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二年級作文必備【10篇】

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的二年級作文10篇,歡迎大家分享。

二年級作文必備【10篇】

二年級作文 篇1

夏天到了,河塘裏粉紅色的荷花開了。一羣可愛的小蝌蚪成羣結隊地在荷葉下嬉戲玩耍!一天早上,小豬嘟嘟提着一個礦泉水瓶到池塘邊散步。這時,小豬嘟嘟被在荷葉下嬉戲玩耍的小蝌蚪吸引住了,心想:要是把它們捉回家該多好啊!於是,它就用帶來的空瓶子,瞄準目標,不大一會兒,嘟嘟就撈到了好幾只蝌蚪,它滿載而歸地回家了。

回到家,小豬嘟嘟看了一下鐘錶,啊,九點啦!嘟嘟趕緊打開了電視機。不一會兒,“找媽媽嗎”三個大字醒目的.大字,伴隨着喇叭聲,引起了小豬嘟嘟的注意力,心想:這不是動畫片《小蝌蚪找媽媽》嗎?

想到這,小豬嘟嘟嚷嚷道:“我怎麼能把它們捉住呢,那我不就成了天大的罪人了。”於是他決定把小蝌蚪放回池塘裏,讓它們去找媽媽。嘟嘟馬上關掉電視,原路返回。

一會兒,小豬嘟嘟來到了池塘邊,小心翼翼地打開瓶蓋,一邊把小蝌蚪放進池塘裏,一邊自言自語地說:“小蝌蚪,快回去找你們的媽媽,你們的媽媽是保護莊稼的衛士,等你們長大了也會成爲保護莊稼的衛士的。”

二年級作文 篇2

今天,我們在學校上語文課,老師正在講怎麼用相關聯想思維把作文寫好。突然,老師那嚴厲的目光盯着我,像一把刀鋒刺進我的心臟,對着我說:“鄭飛揚,你在底下說什麼?”我緩緩地站了起來,看到同學們的眼睛都望着我,像一根無形的繩子把我捆綁起來,使我動彈不得。我內心此刻在哭泣地喊叫着:“我沒有說話呀,難道是我剛纔不小心說話了?”

我的'憤怒和委屈匯聚成一股汪汪的清泉,在我的眼睛打轉,似乎馬上就要噴涌而出了。我的手緊緊地抓着衣服扯了又扯,好像衣服沒有穿好似的。我腦袋裏胡思亂想:“想到了同學在背後說我的壞話,看他平時一本正經的,沒想到上課還會說話,真是個僞君子;看着媽媽在家門口怒氣衝衝的樣子,好像隨時就要把我好好的教訓一頓。我被點起來時面無表情,不知所措的。我的同桌也立馬幫我澄清。這時老師才說,這只是個實驗。我感慨道:“這真是虛驚一場啊。同學們沒有了一些交頭接耳,也沒有了互相猜疑,但是,我的淚水仍在我的眼眶裏保存着,遲遲沒有離開我的眼眶,我心裏的一塊大石頭也終於落下來了,我也長舒了一口氣。

二年級作文 篇3

有人喜歡雪花紛飛的冬天,因爲可以看到粉妝玉砌的世界;有人喜歡驕陽似火的夏天,因爲可以品嚐香甜可口的瓜果;有人則喜歡碩果累累的秋天,因爲可以得到豐收的喜悅;而我則喜歡陽光明媚,充滿生機的春天。

冬天剛剛過去,一陣溫暖的春風便吹醒了萬物。睡了一冬的小草醒來了,它伸了伸懶腰貪婪地吮吸着春天的甘露。花兒含苞欲放,雖是花骨朵,但也有一番韻味,紅的,黃的,紫的,藍的,白的,在綠草的.鑲嵌中好似一顆顆耀眼的星星,永遠吸引人們的注意,真是出盡了風頭。

田野裏,麥苗寶寶那雪白華麗的緞被,也被春姑娘拿走了,被悶了一冬麥苗寶寶終於可以呼吸呼吸新鮮空氣了,它們擺擺手好像在謝謝春姑娘。

小河裏的冰化了,魚兒探出了腦袋,高興起來了,在水裏蹦跳着。一些閒來無事的老人拿着魚簍,釣竿,魚餌,到河邊的柳樹陰下釣魚,他們高高興興有說有笑,悠閒自在。河裏還有開着小船撒網的漁民。

