有關二年級的春天作文彙總10篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的二年級的春天作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級的春天作文 篇1

春，美在哪裏？美在柳樹小姐在微笑中擺弄着它的頭髮，弄着，弄着，頭髮都被它弄綠了。柳樹小姐一看到自己的頭髮變綠了，急得快要哭了：怎麼辦，怎麼辦呢？

旁邊的柳樹先生一看到柳樹小姐那副着急樣，笑了一聲，說道：“涼拌唄。”柳樹小姐真的哭了。好在春雨妹妹趕來了，對它說：“其實你的頭髮很漂亮的`。”柳樹小姐一聽才高興地笑了。柳樹小姐一高興，它的頭髮就長了起來，在微風在輕輕飄蕩着。

春，美在小燕子那清脆又響亮的歌聲，小燕子發現天氣變暖了。準備飛回家鄉去。當到了的時候，一隻記性不好的小燕子指着一棵草芽說：“媽媽，去年秋天我怎麼沒有記住這顆草芽呢？”

媽媽被它逗笑了，跟它說：“這顆草芽是剛剛長出來的小草，去年秋天還沒有長出來呢，你當然不知道啦！”

春，美在茶花那美麗的花瓣，像一隻只蝴蝶的翅膀在微風中輕輕起舞。

菜地裏的油菜花金黃金黃的，像一堆金子一樣誘人；又像一羣金髮的小姑娘在菜地裏翩翩起舞，水中倒映着她們美麗的容貌，怎麼能叫人不喜歡呢？

這就是春天的美，我喜歡春天的美，你喜歡嗎？

二年級的春天作文 篇2

“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那小朋友的日記裏……”春天到了。

早晨，調皮的春風輕輕的吻着我的臉，我聞到了春天的氣息，我們一同跑向廣闊的田野上。不知道什麼時候，小草偷偷的鑽出了地面，給大地穿上了一件綠色的衣裳。不遠處柔軟的柳枝隨風舞蹈，開發的野花紅的`像火，粉的像霞，白的像雪，真是百花爭豔呀!解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的音符吧!

“一年之計在於春，”在這美好的季節裏，我要好好學習，天天向上，同時也希望奶奶辛辛苦苦種下的種子，有好的收穫。

我愛你春天，我愛這美麗的季節。

二年級的春天作文 篇3

又到了可以吹柳笛的時節了。

柳樹又萌發了一個個嫩綠的小芽芽，在樹幹上掛着一串串翠珠串成的項鍊。玉蘭花、迎春花、桃花、海棠花，讓原本色彩單調的大地染出一塊白，一抹黃，一片粉，一點紅。花淡淡的清香引來了似曾相識的蝶和胖胖的蜂。天更藍了，雲更白了，而人們的心也被溫暖的春天的風吹的更加明淨，更加舒爽。孩子們的風箏也活潑起來，和北歸的雁陣一起，在旖旎的白雲之間唱起了歌。

而我也不捨辜負春光，星期天便和媽媽一起，換上春裝，到附近的嶺上挖白蒿。

白蒿的學名叫茵陳，是一味上好的中藥材，有養肝護肝明目的作用。民間還有正月茵陳二月蒿的說法，意思是新發芽的'茵陳最好。我記得去年媽媽曾用白蒿做蒸菜，我吃的好香。

去年冬天雨水偏少，雖然已經到了正月末期可乾枯的土地上白蒿的嫩苗卻寥寥無幾，我拿着小鏟子，蹲在地上“尋寶”。白蒿好吃卻難挖。媽媽告訴我“挖白蒿不要急，一種白蒿是去年白蒿落下的種子發的新芽，比較好挖。另一種就像這棵，是白蒿老根部發的新苗。老根部有許多刺很容易掛上手的，所以像這樣的應該先連根拔起，再小心的擇下根部的蒿苗。”

