[優]二年級作文5篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

大雨整整下了一夜，似乎還沒有想停下來的意思。可是屋漏偏逢連夜雨，在這個節骨眼上，我發燒了，而且還燒得不輕，所以爸爸媽媽只好帶我去看病。當我們走出門才發現明堂裏全是水，爸爸只能捲起褲管背起我，淌着水走了出去。

到了馬路上，我終於知道了什麼是“水漫金山”，馬路變成了一條河，我們的汽車好像在水中游泳。媽媽幽默地說：“歡迎來到寧波看海！”話音剛落，一輛出租車從我們旁邊飛馳而過，渾濁的水卷着白色的浪，直向我們的車窗撲來，嚇了我一大跳！

我坐在車中，隱約看見很多汽車在馬路上緩慢而行，行人們在水中小心翼翼地走着。偶爾也會有幾輛車子開得很快，把地上的水都撲到了行人的`身上。最辛苦的是警察叔叔了，他們穿着雨衣，穿着涼鞋，在路上緊張地指揮交通，勸告司機開慢點。

到了醫院，沒想到醫院裏也進水了。爸爸去停車，我只好捲起褲管，由媽媽攙扶着向門診走去，水都快到我的膝蓋了。這時，媽媽接到了外婆的電話，原來外婆家業進水了，他們忙着請援兵，把家電搬到高地上。

“菲特”颱風真厲害！我不喜歡淘氣的“菲特”，他給人們帶來了災難，希望他快點消失吧！

二年級作文 篇2

那是一個春暖花開的清晨，大地懶洋洋地在陽光的照射下慢慢甦醒過來，蔚藍的天空中飄着幾朵白雲，我們一家人去郊外拍照。

在回到家門口時，我看見了令我難忘的一幕：一個老奶奶帶着不到五歲的孫子坐在街邊乞討。那個老奶奶看起來身體很虛弱，額頭上刻滿了一條條的皺紋，左手領着孫子，右手拿着一個破爛的小盒子，裏面裝滿了閃閃發光的硬幣。她的衣服上有許多大小不一的洞，穿着一雙磨破了底的舊鞋;而孩子則在一邊啃着指頭一邊用水靈靈的大眼睛好奇地張望着這個世界，好像在問：“爲什麼我們和別人不一樣?”這個景象，與燦爛陽光下的'溫暖春天格格不入，似乎讓人感到了冬天的寒冷。

這時，走過來一位青年，問了老人幾句話，便給了她一百塊錢，並指着麥當勞。老人握着青年的手，說了幾句感謝的話。頓時，老人哭了，她那晶瑩剔透的淚珠在整個眼眶裏打轉，我從她的眼睛裏看到了希望。

老人謝過青年後，便拉着孫子，拿着一百塊錢進了麥當勞。我駐足等待，看看接下來會發生什麼。過了十幾分鍾，老奶奶拉着孫子出來了，只見那個小孩子手裏拿了一個漢堡包，狼吞虎嚥地吃着，臉上一掃剛纔茫然的表情，而是掛上了滿足的笑容。這張臉與剛纔形成了非常強烈的對比，簡直就像一張是彩色照片，一張是黑白照片。那一刻，我被感動了。

現在，我們坐在明亮、溫暖的教室裏，享受着國家給予我們的高科技設備和受教育的條件，衣食無憂。再想想那些因爲家裏貧窮而不能上學的孩子們，我們應該珍惜現在美好的生活和學習環境，不辜負家長和老師對我們的期望，好好學習。我們還要有一顆同情的心，給予那些貧困家庭一些幫助，做自己力所能及的事情，使他們和他們的孩子們與我們一樣，過上幸福的生活，讓這個世界充滿愛心與溫暖。