燕子也從南方回來了,它們有的落在電線上;有的正在飛行;有的在安家;還有的在唱歌,那美妙的聲音與風聲成了一首天然的交響曲。

啊!春天你真美,我愛你。愛你帶來的風,魚兒,鳥兒,小河,柳樹,鮮花,小草。愛你的一切一切。

二年級作文 篇4

曾經我是個膽小的小姑娘。看到陌生人會害怕,尤其是剛上幼兒園那年,居然足足哭了半個月,現在想想都好笑。

自從6歲那年媽媽送我去了舞蹈培訓班,接觸了很多很多的小朋友,大家一起排練,一起唱歌跳舞,再加上各種各樣的'活動,讓我有了很多上臺表演的機會和經驗,我發現自己漸漸變得開朗和自信了。雖然現在已經離開培訓班一些時日了,但是那份自信依舊有增無減。就拿上學期慶祝六一兒童節來說吧,班級要組織慶祝活動,班主任委託我和幾個女生一起來策劃。我們通過搜索綜藝節目,結合自己的奇思妙想,設計出了很多很多的遊戲和娛樂節目。

那天的活動由我和班長主持,老師在後面觀看。開始還有點小緊張,可是幾輪遊戲下來,看到同學們玩的熱火朝天,我的心情也就漸漸地放鬆了下來。特別是看到老師投來讚許的眼神,並不斷地鼓掌,我更加明白了老師對我們的肯定。所以在接下來的節目中我無拘無束,大膽地表現自我,帶動同學,使活動辦得非常成功。看到節目單總策劃寫着我的名字,更加給我增添了一份自豪和喜悅。我覺得不管什麼時候都要不斷的鍛鍊自己,爭取讓自己不斷的進步!

二年級作文 篇5

依爾特戈爾可汗敗陣後,神鳥的名氣大增,家家戶戶都知道有一隻神鳥,很多人都去抓神鳥。

有一個貪財的國王,神鳥的事傳到他耳朵裏,他想依爾特戈爾可汗真條款,可他卻很善良。那找一個不善良的不就不會嘆氣嗎。於是國王讓山裏的山寨王哈達絲去捉神鳥,捉到就給10錠金子。哈達絲答應。哈達絲跑到北邊樹林裏不費吹灰之力就捉住神鳥,在途中神鳥說:“我給你講個故事,你既不許悶頭不語,也不許哭泣。”哈達絲心想,像我這樣沒良心的人還會哭。於是就答應。神鳥說:“從前有這樣一個村子,這裏的人過得很幸福,可有一年發洪水。洪水過後村裏很貧窮,日子也越過越不好,這時候一對母子要離開這,可又沒錢,於是兒子就出去掙錢,母親賣房,又賣地,睡在樹洞裏,吃的是野果。纔給兒子一些錢到大城市去掙錢,一到大城市,他什麼都幹,可還是掙不到錢。有一天他聽說山上有個山寨那經常下山搶動,搶一回就幾萬錠金子,於是這個兒子就投靠山寨,還做山寨王,漸漸的兒子就忘記母親。而母親越來越瘦,每天盼望兒子回來,可五年過去,兒子也沒回來,母親也生病,不行,得病,想兒子都快瘋。”

聽完故事哈達絲想起自己的.母親:“嗚嗚……”的哭。他謝謝神鳥提醒之後,放神鳥。

哈達絲回來解散山寨,回村,回到村子之後看到母親被熊,他打死熊,把熊買個好價錢,母校病也好,母親說:“兒啊,娘等你等得好苦呀!”哈達絲說:“娘我以後會孝敬你的。”從此哈達絲改過自新做人,和自己的母親過着幸福的生活,而貪錢的國王知道哈達絲失敗之後,想殺哈達絲,可再也沒找到,貪錢的因王氣死。可哈達絲卻過上幸福的日子。

二年級作文 篇6

小兔倆兄弟的媽媽病了,它們想給媽媽煮蘿蔔湯喝。可家裏的蘿蔔不夠了,兔哥兔弟就決定去外面拔。

來到森林裏,灌木叢裏面突然竄出一隻飢餓的、兇猛的大老虎,它張開血盆大口向兔哥兔弟步步緊逼。就在這十分危急的時候,渾身打顫的`兔哥哥靈機一動,看見不遠處有一頭大象正向河邊慢吞吞地走來,兔哥哥連忙跑到大象面前說:“象伯伯,老虎要吃我們,請您幫我們過河吧。”聰明的大象伯伯升起長鼻子,放到河對岸說:“小兔子們,我的鼻子當滑梯,你們滑過去吧。”老虎看了乾瞪眼,大象深深地吸了一口水朝老虎噴去,老虎撒腿就跑,跑進叢林中,一眨眼功夫就不見了。小兔子們齊聲對大象伯伯說:“謝謝您,大象伯伯!”

