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二年級家的作文6篇(精)

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級家的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級家的作文6篇(精)

二年級家的作文 篇1

閒暇時候,我和母親坐在一起聊天,聽她無意中談起從幼年到現在的一些生活經歷,從母親不乏感慨的話語中,我深深感受到了家鄉的變化。

在媽媽小的時候,姥姥既要上班,又要送媽媽上幼兒園。姥姥不會騎自行車,不多的幾路公汽兒又沒有一輛是通過我家附近的。所以每天早上,姥姥總要很早出門,領着媽媽走半個多小時的路。遇到雨雪天氣就更加困難了。有時姥姥要頂着風雪揹着媽媽上班。媽媽說,那時幾乎看不見任何輕巧的`機動車,對出租車亦是聞所未聞,至於現在這樣既方便又經濟的人力車,那時更是想都不敢想了。

到了媽媽剛上班的時候,狀況有了一些變化,上下班可以坐單位的“廠車”,平時出門也能乘公共汽車了。可是坐公汽的困難又給她帶來很大的煩惱。那時,由於交通工具比較單一,大多數人出門要乘公汽兒,而車站的發車量是有限的,這一方面延長了人們等車的時間,另一方面又造成了汽車的超載。媽媽說,要是運氣不好,一輛車要等上幾十分鐘,上了車,不但沒有座位,而且車內水泄不通,甚至沒有插腳的地方。她就曾經在擁擠的公共汽車裏弄丟了五十塊錢。可這又能怨誰呢?

到了九十年代末的今天,家鄉的交通在發生着日新月異的變化。不要說那揮手即停的出租汽車川流不息,輕巧方便的摩托車疾駛如飛,單看那寬敞的馬路和過街天橋,還有那等車人日漸稀少的公汽兒站點兒,就知道家鄉的交通正向多元化方向發展。媽媽在陰雨天上班可以坐人力車;全家出行可以乘環城旅遊車;有急事出門,出租車自然是首選。家鄉的交通在變化,家鄉的經濟也在發展。作爲交通要道的瀕海重鎮,運輸業和旅遊業的發展都要以便利的交通爲前提條件。

路寬了,人們的心也寬了;速度快了,人們的幹勁也足了。在世紀之交的今天,家鄉面臨着前所未有的大好機遇。駐足在城市寬敞的馬路上,看車流如潮滾滾前進,深信家鄉的明天會更加美好。

二年級家的作文 篇2

我的家鄉是內蒙古西部資源豐富的河套平原上的一座小鎮——陝壩鎮。陝壩雖小,但也是街道寬闊、高樓林立。

說起我的家鄉真是讓每個陝壩人民感到自豪。這裏的人們淳樸善良、熱情好客,有蒙、漢、回等多個民族聚居。雖然民族不同,但是大家彼此和睦相處,共同用智慧和汗水建設着這個小城市。尤其是改革開放以來,陝壩鎮更是發生了翻天覆地的變化,到處是一片生機盎然的景象。高樓大廈平地而起,寬闊的柏油馬路上汽車南來北往,街道兩旁都是鬱鬱蔥蔥的松樹和花草,經過多年的'綠化已經抑制住了風沙。

我愛我的家鄉,因爲這裏的文化、民風、景象,讓我感覺到現代氣息下粗獷柔和的美。我要努力學習,將來把自己的全部精力撒在這片肥沃的土地上,爲陝壩明天 的輝煌盡一份綿薄之力力。

二年級家的作文 篇3

每當看到院子裏空蕩蕩的狗屋時,就會想起小毛。小毛是隻“可卡”犬,有着棕色發亮的捲毛,烏溜溜的大眼睛,模樣逗趣可愛。它的個性很溫馴,不管大人或小孩,都喜歡逗它玩,只要有它在的地方,就充滿許多笑聲。

從我有記憶以來,小毛就是我們最忠心的夥伴,也是家裏的開心果。它最喜歡玩的遊戲是“撿石頭”,我和弟弟最愛捉弄它,常常把石頭丟到很隱蔽的地方,但聰明的小毛,總是能馬上找到石頭,興奮的叼着石頭、猛搖尾巴!

