【精品】雪二年級作文5篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的雪二年級作文5篇，歡迎大家分享。

雪二年級作文 篇1

有一天，我在哥哥家，早上起來發現外面滿眼都是雪白雪白的，大地上像蓋了一條厚厚的白毯，漂亮極了。啊！原來是下雪了！雪花還在靜靜地飄落，像漫天飛舞的羽毛，好美啊！

我和幾個小朋友在雪地上堆雪人、滾雪球、打雪仗，一點也不怕冷，玩得可開心了。一隻可愛的小狗在雪地上玩耍，在雪上留下了一朵一朵的“梅花”，我們追逐着小狗，在一片白色的天地裏留下了一串串歡快的笑聲。

下雪了，真好！

雪二年級作文 篇2

下雪了！下雪了！我推開門，眼前一片白茫茫，雪花給大地鋪上了一層厚厚的地毯。雪花落到屋頂山，屋子戴上了一頂頂漂亮的小絨帽；雪花落到樹枝上，樹上開滿了一朵朵潔白的小花！

下雪了！下雪了！我和小夥伴們在雪地上快樂地玩耍！瞧，咱們堆的這一排雪娃娃，正咧着嘴，開心地笑呢！打雪仗更是好玩，咱們握着雪球，你扔我，我扔你，鬆軟的雪球，一砸到身上就開了花，有細雪灌到脖子裏也不在乎。大家蹦呀，跳呀，歡笑着，嬉戲着，雪地上灑下了一串串歡樂的腳印。

下雪了！下雪了！在這粉妝玉砌的世界裏，咱們都是一羣快樂的雪孩子！

雪二年級作文 篇3

望着紛紛飄落的雪花，不禁想起那個唯美的讓人心痛的比喻。“這是天堂遺落的花苞，在棄離的過程中帶着傷痛，緩緩綻開，一瞬間枯萎，花期是天地間的距離，誰也無心責怪她的勉強。”

只因爲這個比喻，我希望天地間的.距離越遠越好，爲那棄離的花朵多一點時間綻放，然而無論多遠，它們終究是落下，似乎義無返顧，沒有絲毫猶豫，融入大地的懷抱。

此時，感慨頗多，是覺得被天堂遺棄，自有大地歡迎，還是固執的保持着那份矜持與冷豔。總之，那樣落下，那樣溶入毫無痕跡的水波里，誰也不知道那片水是多少片雪花溶化的結果。

原來那樣美麗的事物都隱藏着憂傷，一個人朋友說過“所有的美麗後面都藏着深深的傷痛。”我一直覺得她說的太絕對，但就我現在僅有的一點人生經驗來看的結果的確如此。

雪仍然紛紛的飄灑着，忽的猛，想把世界吹成一片潔白，那也好，純粹的世界像某一顆純粹的心，是繁華落盡的結果，世界本應就是如此，只是被虛華的濃裝掩蓋而已。

今日的雪似乎並不成花形或星形，我想伸出手，輕輕接住一朵盛放的雪花，它卻在我手心瞬間融化，不留給我一點欣賞的時間，我垂下手，算吧，每片雪花都有自己的軌跡，挽留只會徒造悲劇。

便覺得自己像極那個幫蝶破繭的人，那朵雪花不也因爲我的莽撞而過早凋謝嗎？

也許，我也是一朵雪花，在宿命劃定的軌跡，天地間綻放。要知道，天地間再遠也總有落地的一刻，那就讓這之間的生命盛放起來，美麗起來，單純起來吧。

雪二年級作文 篇4

今天下了一場鵝毛大雪，一片一片的雪花在空中飛舞。

雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘好像披上了白色的婚紗，雪花落到屋頂上，屋頂就像戴上了白白的帽子。雪花落在大地上，大地就像披上了白白的羊毛毯。

我伸手接過一片雪花，想數一數它有幾片花瓣。可是，落在我手中的時候，就融化掉了，變成一顆小水珠了。

小朋友們可高興了，有的堆雪人，有的打雪仗。我也院子裏堆了一個胖雪人，大大的腦袋，小小的眼睛，紅紅的鼻子。我還給它帶上了紅領巾，就像一名少先隊員。

我喜歡下雪，我愛這場大雪。

雪二年級作文 篇5

今天我最高興了，因爲今天下雪了！

我早上一起牀，老媽和老爸就興沖沖的跑到我房間裏，對我說“暖暖，你過來看那！”我睜開眼睛好奇的問：“是不是下雪了？！”老媽說：“你過來看看樓下就知道了！”我往樓下一看，真的下雪了！我吃完早飯，彈了一會兒鋼琴，我就問老媽：“老媽，我能不能下樓玩？”

老媽同意了。剛好，老媽單位同事來拜年了，我和老媽就一起下樓，老媽回來了，“陪我玩一會兒。”我喊道。老媽說讓老爸陪我玩兒。

老爸終於下來了，我和老爸準備找一個地方堆雪人，老爸說：“咱們去小型遊樂場，看一看那裏的雪乾淨不乾淨。”老爸和我走到小型遊樂場去。那有一條滑滑梯，那條滑滑梯上面有好多雪，我們把雪都聚在一起，再把雪堆成一個大的和一個小的圓球，連在一起，我和老爸堆的雪人的大樣子有了！接下來就是做它的五官了，老爸把樹上結的黑色的果子當眼睛，然後回家拿出胡蘿蔔當鼻子，老爸還把蘿蔔切成一條細絲當嘴巴，芹菜葉子當頭發！我們的雪人大功告成了！

下雪真好啊！有好多好玩的！