雪二年級作文(精品9篇)

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的雪二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

雪二年級作文 篇1

今天早上一起來，天就下雪了。我還以爲下雨了呢，到中午的'時候、我看見大片大片的雪花落下來了。樹葉和草地上漸漸變白了。

我希望雪再下的大點，我就可以出去堆雪人、打雪仗了。好不容易捱到下午放學了，我衝出教室、地面上居然全是水。想捏一個雪球，還得從樹葉和草叢上扣點。而且我的小手很暖還把他們融化了。我問媽媽爲什麼地上沒雪？媽媽說：因爲西安的氣溫高、不像延安那麼冷。所以，雪一落到地面就被化成水了。

雪二年級作文 篇2

美麗的雪景讓人驚歎，雖然會在太陽升起的那一刻消失，但它的美，會長留在我們的心裏。

最近，天氣冷了，風大了，氣溫低了，雪也就紛紛揚揚地飄落到人間了。

那時正在上語文課，我們在認真地聽講，我無意間望了望窗外，有許多白色的東西在天空中飛舞，認真一看，哇！原來是下雪了。這個消息很快被全班同學知道了，我們都坐不住了，可現在還是上課時間，同學們望着窗外，看這些潔白的小天使慢慢地在空中跳舞。

下課了，同學們用較快的速度穿上棉衣，戴上口罩和帽子，便風一般地衝出教室，到樓下去玩雪。我伸手接住了一片雪花，晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的`頭髮上，白色在黑色中更顯眼了，好像在一塊黑布上點綴了幾顆鑽石。同學們在雪地上跳來跳去。雪地上留下了一個個可愛的小腳印，深深淺淺、各不相同，從腳印就可以看出有多快樂，多激動！是啊，我又何嘗不高興呢？此刻，我按捺不住內心的激動，從地上揉起一個雪球，和同學們玩起打雪仗來。

我喜歡這場雪。

雪二年級作文 篇3

早上起來，我往窗外一看，哇！白茫茫的一片，就像給大地蓋上了棉被，叮咚門鈴響了，我一看是歡歡來找我，我像風一樣收拾好。

我跟歡歡，月月，苗苗一起堆雪人，我們首先運一些雪花，然後，我上樓拿一個水桶，一個漏勺，把水桶裝滿，然後把他的.旁邊堆上雪花

把水桶掀開，然後在中間劃一下，上半邊是頭下半邊是身子，我把漏勺裝滿，把它壓平放在雪人的頭上就是帽子，再用一根草做頭髮完整的一個雪人就出來了，我看着他胖呼呼的樣子真可愛。

歡歡跟苗苗半途而廢，今天真開心呀！

雪二年級作文 篇4

元旦假期，冬爺爺課發了怒，天氣一天比一天冷，我心想着：要是能下雪該有多好啊！結果，那天早晨，媽媽一邊喊着“下雪啦”一邊掀開我的被子，讓我起來看雪。

我們去了山上。天空正在下雪，地面鋪起了一層厚厚的雪，小樹、小花和小草都穿上了白色的.羽絨服，我興奮極了，過了一會兒，下車了，我和爸爸媽媽決定堆個雪人。

我們用黑色的玻璃球當它的眼睛，用茶花的花瓣當它的嘴巴，我們用枯黃的小樹枝作它的頭髮，用彩色紙當作它的圍巾，我們還把掃把插在右邊當作它的手。我用鏟子把地面上的雪堆成一堆，媽媽用掃把掃雪，然後我們用手捏成一個圓球當作雪人的頭，不一會兒功夫，漂亮的雪人堆好了，我覺得雪人好像在說：“瞧，我多麼神氣啊！謝謝你們的勞動。”我們都開心地笑了。

雪二年級作文 篇5

星期四早上，當我去上學的時候，我感到寒風刺骨，天空陰沉沉的，特別冷!在路上，我問媽媽是否要下雪，如果雪夠大的話，我的朋友們可以堆雪人，一起打雪仗。

在頭等艙，外面的冰很少。那時候，學生們的心已經飛了出來。在第二節課中，小冰變成了小雪花，涼了，踩在腳下軟了，特別舒服!很快，雪下了，地面上有一層厚厚的雪，像一塊白色的地毯，樹木披上了漂亮的衣服。高大挺拔的`松樹似乎用他們的白帽子向我致敬;飛機上的樹沒有以前那麼神奇了，有些已經在雪下塌了。

學生們一走出學校，他們就衝到操場上。孩子們在玩他們最好的遊戲——打雪仗。我看見白色的雪球在操場上飛來飛去。

我喜歡這個白色的雪花，他帶給我們無與倫比的快樂。

雪二年級作文 篇6

冬天到了，真冷啊！大地換上了冬裝，柳樹站在白茫茫的雪地裏打顫，鳥兒們呆在溫暖的窩裏，不肯出來，人們都穿上了厚厚的羽絨服。縮着脖子，直打冷顫。太陽亮着光，可是感覺不到一溫暖。

