二年級作文[錦集5篇]

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

在衆多的花中，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡嬌豔欲滴的海棠，還有人則喜愛冰清玉潔的百合。而我卻似乎獨愛茶花。

茶花不像出塵脫俗的荷花，也不具有鬱金香那麼高貴典雅的氣質。但她形姿優美，葉濃綠而光澤，花形豔麗繽紛，而且非常耐寒，這種倔強的精神也讓我驚歎。

我也看到過茶花，茶花在公園裏爭相開放，茂密的樹葉中點綴着紅通通的茶花，細細一看，有小小的花骨朵，好像馬上就要爆開來似的';有剛開的茶花，就像朝氣蓬勃的同學們;還有已經開放了的花兒，如同一張張泛紅的小臉蛋，在向我們微笑呢。一朵一朵小茶花就像是一團團火球。給大地帶來無限春意。我在花叢中流連，好似自己也變成了一朵嬌小的茶花，在微風中擺動着自己紫紅色的外衣，邊擺動邊歡快的跳起了舞。過了一會，我好像從夢中驚醒，忽然，我聽見一陣笑聲，原來是不遠處有一羣小孩子在花叢裏嬉戲着……

世界上有許多花：康乃馨、馬蹄蘭、向日葵、天堂鳥、風信子、三色堇、滿天星、……而我卻最愛茶花，我愛茶花!

二年級作文 篇2

老爸很愛我，最近爲了我還當了一回“小偷”呢﹗不信，請聽我娓娓道來。

放學後，我急衝衝地往家趕，因爲我的小肚子早就咕咕地唱起了空城計。回到家，我把書包往沙發上一扔，奔向廚房對媽媽說“媽媽，飯燒好了嗎？我快餓壞了。”老媽說：“快了，你這個小饞貓”。趁這功夫，老爸和我下了一盤翻棋，今天老爸出師不利，老“將 ”被我的小“卒”子吃掉了，結果老爸輸得挺慘。我哼着曲洗手準備吃飯，桌上有緑滴滴的蒜苗、醬爆茄子、炒雞腿、生付燒肉…等我享受完一頓美餐，已經快 點了。我迅速拿出語文書、作業本…唯獨找不到數學基礎訓練。我被嚇出了一身冷汗，要知道因爲我這丟三落四的.毛病，多少次遭遇老媽的“怒吼拳”。我把書包翻了個底朝天也無濟於事。我就像霜打的茄子蔫了，老媽今天態度倒很溫和，說：“讓你老爸去學校碰碰運氣吧﹗’’

老爸三步並作兩步飛奔向學校，幸好學校大門是開着的，到了 班，教室兩道門緊鎖，窗戶關得嚴嚴實實，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，在走廊裏踱來踱去，希望能出現奇蹟，忽然發現中間一扇窗沒扣上，他輕輕拉開窗，翻窗入室，輕鬆拿到了我的基礎訓練，快速關上窗離開學校。

就這樣，老爸爲了我當了一回“小偷”。從此，我決定改掉丟三落四的毛病。

二年級作文 篇3

有一天，小明放學了。小明在回家的路上看見賣青蛙的老闆，小張在幫賣青蛙的老闆數青蛙，賣青蛙的人心想：這些青蛙肯定能賺好多錢。

小明看到這些小青蛙正在網裏可憐地掙扎着，心裏有些不忍，就對賣青蛙的人說：“把青蛙給我可以嗎？青蛙是益蟲，是我們的好朋友，請不要把它們賣掉。”賣青蛙的老闆說：“除非給我錢，否則我就賣給別人。”

小明趕緊回家，把存錢罐取出來，他把錢給了賣青蛙的'老闆，賣青蛙的人收了錢以後，就把青蛙交給了小明。

後來小明把網解開，再把青蛙放到河裏，青蛙在河裏快樂地遊着，還對小明“呱呱”地叫着，彷彿在對他說：“謝謝。”

這個故事有趣極了，我們要向小明學習，保護青蛙，人人有責，我們不要傷害動物。

二年級作文 篇4

今天，20xx年1月8日，是我的倒黴日！

上午放學回家的路上，因爲才下過雪，路面上結下了一層厚厚的冰，我和同學們走在回家的路上，不知不覺走在了厚厚的冰上面，等反應過來時，就已經雙手扶着地，一屁股坐在了地上，同學都哈哈大笑，就連路人都用異樣的眼光看着我，我一下子臉紅的像蘋果，讓我覺得非常尷尬，於是用很快的步伐走回了家。

當然，這還不是最倒黴的。最倒黴的事還要接着往下說。

走到樓下時，我習慣性的`掏了掏口袋，突然發現口袋裏的50元錢沒有了，我急得像熱鍋上的螞蟻，那可是我一個1星期的早飯錢，於是我趕快跑到回家時經過的路上，可是我跑來跑去，卻怎麼也找不到了，爲了不讓父母擔心我回家太晚，便只好回家了。

這件事雖然非常倒黴，但我也得到了一個教訓——以後自己的東西自己放好，不要再丟東落西。這次雖然是50元，但如果不改掉這個丟三落四的毛病，損失一定會越來越大！

二年級作文 篇5

一隻蜜蜂飛進了教室，嚇得同學們一陣陣尖叫。“嗖！”大家被嚇得魂飛魄散。有的把身子伏在桌上，特別是女孩子，簡直都看不到她們，身子幾乎都隱在了桌下。

蜜蜂從我頭頂一掠而過，我連忙取出墊板，準備滅一下它的“威風”，然而它卻落在了玻璃窗上。蜜蜂不再飛來飛去，同學們也安靜了下來，各自做自己的事情。

幾個調皮鬼擡頭望那調皮的`蜜蜂，也許希望它再來“挑釁”，而蜜蜂卻不打招呼地飛走了……