二年級作文 篇7

今天,我和幾個小朋友在媽媽和阿姨的帶領下去體育中心去游泳。

我們來到了游泳館,看見裏面有兩個游泳池,一個是成人池子,那裏水很深。我們到了兒童游泳池子,看見上面寫有“深水區”、“淺水區”。池子裏已經有許多小朋友在大人的'帶領下像鴨子一樣在水裏游來游去。我恨不得也馬上跳進水裏,可我到了深水區心裏非常緊張,不能運用自如。於是我就仔細看姐姐怎麼做,先半蹲着,擺好手的姿勢去划水,再用力蹬腿。我學着姐姐樣子果然遊了起來。我在水裏不斷地練習,從能遊幾步到幾十步,最後能在水裏自由穿梭了。

今天我雖然被曬黑了很多,但我非常快樂,因爲我學會了游泳。

二年級作文 篇8

今天是清明節,也是踏青節。我們一家三口去生態公元園踏青,我非常高興。

剛到那兒,看到了各種各樣五顏六色的小花,有白色的、粉色的、紫色的,美麗極了。我還跟迎春花合了影,它是黃色的小花,在陽光下金燦燦的,很好看。有一株迎春花還在揪我的小辮子,好象要和我交朋友似的,我喜歡和它交朋友。

蝴蝶在花叢中翩翩起舞,跳着一支一支的`舞蹈,在跟花兒比美。小蜜蜂在花叢中忙來忙去的採蜜,到處都有唱歌的嗡翁聲。

我們又去了樹林裏,那兒的大樹長得都非常茂密,樹底下有一條清澈的小溪,我們一同撈了六隻小蝌蚪,今天我好高興呀!

二年級作文 篇9

“空氣在哪裏”?劉老師笑眯眯地問。我想:空氣不就在我們身邊嗎,劉老師不是明知故問嗎?“怎樣證明空氣就在我們身邊呢”?劉老師問。

方以諾同學第一個舉起了手,他快步走到講臺上來示範他的“深呼吸大法”。他大聲地說:“可以先吸一口氣,再呼口氣。”他還沒說完,就有人問道:“怎麼深呼吸呀?”結果他半天沒說話,大家都認爲他的`方法不行,他垂頭喪氣地回到自己的座位上。

這時,一個穿紅毛衣的女孩舉起了手,她說:“可以把書在面前來回扇。”馬上就有人反駁:“那是風,不是空氣。”他話音未落,就有一個戴眼鏡的小男孩替小女孩辯解:“風是由空氣流動形成的”。大家一致認爲這個主意好。

這時老師讓我們用手捂住口鼻,可是有人漏氣,還有一些人在憋氣。一會的功夫就有好多人忍不住了,大口大口的呼氣。頓時我們感到很舒心。老師問:“捂住口鼻有什麼感覺?”有人回答說:“感到很悶,喘不上氣”。

後來老師拿出一個塑料袋,把塑料袋吹鼓之後繫上口,突然用力一拍,伴隨着我們的驚呼聲“怕!”的一聲爆炸了。

原來,空氣就在我們身邊啊!?

二年級作文 篇10

每個星期六,我都去上畫畫課,有時畫“小象賣氣球”,有時畫“小兔抓星星”,我最喜歡的一張是一張賀卡名叫“迎新春”,賀卡的封面寫了一個大大的“春”字,在“春”的旁邊寫了“Happy”表示春節快樂,在“春”的下面畫了一朵蓮花,因爲有句話叫“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”所以我喜歡蓮花,還在蓮花的旁邊畫了幾朵蓮葉。

打開賀卡,首先映入眼簾的是:“一個小孩抱着一條可愛的'小魚,小孩的頭上還戴着一個愛心,代表年年有魚(餘),小女孩的手裏拿着一副對聯:松竹梅歲寒三友,桃李杏春風一家。”

小女孩頭上還寫着(20xx)呢!小女孩的旁邊還有人在放煙花,黑黑的夜晚被金光閃閃的煙花照耀,煙花好似天上的星星守護着夜空,最後,賀卡里人們都深深地進入了甜蜜的夢鄉。

這就是我的賀卡,你們覺得我做的好嗎?