可以，但是要加兩條，洗碗還帶收拾餐桌，打掃廚房。如果其中有哪一項沒做好，媽媽都拒絕付款，除非你做好爲止。還有你所得的工資，要存起來，不能隨便亂花，只能購買需要的物品。需要購買物品時要讓媽媽知道，能做到嗎?”

“能，就這麼辦。”

洗碗二年級作文 篇5

週末，我吃過晚飯。對媽媽說：“媽媽，我幫您洗碗吧？”媽媽說：“好呀！那我們就開工吧！”

我係上圍裙，開始洗碗了。首先，我把碗筷放進洗碗池，盛滿水，滴入幾滴洗潔精，接着用洗碗布把碗筷裏裏外外搓一搓，直到把碗筷的油搓乾淨，然後用清水再衝洗一遍，最後用乾淨的抹布把它擦乾，疊好放進消毒碗櫃裏。

剛開始洗的時候碗筷總不聽我的'使喚，老叮噹響，但我認真地越洗越好，碗筷由一個個髒兮兮的小泥猴，變成一個個像剛洗完澡的小寶寶，乾淨極了。

我雖然幹得滿頭大汗，但心裏卻非常開心，也明白了爸爸媽媽平時有多辛苦。以後我要幫爸爸媽媽多分擔一些家務，成爲父母的一個好幫手。

洗碗二年級作文 篇6

吃過晚飯，媽媽準備洗碗，我說：“媽媽，您去休息吧，我來洗。”媽媽說：“好吧！你洗碗，我刷鍋。”

我接了半盆水，把一隻碗放進水裏，我一手按住碗，一手用清潔球在碗內轉兩圈，又在碗外轉兩圈，碗上的食物殘渣就被我“一掃而光”了。我一連洗了四個碗。

接下來該洗盤子了，盤子一躺進水裏，水面就立刻起來一層油，我手上也油乎乎的'。我想這樣肯定洗不乾淨，於是，我馬上向水裏放了點洗潔精，看，水面好像起了漣漪，油層四散開去，我用手一攪，頓時一層泡沫浮在了水面，原來的油層不見了，從泡沫裏鑽出來的盤子也樂得起了泡。然後我又洗了筷子，最後，我換了盆清水，把碗筷清洗乾淨，又按媽媽的樣子把碗筷整理放好。

看，碗櫥裏的亮閃閃的碗筷正對我笑呢！

洗碗二年級作文 篇7

今天，我幫媽媽洗碗。我準備了一塊洗碗布和一大盆倒了洗潔精的水。首先，我把碗、盤子和洗碗布放水裏，再用洗碗布把碗和盤子裏邊和外邊擦乾淨，最後把碗和盤子用清水衝乾淨，洗乾淨的碗和盤子用手摸就會發出聲音。

碗和盤子洗乾淨後，把他們整齊地放進碗櫃裏，就完成了整個洗碗的過程。爸爸、媽媽看到我完成了洗碗，都誇我是個勤勞的`小朋友。我以後要利用學習之餘，經常幫他們做些家務。

洗碗二年級作文 篇8

晚上，又是一頓大餐過後，我們一家人都悠閒地坐在沙發上看電視，按照我家的慣例，又到了我撿飯碗的時候了。平常我都是撿完飯碗就跑回客廳等着好看的電視劇，讓老爸來刷碗。但是今天，當我撿完碗後，我突發奇想，爲什麼不順道把碗筷一起洗了，也給爸媽一個驚喜呢？

說幹就幹，撿完碗筷後，我並沒有像往常那樣馬上跑回客廳，我悄悄地關上了廚房門，打開水龍頭，一隻碗一隻碗地刷了起來，洗滌精，抹布，我雖然是第一次洗碗，但是操作起來還算是得心應手，只不過是速度慢了點，嘿嘿，熟能生巧嘛，畢竟第一次洗碗，我一邊洗，一邊把洗好的乾淨碗筷摞到一旁，看着乾淨的碗筷，我不禁露出了滿意的笑容，我彷彿都能夠想象到媽媽看到時的驚訝。

不一會，媽媽發現我沒有像平常一樣回去，就來到廚房找我，看着乾淨的碗筷，她果然露出來詫異的表情，隨之而來的就是欣慰的笑容，“洗的.很乾淨嘛，表現不錯，值得表揚。”媽媽摸着我的頭說道。

洗碗不僅能夠鍛鍊我的能力，還能夠幫助爸媽減輕家務的壓力，我以後一定要經常幫助爸媽做家務，盡一份我家中小主人的責任。

洗碗二年級作文 篇9

今天，媽媽很累。於是吃完飯，我主動要求洗碗。

水槽裏的碗和筷子橫七豎八地躺在那裏，正等着我去給它們洗澡呢！我拿起洗碗布，照着平常媽媽的樣子，先擠了點洗潔精在抹布上，然後用手揉了揉抹布，抹布上一下子冒出許多泡泡來，真有意思。接着用抹布擦碗，擦完後用清水衝了衝碗，洗碗真簡單。等我準備把洗好的碗放到櫥櫃裏去時，我手上的碗滑了一下，幸虧我眼疾手快，不然碗就要遭殃啦。仔細一看，每一個碗上還有一些小泡泡，用手來擦幾下，泡泡越來越多。沒辦法，接着又用水衝了許久，邊衝邊用抹布擦，結果碗上的泡泡非但沒少，反而更多了。

在一旁看着的媽媽，終於忍不住了，過來對我說：“抹布上的'洗潔精沒洗淨，全都跑到碗裏了。”媽媽接過我手中的抹布，兩三下就把碗洗好了。我過去摸了摸，一點泡泡都沒，媽媽真能幹啊！

看着簡簡單單的洗碗，原來也不容易。今後，我要多學學！

洗碗二年級作文 篇10

今天晚上，媽媽讓我洗碗。我要洗碗、擦桌子、竈臺。

洗碗看上去簡單，其實卻需要經驗和技巧。咕嘟咕嘟，水燒熱了，我拿起抹布想擦竈臺。可媽媽卻叫住了我：“要先擦桌子纔對嘛。”我停下腳步，仔細一想，也對哦。假如先擦竈臺，洗碗時如果灑出水花，我就得重新返工了。

於是，我走到桌子旁邊，用力地擦起來，從左擦到右，從上擦到下。還把碗墊也擦乾淨，併疊了起來。在我的努力下，桌子很快就變得一塵不染，都能照出影子來了。

搞定了桌子，我就開始洗碗了。可是，我發現碗太多了，鍋裏放不下，就像一個很小很小、只有一點點水的池塘裏，擠着很多很多的`小魚。於是，我想出了一個好玩的辦法。

我把一半的碗拿出來，洗好一個就放到一邊去，再從一開始拿出來的一半的碗中拿一個放到鍋裏。就這樣，鍋裏的碗一直保持着一定的數量。當一開始拿出的碗全部被放到鍋裏時，碗就只出不進，不像以前一樣進出同步了。因爲我一吃完飯就開始洗碗，所以水一衝，碗上的髒物就掉了。我順利地洗完了所有的碗。開始擦竈臺了。

最後，在老媽的幫助下，我終於圓滿地完成了洗碗的任務。