看着媽媽嫺熟的樣子，我也迫不及待想試試。

我也像媽媽一樣拿着鏟子貼着地皮輕輕一鏟，把一棵棵白蒿收入囊中。白蒿的生長似乎是羣居的，如果找到一個，眼前就會出現一小片。有的時候我乾急找找不到，但更多的時候卻是“羣居”的白蒿像我招手，讓我興奮不已。於是就在這樣我的小袋子不一會便裝的滿滿的了。

累了，微微汗，便坐在土埂上看嶺頭那邊幾隻鳥雀，它們追逐着，打鬧着飛過那棵高大的還掛着幾個幹柿子蒂的老柿子樹，消失在那片剛剛被春撒了一抹淡粉色的桃花林。

自古以來，人們喜愛春天，讚美春天，而我也在這春天的風中陶醉於春天的草長鶯飛，山色明媚。時光交替，歲月流轉，守信的春帶給大地萬物永恆不變的，就是那是那豐厚的饋贈和那份心靈的悸動。

站起身來，迎着微微暖風，望着滿眼春色，心中不由想起那首《燕歸巢》：雨後江山天破曉，老舟新客知多少，遠山現竹林芳草，春天的風撫綠了芭蕉，寒梅落盡把冬了，銜春的燕啊，你怎麼也想要歸巢……

二年級的春天作文 篇4

三月裏，春姑娘邁着輕快地步伐，悄悄地向人間走來，像小鳥一樣快活的我，懷着愉快的心情走進公園裏找春天。

我走進公園，迎春花向春姑娘和我們招手說：“春天到了，春天到了……”瞧，岸邊的小草從睡夢中被吵醒了，紛紛探出了小腦袋，盡情地吸吮着甘甜的雨露。走近仔細一看，一叢叢，一簇簇，綠綠的，嫩嫩的，好生可愛。柳樹也被喚醒了，它們在春風的.吹拂下輕輕地搖曳着，使人不由得想起唐代詩人賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。“還在遠處有一片果樹林，桃花開了，紅紅的，一片連一片，猶如天邊的晚霞。這麼美得花，是你不由得要走進它，一朵朵，一簇簇，你不讓我，我不讓你，爭奇鬥豔……

春天來到人間，風是輕柔的，暖暖的；花兒是絢麗的，多彩的……有誰能不愛着美好的春天呢！

二年級的春天作文 篇5

春天，擁有最蓬勃的生命 力；春天，是山花爛漫的季節；春天，美麗可愛而絢爛；春天，是綠色的搖籃！陽光照在綠色的草叢裏，留下點點像黃金一樣金燦燦的光斑。滿地的落花映襯着塊塊光斑，美極了，就好像來到了仙境一般。滿地火紅的落花就好像天邊的火燒雲，也像鬆軟的地毯，比最最豪華的西歐皇家地毯還要柔軟舒適。

我在綠色的草地裏踽踽獨行，做着綠色的夢，望着碧潭一般青綠的草地，呆呆地曬着比最高級的浴霸還要溫暖舒適許多的陽光。碧藍的'天空比最豪華的牆紙更加美麗，就好像一汪無波碧水盪漾在空中，顯得更加藍而明亮。

春天是鶯歌燕舞的季節，是滿地山花的炫漫，是彩蝶起舞的時節，是我愛的季節。

二年級的春天作文 篇6

聽，春姑娘的腳步聲越來越近了；看，小草在發芽，野花在怒放，柳樹在蒙發；這一切就是春天的表現。對！美麗的春天。

我，一個普通的小學生，來到臨江而建的江濱公園尋找春天。瞧，草地上生機盎然，一顆顆生命力頑強的小草，在寒風凜烈的冬天藏在地下，在溫和日麗的春天，正一個個破土而出，爲大地增添了生機。真就是像那句古詩所說的那樣“野火燒不盡，春風吹又生”。草地上無數的野花竟然也忍不住展開它那美麗的花朵，還散發出淡淡的.花香。既然連野花都竟相開放了，那麼粉紅色的桃花呢，自然也就是昂首怒放了，花香都聚集在一齊，構成了一種獨特的清香，香飄十里。

