二年級作文合集【8篇】

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文9篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

星期天早上，我寫完作業後，媽媽說中午一起去打羽毛球。

中午，我們拿好東西就下去打羽毛球。我來了個大力發球，一不小心把球打到了外面。

媽媽對我說：“去撿球。”我撿球的時候看到一隻大烏龜和一隻小烏龜，心裏想：他們太可憐了。我跟媽媽說，把他們帶回去吧！媽媽同意後對我說：“你去拿一個大盆子把他們裝起來。”我忙問爲什麼，媽媽告訴我，因爲它們到處走，一不小心我們就會踩死它們的。

我急忙回去拿了大盆子下樓來，媽媽用手把烏龜們放進了盆裏，然後把烏龜帶回了家。我將他們放在陽臺，他們現在還在那裏。

我家的烏龜很可愛，我愛我的'烏龜。

二年級作文 篇2

昨天的書法考級證書拿來時，我們都十分安靜的等待證書。

我對自己並不信心十足，因爲七級特難過，再加上我的字也不是那麼漂亮，所以我對自己沒有抱太大的期望。

我心不在焉地聽着，突然，老師說：“魏藍，七級過關!”“啊?我七級過關了?老師，今天是不是“愚人節”呀?”哎呀呀，不管怎麼想，我都忍不住“撲通”一聲從椅子上奔向講臺，望着自己的`證書，我又親又抱，坐立不安，用婆婆的話說，就是“小瘋猴”。

我繼續在聽老師報名字，咦，不是基本上全考七級，現在爲什麼其他同學是六級合格?不管了，好老師，快點放學吧!

終於放學了，我揹着書包一溜煙跑回了家，對媽媽說：“媽!我七級合格了，全班只有十個七級合格!”媽媽聽後，也樂開了花。

二年級作文 篇3

8月15號，我和媽媽，馬梓寒，張棵，於瑛潔，段嘉翌等人一起去盼望已久的打鼓嶺。一路上，我們談笑風聲，有的講笑話，有的猜謎語。我們用了很長時間纔到了打鼓嶺。下車後，馬爸爸幫我們買過門票後，我們一行人走上了通往打鼓嶺的路，路兩邊皆是青青的翠竹，竹杆大都有碗口粗細，非常繁茂，這在南京是難以見到的。 我們過竹林，走棧道，踏泥土，攀臺階，嗅芬芳，聽小溪歡唱，聞鳥兒啁啾，我們在大峽谷內慢慢地向高處行進，來到仙女池，瀑布自高處傾瀉而下，池水碧綠通透，讓人心曠神怡，深深陶醉，我的胸中盪漾着滿腔的激情。那處於高山頂上的小銀河，它的頂端彷彿是與天的`對接，浪花飛瀉，歡騰跳躍，瀑下深潭，碧水悠悠，天上人間。山頂上的一架大鼓，我，張棵，馬梓寒，段嘉翌於瑛潔擂得震天響。翻越山頂，下山，前方出現了一片無邊無際的竹林，樹葉層層疊疊密不透風。穿過竹海，我們眼前開闊起來，出現一處綠色的田園，還有幾座房子，原來這深山之處還有人家。走進小小的村內，有幾家的院外晾曬着一些豬後腿—臘肉，地上還有一堆像木頭削的東西，我用普通話問：是用來做什麼的？村民答：是用來生殖黑木耳的。在這個小小的村落用過午餐後，新的旅途呼喚着我們，還有好多處景點等着我們去看。打鼓山的秀麗風光，原始神祕，會讓我情醉神迷久久回味。

二年級作文 篇4

今天，我參加了小記者活動中的六一親子嘉年華，早上九點，我到了義橋星天地，在服務檯領了遊戲卡，裏面有百步穿楊、水上行兵、盲人摸象、水中撈月等十個項目，我玩的第一個項目是百步穿楊，這是一個扔飛鏢的遊戲，第一次扔非常用力，紅色的'飛鏢像沾上了火一樣往前衝，但用力過大了，飛鏢與飛盤檫肩而過，第二鏢我小心翼翼的扔了出去，可力氣用小了，還沒到飛盤就掉了，第三支和第五支也沒中，只有第四支中了，但心裏還是很高興。

後來，我又陸續的玩了剩餘的遊戲，這些遊戲裏面，我最喜歡的是水上行兵。它有四個水杯，前面三個水是滿的，後面一個是空的，第一個水杯裏面還放了一個乒乓球，要求把乒乓球從第一個水杯一直吹到第四個。我鼓起腮幫子朝乒乓球吹氣，球就往上跳了一下，並轉了一圈到後面的杯子，就像一個小女孩在水上跳舞，可漂亮了，之後又連續吹了幾下，球就跑到最後一個空杯子裏，贏得了周邊一片掌聲。

