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有關二年級作文集合7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關二年級作文集合7篇

二年級作文 篇1

今天是星期天,爸爸媽媽都不在家 ,我就有了一個想法爲爸爸媽媽做一道菜,做什麼菜好呢?我左思右想出了一道柿子炒雞蛋,好!就它了。

我把前期的一些工作準備好,我左手拿刀,右手拿瓢,準備大顯身手,首先我把西紅柿洗乾淨然後切成小塊,然後開始打蛋,我把第一個蛋拿起來敲了敲,用兩隻大拇指一捏,哎呀!糟糕,用力過猛只聽“啪嗒”一聲大拇指陷到了雞蛋裏面,蛋清像棉花糖一樣沾在我的手上,這個雞蛋就這樣被我捏碎了。好不容易纔打好了幾個雞蛋。點着火把油放了進去了,過了一會油開了發出“吱——吱”的聲音,這聲音彷彿是鍋在對我說:“小廚師!小廚師!油開了!油開了!……”我連忙把雞蛋倒入鍋中,用鏟子把雞蛋鏟碎,雞蛋差不多熟了,我就把鹹鹽放了進去,並且不停的翻炒。蛋要熟了的時候我把切好的'柿子放到鍋裏,和雞蛋一起翻炒。快出鍋時我又放了一點味精,菜完成了,可以出鍋了!我把它盛在一個很精緻的碟子裏。這樣,一道香噴噴的柿子炒雞蛋就完成了。

正當我爲我的傑作洋洋得意的時候,爸爸和媽媽回來了,我對他們說:“開飯了!今天我爲你們做了柿子炒雞蛋!”然後,我向爸爸媽媽一邊說着做飯的樂趣,一邊把我的勞動成果端上了餐桌。

二年級作文 篇2

今天早上,天下着濛濛細雨,來到學校,我覺得有點兒涼。到教室一看,大家都穿着毛衣。我進教室大家都在讀書,讀《假如》這篇課文,我也跟着讀了起來。

季老師說:“好!請停一停。我們班要重新選幾個對工作負責的小朋友當班長”老師選了,陳盼如,我、徐柯夢、徐家勁、周杰、郭子怡、胡璇、陳遙、還有兩位班長,周杰說:“怎麼都是女生呀!”老師給前面五位班長教室裏的.鑰匙。老師說:“繼續讀《假如》這篇課文。”我每個星期三都把窗戶關得嚴嚴實實,每次要來的早把門開,晚上把門關好。

“我當上班長啦!我當上班長啦!”我欣喜若狂地叫道。

二年級作文 篇3

今天,媽媽翻開了我小時候的相冊。

“你看,蓉蓉,這兒有好多你小時候的照片哦!”我放下書,走到媽媽身旁。她正在仔細地翻閱每一張照片。“你看這張手拿這小鼓的,是你三歲時的照片;還有這張扎着兩個小辮的.,是你幼兒班…”沒等媽媽說完,我就搶過來說了。“是我幼兒班畢業時的照片;還有這張騎着駱駝的,是我5歲時的照片;還有……。”一口氣,把一本相冊的每一張照片的每一個背景都通說了出來。

“蓉蓉怎麼會記得那麼多?”媽媽驚訝的問道。我擡起頭目視媽媽,突然看到媽媽眼中有淚花閃過。沉默一會兒,回答了媽媽:“因爲愛。”媽媽聽後,淚潸然落下。

二年級作文 篇4

寒假第二天,晴空萬里,陽光普照,如同春天一般溫暖。爸爸說:“難得這麼好的天氣,去河姆渡看看猿人和稀奇古怪的化石吧!”

一路上,我問爸爸,要划船過去嗎?爸爸一邊開車,一邊對我說:“當然要坐船過去。到了河姆渡,我們就坐上了船,清澈的小河裏有許多小魚兒游來游去。到了對岸,媽媽和我買了一支棒冰,走進了河姆渡遺址。裏面遊客很多,展覽館裏面燈光暗暗的,讓人感覺像在電影院裏似的。我看到裏面有好多化石,其中我印象最深的是揚子鱷的化石,還有金槍魚的化石,還有一些猿人時代用的碗和農具。

我們又去了北京猿人考古現場,裏面到處都是樹木,有猿人的房子,房子裏面鋪的都是木頭,房子都是用木頭和稻草搭造的。房子很大,裏面可以住好幾十個人,進去有種很古老的感覺。房子的`旁邊還有一口井,井口周圍圍着木頭欄杆,我想,那是用來保護水資源的吧。古代的人真聰明。

回家的路上,我對爸爸說:“河姆渡真好,讓我學到了很多知識,有機會我要再去一次!”