有一天,當我們回家時,卻不見那熟悉可愛的身影,小毛竟然失蹤了!當我們找到它時,它的腳跛了,眼睛也受傷了,奄奄一息的.,爸爸二話不說,馬上送它去獸醫院治療,花了一筆不少的醫藥費。不久,小毛康復了,卻瞎了一眼,大家都很捨不得。

我一天天的長大,小毛卻一天天的老了,原本棕色發亮的捲毛,不再美麗了,它的動作愈來愈遲鈍了,無法再靈敏的撿石頭了,最後連另一隻眼也瞎了。雖然如此,我們還是像以前一樣愛它、呵護它。

一天,我們發現小毛整天都沒有吃東西,肚子硬梆梆的,很痛苦的樣子,爸爸馬上帶它去醫院,從那天以後,小毛再也沒有回來了。我們全都傷心得哭了,不敢相信陪伴我們長大的寶貝,就這樣離開了。

兩個月後,客廳出現一個五彩繽紛的水族箱,我和弟弟興奮得不得了。爸爸說:“雖然小毛不在了,但它永遠是我們家的寶貝,看到這些魚,就像看到小毛一樣,它一定在天堂的某個角落,自在又快樂的叼着石頭!”

二年級家的作文 篇4

有一隻小松鼠叫路路,它有一個圓圓的鼻子,小小的`嘴巴,尾巴又大又蓬鬆,可愛極了!

一天,它正在津津有味地吃早飯,突然聽到遠處傳來來了一陣陣哭泣聲,於是,路路沿着聲音去尋找,想知道是誰在哭泣。它來到一棵大樹下,看見一隻小燕子坐在樹上哭,路路問:“你叫什麼名字?爲什麼哭呢?”小燕子告訴它:“我叫皮皮,我找找不到家了,怎麼辦啊?”說完又哭了起來,淚水從眼睛裏流出來,像斷了線的珍珠項鍊,路路見了也替皮皮難過,路路對皮皮說:“你再仔細回憶一下你住在哪棵樹上?”皮皮回答:“我住在一棵又大又茂盛的大樹上,去年冬天我和家人飛到了南方,今年春天回來的時候被敵人襲擊,我就和家人走散了。”“哦!”路路明白了。“去年你去南方時,工人們把那棵樹砍走了,可能把你的家也帶走了。”皮皮聽了急壞了:“怎麼辦?我住哪?”路路安慰皮皮“沒事,我叫小動物幫你建一個家。”

皮皮在小動物的幫助下,建好了一個家,皮皮可高興了!

這個故事讓我懂得了好朋友要互相幫助。

二年級家的作文 篇5

要推薦“雛鷹爭章”的“樂器章”我肯定推薦自己啦!

我無論颳風下雨,還是生病我都去學琴。有一次我和生病了,我又是頭痛又是沒力氣,整個人都蔫了,但是今天要練琴。媽媽叫我請個假,改天病好了再去。我說“不行,少去一次就少練一點,一定要去!”媽媽無奈,就答應了。

到了琴行我坐在琴旁邊,開始練琴。彈琴時我好像病好了一樣。琴聲清脆、優雅,那種古香古色的感覺讓我陶醉。時間像飛箭,一下子一個多小時過去了。練完琴我又覺得很難受很不舒服了。我不僅參加過比賽,還得過不少獎呢,我也參加過很多表演,而且我古箏考級也已經七級了。每次表演或比賽我的'琴聲都讓所有人陶醉。

我真心希望大家支持我,讓我獲得這枚光榮的“樂器章”。我也會努力成爲“未來的古箏家”。

二年級家的作文 篇6

我的家鄉是一個美麗的縣城——大足。那裏有聞名中外的大足石刻、湖水碧綠的龍水湖、風光秀麗的玉龍山,還有香噴噴的冬菜尖。

一到晚上,宏聲廣場人山人海,燈光閃爍。休閒的人們有的和着音樂翩翩起舞,有的`在緩緩的散步,有的在打太極拳健身……呈現出一片悠然和諧的景象。

啊,我的家鄉魅力十足,我愛我的家鄉。