二年級作文（通用4篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的二年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

我的家鄉—酒泉，坐落在連綿不斷的祁連山下，這裏四季分明、物產豐富，是河西走廊上一顆璀璨的明珠。在祁連山雪水的滋潤下，酒泉出產各種香甜可口的水果，每到收穫的`季節，都讓我充滿了期待。六七月份，李廣杏成熟了，杏樹上掛滿了黃澄澄的杏子，一個挨着一個，一個擠一個，壓得枝條彎下了腰，李光杏油光鮮亮，十分誘人，吃起來口感鮮美，既解渴又潤肺。溫室裏的草莓一個個露出了紅通通的小臉蛋，像剛出生的娃娃，虎頭虎腦的，是那麼清新，那麼可愛。集市上的西瓜又大又圓，瓜瓤紅豔豔的，水分十足，吃起來又甜又解渴。到八九月份，樹上的棗兒鮮紅鮮紅的，像一個個紅燈籠似的，咬一口又脆又甜。早酥梨綠中泛黃，吃起來甜滋滋的。桃子粉紅粉紅的，一個個像姑娘害羞的臉蛋一樣，嘗一口甜極了，真是沁人心脾。葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色，美麗極了，摘一個放在嘴裏，甜津津的，滋潤心田。金秋十月，蘋果紅通通的，酸酸甜甜的，可口極了。金鳳梨甜甜的，汁多味美，特別好吃。

家鄉的水果品種多，味道美，我喜歡家鄉的水果，生活在這裏，我很幸福。

二年級作文 篇2

你見過摔不破的雞蛋嗎？今天我就讓你大開眼界。

老師讓我們說一說，怎麼讓雞蛋從高處落下並不會破碎，大家議論紛紛，七嘴八舌；有的.說：“我們做一個降落傘，讓雞蛋當傘兵，不就安全了嗎？”有的說：“我們讓海綿之類的把雞蛋裹起來，做成一件厚厚的‘保護服’不就得了？”還有的說：“用筷子做一個安全屋，讓雞蛋舒舒服服地躺在裏面，就可以了。”等等等等，辦法可真多呀！

實驗開始了，老師微笑着拿出一張A4紙和一卷雙面膠，說這張薄薄的白紙能保護雞蛋不破裂。同學們半信半疑，只見老師不慌不忙地把紙捲成圓筒形，把雞蛋放進了裏面，雞蛋就一個乖寶寶一樣在裏面呼呼大睡，大家喊：“一、二、三！”砰！雞蛋落了下去，就在我們要檢查有沒有破碎時，蛋清流出來了，實驗失敗了。我們十分失望，老師又拿出了一個雞蛋，這次，成功了。

生活中的奧妙可真多！我回家也要來試一試。

二年級作文 篇3

冬天藏着許多故事，需要我們去尋找，早晨許多事物都浸在乳白色的濃霧裏，看也看不清。

去年我跟哥哥打雪仗、堆雪人，真快活，奶奶就用一根木頭把樹上的積雪敲下來。

冬天許多樹落葉了，你睢路上的小樹都光禿禿的'，下雪時地上有厚厚的冰，小朋友的手上帶着小手套，有的小朋友還打着傘呢！樹穿上了厚厚的棉衣。

就快過年了，興高采烈的小朋友在玩花炮，大人們正等着看晚會哩！這就是我收藏的故事。

二年級作文 篇4

星期天，天氣格外好，陽光明媚藍藍的天空上飄着幾朵白雲。

蘭蘭起的'很早，今天她要去白馬石刻公園觀察植物，因爲老師讓同學們寫一篇關於植物的作文。爸爸、媽媽出差了，今天蘭蘭要一個人去白馬石刻公園。蘭蘭準備好了，就高高興興地出發了。

蘭蘭走着走着，發現有點不對勁。怎麼走了半天還沒看見白馬石刻公園呢？蘭蘭心裏十分着急，蘭蘭心裏想：哎呀，怎麼辦呢？

就在這時蘭蘭眼前一亮，她看到一位戴着眼鏡，滿頭白髮的老爺爺。蘭蘭飛快地跑到老爺爺的面前問：“老爺爺您好！請問您知道去白馬石刻公園怎麼走嗎？”老爺爺心裏想：這個小姑娘可真懂禮貌呀！老爺爺笑眯眯地說：“你一直往東走，就能看到白馬石刻公園的大門了。”蘭蘭說：“謝謝老爺爺，爺爺再見！”說完蘭蘭就向着白馬石刻公園飛奔過去。