二年級作文 篇5

當我們度過了炎炎夏日,迎來了涼風習習的秋天,天高雲淡的秋天,連太陽光也是金黃色的,照在身上金光閃閃,就像給人們披上了一件金黃的霞衣,讓整個人感到自己金碧輝煌、高雅富貴。和煦的陽光讓人感到心裏暖洋洋的。秋高氣爽的豔陽天,白雲飄飄,一朵朵白雲就像蔚藍的太空繡成的一團團錦繡的白花,形態各異,有的像一隻放飛的白鴿,有的像奔馳的駿馬,有的像騰飛的巨龍,有的像放學的小娃娃,有的像一位笑眯眯的老爺爺,在俯視着大地,看到果園裏碩果累累的果實,露出了會心的微笑。

不僅白雲看到果園駐足,就是秋風也會停下腳步來欣賞一下秋的魅力,看石榴樹的石榴就像一個個羞紅了臉的小姑娘,嘴脣微啓向着路人微笑,露出了一排排白裏透紅的石榴籽,讓人忍俊不禁多想吃一口,想一想那甜裏帶點酸的味道就讓人流口水。還有一個個像金黃小燈籠一樣的柿子也是招人喜歡,沉甸甸的柿子壓彎了枝頭,一個樹枝就像挨批評的小學生一樣低垂着頭,但是他們的肩上承受了果實的沉甸,一樣感受到自己的驕傲,好像在說:“瞧,我多有本事呀,看我結的柿子多大多紅呀。”看到這些讓人有一種多麼充實的感覺呀!就像炎炎夏日口渴難耐的時候喝到一杯冰水一樣,讓人心裏順暢舒服,真美呀!最高興的要數新一代的農民,今年又是一個豐收年,地裏的玉米個個都長滿了棒,金黃黃的玉米收滿了一院子,讓人感到晃眼,還有白生生的棉花開滿了地,紅紅的辣椒更是點綴了整個大地讓我們感到了秋的多彩!

最讓人感到驚訝的還是我們科技的發展,讓我們在秋天裏感受最大的就是科學技術纔是第一生產力。從我記事的時候起,每年的秋收秋種總是最忙最累的時候,光掰棒子就要好幾天的時間,當時只是用手掰掉先放一堆,然後再用一個手推的架子車一車車往家裏拉,一趟趟的離家又遠,來回一次要將近一個小時的'時間,而且回來的時候總是拉着空車子,還有調皮的孩子還要坐上,浪費不少時間,幹起活來感受到又累人效率又低,後來有了農用三輪車,一塊地的玉米棒子,只要一車就可以直接運回家了,在也不用來回跑空路了,這樣就減少了不少的人力物力。而今年又有了更先進的機器,只需要人們在地頭上等着接玉米就行了,這種機器不僅幫你掰好而且又剝掉外面的一層外皮,拉到家直接在太陽下曬乾就行了。多省事呀。還有現在種地也不要用牛一點點犁地了,早幾年還有四輪車帶着犁,先犁後耙,而近幾年卻直接用鐃地的旋耕機直接把地深耕好,然後在用播種機直接種上麥種就可以了,真快呀。難怪老年人說:“現在的忙季節過的真快呀,現在的年輕人趕上好時候了,再也不用像我們年輕的時候那樣受累了。”

“那您們要多保重身體,人越往後會越享福的。”年輕人勸老奶奶說。“是呀,以前我們連想也不敢想呀,看到這麼好的世道,真是不捨地離開,以後我們這幫老頭老太太要多鍛鍊身體,把自己的身體養好,多享幾年福。”

美麗的秋天,收穫的季節,讓我們感受到世界的和諧美好,科技的高速發展,真是科學技術就是生產力,讓我們在秋高氣爽的時節收穫自己的知識,武裝自己的頭腦讓自己成爲一個新時代優秀的中華兒女。

二年級作文 篇6

那美麗的秋色,使我終生難忘,想起來,真是回味無窮啊!

那年,我和爸爸媽媽一起回家鄉,本來要走3個小時的.路,可我覺的只有10幾分鐘就到了。

下了車,一陣風吹來,感覺到涼風習習,非常涼爽。看看田野,金黃金黃的,還有高粱,像火把一樣燃燒着,豆角像一把把小彎刀掛在腰間。

再看看那邊果園,飄出一陣陣清香,香味像魚鉤一樣勾住小朋友的鼻子,使小朋友不由自主走向果園去。

最後再看看奶奶家的花壇,雖然堆滿了枯枝敗葉,但是還有菊花在哪裏隨風擺動,發出了一陣陣幽香。

啊!這美麗的秋色,相信你們看了也會感到秋天的美麗。

二年級作文 篇7

今天,我真高興呀!因爲媽媽說我長大了,也懂事了。

早上,我和媽媽去菜場買了很多豐盛的菜。回家的路上,我看到媽媽吃力地提着菜,我就走上前對媽媽說:“媽媽讓我來幫你提吧!”媽媽對我說:“這麼重,你行嗎?”我說:“行!”於是,媽媽就拎最輕的一桶黃酒。我用力提着,走了一會兒,我就覺得手被勒得有點疼,但我不敢出聲,默默地繼續往前走。媽媽看我提得有點兒吃力就說:“還是讓我來吧!”我對媽媽說:“我能行!”我仔細想了又想,如果我把它抱在懷裏,會不會更輕鬆點呢?我就試着把它抱在懷裏,果然輕鬆了許多。就這樣我們終於到家了,媽媽誇我長大了,懂事了,是一個乖巧、貼心的.女孩子。

我聽了心裏可高興了!