要下雪了，天上的雲變得灰暗了許多，層層疊疊，把天遮得嚴嚴實實。鉛色的雲越積越多，越積越厚……，雲很低，似乎一伸手就可以摸到一樣。整個世界被籠罩在灰色的世界裏。

一開始，雪並不大，只是一些小小的雪粒，好像一位神仙在天上向人間送去寫在雪粒上的祝福。落到植物上、人們身上，發出清脆的沙沙聲。又過了許久，雪由雪粒變成了潔白無瑕的'雪花。它們在空中飛舞，舞姿多麼優雅，婀娜多姿，像一位技藝精湛的舞蹈家。

聽媽媽說，由於雪中夾雜了一些不同顏色的物質，雪花的顏色也就會發生變化。比如在我國新疆的天山腳下，曾經就下過一場黃雪，在珠穆朗瑪峯還下過紅雪呢！而且雪花的形狀也不僅是六角形的，一共有六千多種形狀呢。

啊！大自然真是千變萬化！我喜歡大自然，更喜歡冬天的雪！

雪二年級作文 篇7

我的家鄉在北方，所以對雪我並不陌生。在冬天，我們這裏最亮麗的風景線就是雪了。每到冬天，我們都盼望下雪。雪後就會出現千里冰封、萬里雪飄的壯觀場面。雪花是潔白的、美麗的、可愛的，像天上的`雲朵，海上的浪花……雪給我們的童年帶來了許多的樂趣。

下雪前，天空彤雲密佈，北風呼呼的颳着，讓人感到多了些涼意，淘氣的北風颳起了塵土，院子裏頓時塵土飛揚。這時那晶瑩剔透的六瓣雪從空中紛紛揚揚的撲向大地母親的懷抱，像久別的親人重逢了似的，親暱地擁抱着，親吻着。

我忍不住走出屋子，玉屑似的雪花落在了我的臉上，讓我感到陣陣的涼意。“這雪花，可真淘氣!”我不禁自言自語地說。此時我家的房頂像鋪了一層白色的柔軟的地毯。再看遠處，房屋若隱若現的，像是在霧裏一樣，又像升起的裊裊炊煙。人像是在仙境裏漫步，神氣極了。

雪二年級作文 篇8

冬天的一個早晨，我看見大地都變白了，真美呀！我和小明，小紅來到院子裏堆了一個可愛的雪人。雪人的`眼睛是用小石子做的，鼻子是用胡蘿蔔做的。我們還把小水桶扣在雪人的頭上當帽子。在雪人的左邊插上一把笤帚，右邊插了一串糖葫蘆。我們圍着小雪人又唱又跳，真高興呀！

雪二年級作文 篇9

寒假裏，媽媽帶着我去安吉滑雪。

我們來到滑雪場，看着這滿山的白雪，我不禁發出“哇”的感嘆，開始幻想滑雪時的情景，心裏別提有多開心了。可是，巨大的滑雪板和很大很重的雪鞋讓我傻眼了。在媽媽的幫助下，雪鞋是穿上了，可當我把雪鞋穿進雪板時，差點摔了個“嘴啃雪”，幸好教練及時趕了過來。

教練先是教我怎樣滑雪，叮囑我重心要向前。我試了試好像並不難，可我高興得太早了！教練讓我把雪板前面張開，後面靠緊，像外八字一樣，然後一步一步向上坡走。我走是走了上去，但外八字早就沒了。我再試着從上面滑下來，可試了好幾次，總是達不到教練的要求。教練對着我嘆了口氣，準備教我“剎車”。

“剎車”原來是內八字，和往上走正相反。我試了試，左腳向外了，右腳沒動。右腳向外了，左腳沒動。我又在平地上練了好幾遍，不斷告訴自己要兩隻腳一起用力。經過努力，我終於讓教練滿意了，教練便帶我向下滑。

雖然表面上我很淡定，但心裏卻在暗暗地祈禱：老天，保佑我不要摔跤！果然，當我向下滑時，剎車居然失靈了，怎麼也停不下來，最後我摔在雪地裏。突然，我的`耳邊傳來了熟悉的聲音：“婷婷，只要去努力，就一定能成功！”原來是媽媽。

我擡起頭，看見許多人都在快樂地滑雪，便拿起雪杖，又慢慢站了起來。我走到坡上，認真地想了想教練說的那些要領，終於找到了摔跤的原因。原來我忘了重心要向前，教練說過，重心向前就不會摔！我記着這些話，向下滑。“功夫不負有心人”，過了一會兒，我真的成功了！我高興極了，像一隻鳥兒學會了飛翔一樣，在雪地裏滑行，開心極了。

“只要努力，就一定能成功！”就是因爲這句話我才學會了滑雪。以後不管在什麼地方、什麼時候，我都會牢牢記着這句話的！