二年級作文【通用5篇】

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

今年的夏天特別熱，小學四年級作文,炎熱的夏天。一天下午，房間裏熱得像是一個巨大的'火爐一樣。這時，也許每一家人家都會打開空調製冷，打開電扇扇風，手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不願上岸，小草耷拉着腦袋，小花無力地低下了頭……可是，農民卻還在地裏勞動；建築工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂着烈日堅守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？於是，我問了一位農民伯伯才知道其中的原因。原來，他們是爲了我們能夠吃好穿暖……過上幸福的生活，甘願冒着炎炎烈日去勞動、工作……啊，多可愛的人啊！那些爲了別人幸福，甘願自己吃苦的人們，你們真是我們學習的榜樣。

我們學生，現在過着這麼幸福的生活，也要爲了別人能夠更加幸福，難道現在就不能夠多看一點書，多學習一點文化知識，多掌握一些科學技術。將來，我要設計創造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。製造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞裏面一樣涼快。同時，把陽光吸收下來轉換成電能，免得到時又要停電、停……

二年級作文 篇2

我有一隻可愛的小狗，它還有一個非常特別的名字：蛋糕你猜，我爲什麼要叫它蛋糕哈哈！猜不着吧！噓！讓我看看旁邊有沒有人……哦！沒有，我來告訴你吧，因爲我很愛吃蛋糕哦！蛋糕很喜歡吃魚，有一次，我放學回來看見媽媽正在做我最愛吃的‘油炸小魚’我很高興，拿起一條就跑，因爲我知道，蛋糕一聞到這個味道就會跑來搶，於是，我跑進房間，鎖上門，以爲就萬無一失了，我正在暗暗得意呢！心想：媽媽你鬥不過蛋糕，我肯定比你更有絕招！你看，我不是得逞了嗎？誰知，吃到一半的時候，我的褲子被拉了一下，我低頭一看，是蛋糕，我不知道它是怎麼跑進來的，我再一看，嚇了一跳，原來是窗戶沒關，可是，蛋糕已經爬到褲腿上了，我只好彎下腰，把魚扔到地上，讓巧克力美美的`吃了一頓，還添了添自己的絨毛，哦！差點忘了說蛋糕的另一個特點的了！蛋糕它很喜歡它那毛絨絨的毛，有一天我一幫它洗

二年級作文 篇3

在公路上，汽車總是飛馳而過，顯得得意洋洋，而自行車卻慢悠悠地騎着。

有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿！自行車，你簡直太慢了，你看看我多快啊，你不如回家去。”謙虛的自行車尊敬地回答說：“親愛的汽車先生，我們的速度確實很慢，但是我們自行車很環保，還可以給人們鍛鍊身體呢。”汽車不再理會自行車。以後，每次汽車遇到自行車都會嘲笑自行車，罵自行車，他心想：你這個慢吞吞的烏龜，怎麼能和我比呢？我纔是這裏的王者。

有一次，汽車送一個小朋友去小學，可是一個小巷子怎麼也過不去，這可急壞了汽車。這時自行車從身邊經過，二話不說，說把小朋友放在自己的座位上，就走了，人們不斷地說，今天可多虧了自行車啊。

自行車聽了人們的表揚，心裏美滋滋的。當汽車再遇到自行車時，汽車慚愧地說：“對不起，自行車表弟，以前是我不對，我不應該嘲笑你，不應該罵你，請原諒我。”自行車說：“每個都有自己的優點，也有自己的'缺點，不能用自己的長處去比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”汽車聽了連連點頭，表示感謝。

從此，汽車和自行車和睦相處，它們每天都會有禮貌的打招呼。

二年級作文 篇4

我有一隻可愛的小狗，它的名字叫皮特。皮特是爸爸買來送給我的的`生日禮物。

它的樣子很可愛，臉肉乎乎的，耳朵尖尖的，嘴巴短短的，眼睛又大又圓。它最大的特點就是它的尾巴，它尾巴向上立着，尾巴上的毛絨絨的，向四面散開，就象一朵盛開的菊花。

有一天，我帶皮特去逢山針公園玩，皮特一看見湖水就跑了過去，望着泛着微波的水面，突然看見一隻小水蟲，就想抓住它，但是不小心，腿一滑，掉進湖水裏，當時把我嚇壞了，可是我驚奇的發現，皮特會游泳，還在水裏遊了一圈。

很快就到了回家的時間，我就合皮特一起回家了。我喜歡我的小狗！

二年級作文 篇5

“離下課還有5分鐘了！”我們班的“通訊員”壓低嗓子說道。數學老師似乎也聽見了“通訊員”的消息，輕輕瞥了一眼教室後牆上的時鐘，又加快了語速，急匆匆地爲我們講解着最後一道難題。同學們大多數可都按耐不住了，他們一會兒瞄瞄手錶，一會兒看看同學，一會兒望望走廊，還不時地與身邊的同學竊竊私語，心中滿是焦急。有的同學“唰唰”地認真寫着什麼，可別以爲他們是在記課堂筆記，其實是在寫小紙條呢！就在這些同學們都在焦急等待時，還有幾個同學正用書本擋着臉呼呼大睡呢，亮晶晶的液體從嘴角流溢出，在課桌上流淌。他們的同桌心裏可不好受，紛紛把自己的桌椅往旁邊挪動，以防受到威脅。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學們夢寐以求的下課鈴終於響起了。數學老師好像無奈地宣佈：“下課！”教室裏一下子沸騰了起來，許多同學如同惡狼看見了肥羊，風馳電掣般衝出了教室，而留在教室裏的同學們則像小貓咪一樣，乖乖地寫着作業。

你瞧，教室外的同學們可真快樂啊！有的同學在走廊裏玩遊戲，有的同學在操場上踢足球，有的同學在沙坑裏比賽攀爬，有的同學躲在廁所裏吃辣條……同學們都生龍活虎，好不自在，一陣陣銀鈴般的笑聲迴盪在空中。

你看，留在教室裏的.同學們也不遜色。幾個好朋友聚在一起，喋喋不休地聊着趣事見聞，時而捧着肚子發出一陣爆笑聲。其他同學守在座位上奮筆疾書，筆飛速地在作業本上滑動着，使人眼花繚亂。

別光說同學，不如我們一起去看看辛苦的老師們，課間又在做什麼？我的班主任正坐在講臺前，鼻樑上架着一副眼睛，手握紅筆認真地批改着我們的作業，神情專注得我們都不捨得去打擾她；而辦公室裏，老師們有的批改作業，有的在一起聊天，有的在和同學談話，有的在樓道里接聽電話。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨着鈴聲響起，同學們紛紛皺起了眉頭。唉，這次響起的可是上課鈴。教室外的同學們都從四面八方趕回了教室，大口大口地喘着氣；教室裏的同學們也都放下了手中的紙筆，準備好了要用的課本，數學老師捧着一大疊作業走回了辦公室，語文老師神情嚴肅地走進了教室。同學們的心中真是又想哭，又生氣啊！聽着隔壁班同學下樓上體育課的歡呼聲，瞄着窗外操場上那些歡快自在的身影，我們都充滿了羨慕！真希望每節課都是體育課，語數英什麼的統統消失！

不過，現在看來這是不可能的，我們還是認真聽課爲好，畢竟學習是爲了自己。