二年級作文 篇3

我們上了船，船伕把我們帶到一大片蓮花池裏？你猜這是誰。記得那是一個週二，老師只留了一項作業，是寫字書是的作業，本來裏面的字就很少，而且我已經完成了一大半了。只要經歷過失敗，你才能爲下次的成功而鼓舞？日子一天一天地過去，啄木鳥慢慢地長大，身上長出了灰黑色的羽毛。

到底什麼纔是文學？文學本身又有着怎樣的責任？

無疑，文學是一種從時間尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與經驗來展現一種時間與空間的結合體，並對其中人的狀態、命運進行認知、思考、判斷與描述，並在其範圍內尋求一種美的極至。而文學本身，理應對其涉及到的廣大民衆及後世讀者負責。它的責任，便是作者要憑藉心靈的感悟與想像向讀者展現一個有意義的框架。

然而現時卻出現了這樣一個尷尬境地，所謂的有影響力的文學作品，不過是在大衆庸俗品味下對文學作出裁決而產生的暢銷書的羅列。這也就使得在空間上取得特權的作品在時間上越發短命。於是，書屋內的輝煌情景竟成了一種笑柄。繁榮不過是荒蕪的另一種體現。

這個年代，燈紅酒綠的年代，隨波逐流的`年代。韓寒、郭敬明大行其道，《史記》《世說》卻無人問津；女性對可愛淘如數家珍，卻不知道嵇康、尼采這樣神祗的存在；庸碌的我們忙於應付高考作文模式，習慣了千篇一律，完全被動，卻忘卻了文學最初的模樣，本身的責任。文學本應是最具創造力且最具個性化的個體，然而，當文學淪落爲金錢名譽的附屬，那責任又從何談起呢？

二年級作文 篇4

小豬一不小心摔倒了，垃圾箱倒了，小豬身上全髒了。

小豬看見小白兔在玩，開心地說：“小兔，你可以做我的朋友嗎？”小兔子指着小豬的衣服說：“我纔不跟不講衛生的.人交朋友。”

小豬來到了小河邊，看着小白鵝在玩，小豬不好意思地說：“小白鵝，你能跟我做朋友嗎？”小白都開心的說：“可以呀，不過你先跟我去洗澡。”

小豬洗的乾乾淨淨的去找小白兔玩了，小兔驚訝的說：“小豬，你原來又圓又白又胖啊。”小兔，小白鵝和小豬一起踢球，玩的多開心呀！

二年級作文 篇5

秋來了，踏着用金黃色落葉鋪成的地毯，悄無聲息地來到了我的身邊，沒有聲音，也沒有影子，讓人捉摸不透。秋，沒有夏的熱情澎湃，沒有冬的銀裝素裹，更沒有春的生機盎然。秋，只有淡淡的，淡淡的夢幻般的氣息。

春天，是詩人們的季節；夏天，是姑娘們的季節；冬天，是孩子們的季節。而秋，秋是誰的季節呢？我說：秋是農民們的季節，是收穫的季節，是夢一般的季節。

秋是雨的季節。秋天的雨雖不如春雨那麼細密輕盈，但也有它獨特的韻味。俗話說：“一場秋雨一場寒”，的確是這樣，秋天的雨，一下就是好幾天，雨滴涼涼的'，滴在手上涼冰冰的，帶着一股莫名的寒氣，把遠處的山兒都染成了灰白色。撐起一把小花傘，走在秋雨中，看着小雨滴從傘上滾下來，撫摸着微微有些冷的空氣，這，便是一種另類的享受。

秋天是落葉的季節。看！樹上原本蒼翠欲滴的樹葉兒由綠色變成了黃色，被秋風一吹，就連蹦帶跳地，如同蝴蝶一般地打着旋兒落了下來。落葉歸根，樹葉兒們飛到母親的腳下，化作塵土，滋潤土壤，就這樣結束了自己短暫而充實的一生。

望着落葉兒，望着秋雨，我不禁發出感嘆：秋，你沒有春的生機勃勃，但是，你有的，是一種春所沒有的，與衆不同的美！