遊戲全玩好後，還有抽獎活動，雖然獎品不大，但是卻很有意義，尤其還有很多其他和我一樣參加活動的同學，讓我感覺又過了一次六一兒童節！

二年級作文 篇5

中華文明古國是一個具有悠久歷史的國家，在被封建制度統治千年後中華人擁有的美德沒有丟失。

中國人建設和諧社會，全體人民，體現了人民羣衆的根本利益和共同心願。和諧社會不會憑空而至，也坐等不來。構建和諧社會，人人有責。人是社會關係的總和，也是社會建設的主體。和諧美好的.社會，需要腳踏實地的努力，需要全體人民的共同參與。每一個社會成員都各司其職，承擔起自己的職業角色和社會角色，盡職盡責，做好本職工作；每一個人都各守其則，具有法律意識和誠信意識，自覺遵循社會規則、規章制度和公共秩序。人人有行動，人人有貢獻，這樣，我們的社會才能更快更好地實現和諧。

像范仲淹所說“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”傳揚中華美德首先要學會愛國要有愛國的心靈才能傳揚中華美德。《漢書·董仲舒傳》寫道“夫仁誼禮智信，五常之道，王者所當修飭也。王者修飭，故受天之晁，而享鬼神之靈，德施於方外，延及羣生也。”這是中華歷史上第一次明確提出“仁義禮智信”這個“五常之道”，即五大道德要素。官方把“仁義禮智信”明確爲整個國家要提倡和遵循的道德綱領。傳揚中華美德是沒一個炎龍子孫的義務也是責任，傳揚中華美德，共創和諧中華。

二年級作文 篇6

今天我們來玩遊戲了，教室裏像有一羣嘰嘰喳喳的小鳥。遊戲規則是，每兩人一組，每一組選一個人來畫，一個人來猜。同學們聽了，有一些興高采烈，有一些卻驚恐萬狀。老師先選了一組來體驗一下，第一次畫的是一條眼鏡蛇。第二次畫的人畫了“拔河”的.場面。只有升國旗的場面，甚至還有“圍巾”，實在是意味無窮啊！

到了第三組，畫的人畫了一個手機，又畫了牙膏。第四組畫了一隻手套，第五組則畫了小魚和火車。最後一組則是畫了鉛筆和小熊。

老師說：“我們請一位同學來畫畫，讓所有人來猜。”老師先請了……最後老師邀請了我，時間不多了。老師給我看了很多，可我不會畫。最後老師給我出了一題：“中國！”我機智地畫了一隻公雞，同學們都一頭霧水。時間飛快，下課了，老師和我才公佈了答案。

二年級作文 篇7

新學期，我已經是一個二年級的小學生了，我非常高興，我又成長了一歲。

開學不久，我們學校召開了表彰大會，還給同學代表發了獎狀，他們上臺領獎時，是多麼令人羨慕，我真希望自己也能站在領獎臺上。在新學期，我要嚴格要求自己，努力學習，好好表現，關心幫助同學，共同進步，我願意爲班級做任何事情。我還要加強體育鍛煉，來增強自己的體質，爭取做一名全面發展的好學生。

在家中，我要合理安排好學習時間，不能貪玩，我要幫媽媽做一些簡單的.家務，來鍛鍊自己的能力，我還要做一個有愛心的好孩子。

二年級作文 篇8

我獨自坐在草地上，悠閒地觀看着美麗的日落。

夕陽公公好像喝醉了酒，慢慢地將他那紅撲撲的臉轉向西山，準備藏起來。奇妙的美景便悠然呈現在眼前……

西邊的山峯披上了一層橘黃色的輕紗，山後邊十幾束紅、黃、紫的光斜射天空。村子旁邊流淌的河水被映得“紅光滿面”。

火燒雲姿態萬千，這邊是一隻渾身着了火的雄獅，那邊是一隻飛舞的.火鳳凰。最美麗的，還是太陽邊的兩朵雲，像兩條巨大的金龍，加上中間的太陽，讓人想起“二龍戲珠”的景象！

我還看見一串大小不一、形態各異的雲從天上飄過，像是列隊巡遊的士兵。可轉眼工夫，那幾朵白雲，突然停在空中一動不動了，真是不可思議！

天空的顏色在慢慢變暗，太陽公公在晚霞姐姐的陪伴下，一步一步向西山藏去，藏去……只見他老人家小了一點兒，又小了一點兒……沒過多長時間，太陽公公已經無影無蹤了。

我喜歡日落，它變幻無窮，美不勝收，令人充滿無盡的遐想！