俗話說：“好雨知時節”，這時，忽然下起了濛濛的細雨。就是這催醒了楊柳，使它們抽出嫩葉，微風讓它們擺動腰肢隨風飄舞，發出“沙沙沙”的響聲。雨水又潤醒了報春花，報春花迅疾地張開了報春的喇叭。頓時，我覺得花更紅了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩斑讕了。

突然，我聽見了幾聲鳥叫，擡頭一看，回來就是幾隻小燕子飛倦了，落在電線上。那電線彷彿成了五線譜，而活潑可愛的燕子，就成了五線譜上變化萬千的音符，而它們唧唧的聲音正就是春天的讚歌。

奔騰的江水，讓我感受到了春的氣息；那奔騰不息的江水就是春劇烈的脈搏，爲大地帶來生機；那奔騰不息的江水就是春的腳步，把我們帶到了春天的世界裏。

頓時，我找到了春天，春天就是無處不在的，而我們更就是“祖國的春天”，我們要好好學習，爲祖國創造更加完美的明日。

二年級的春天作文 篇7

一年之計在於春，所以，春天是四季中最美的。然而，一天之計在於晨，理所當然，春天的早晨也是最美麗的。特別是在山頂上，太陽要出來的時候。

那時，山頂的每一片草、花、樹葉，都託着一顆顆晶瑩的露珠，好似一顆鑽石，好美，而且還有一層薄薄的'霧，周圍的一切都好似隔了一層紗，輕輕的更美。

當太陽緩緩地升出來時，一切都好像鍍上了一層金，包括那些美麗的晨露。朦朦朧朧，給人一種若有若無、飄飄欲仙的感覺周圍的一切變得更美了。

啊，這真是一個光彩奪目的春天那!

二年級的春天作文 篇8

下午，我們揹着揹包高高興興地坐車去闍西山公園。來到公園了，我們排着整齊的'隊伍高興地走進公園。

小草從地下鑽出來，綠綠的，嫩嫩的。樹木吐出點點嫩芽，桃花笑紅了臉，真美麗！小燕子從北方飛回來了，站在樹上嘰嘰喳喳地叫着。老爺爺在公園裏高興地散步，小孩子和爸爸在公園裏開心地放風箏。

我們爬完山開心地坐車回學校了。春天真美呀！我愛春天。

二年級的春天作文 篇9

“春天來了，春天來了!”小燕子從南方趕來，嘰嘰地叫着。“這裏的春天最美了!”聽了小燕子的報告，動物們都跑了出來。

“咦，怎麼積雪不見了?難道在跟我們捉迷藏嗎?”小狐狸問。大象說：“你們看，春天真美呀，草兒綠綠的，花兒紅紅的……這裏的一切都是那麼煥然一新。”小蜜蜂在花叢中飛來飛去：“看，桃花開了，這蜜可真甜!”

動物們跑呀、跳呀、飛呀，來到了湖邊，湖面清波盪漾。冬天結的冰融化了，春天，湖面上清澈、明亮。臭美的小鸚鵡還飛到電線上用湖水當鏡子來照呢!“這陽光照着我們多舒服呀!要是一直都享受着春天的`陽光該多好哇!”小兔子躺在草坪上浪漫地說。

小動物們是多麼想春天一直陪伴着它們，因爲它們覺得春天比任何一個季節都要美!

二年級的春天作文 篇10

寒冷的冬天走過了，暖暖春天來了。

今年春天爸爸帶我去爬山，一路上，我看到萬紫千紅的杜鵑花，原本黃禿禿的山，到了春天，穿上了清新的青綠色的外套。

到了山上，原本枝頭光禿禿的，現在嫩綠葉子長出來了，在花園裏，花兒都探出頭來向大家招手，粉蝶在花園裏跳舞，我聞到花的`香味，我感覺到微風在跟我撒嬌，我沾到春天綿綿的雨，咸豐草以爲我是明星，緊緊跟着我。

我感覺暖暖春天來了，因爲花開了!農夫插秧了，春神又帶來了生命力。