【實用】二年級的春天作文彙總10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的二年級的春天作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級的春天作文 篇1

春天來啦！大地媽媽脫掉了雪白的睡袍，換上了五顏六色的花衣裳。

我們幾個孩子脫掉棉襖，衝出家門，奔向田野，去尋找春天。

你瞧，柳樹搖着綠色的大辯子，那是春天的畫家吧？蝴蝶在花叢中舞蹈，那是春天的舞蹈家吧？小鳥枝頭上嘰嘰嘰喳喳地叫着，那是春天的`歌唱家吧？花兒綻開燦爛的笑臉，那是春天的圖畫吧？

你聽，春姑娘在解凍的小溪上丁丁冬冬地彈着琴；小燕子飛回它們的故鄉——北方，它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫着，好象在說：春來了，春來了。

春雨聽到了，化作甘甜的乳汁來到人間，桃花喝了，臉笑得更紅了；小草喝了，葉子更綠了；筍芽兒喝了，調皮地探出了頭。

二年級的春天作文 篇2

“春天來了！春天來了！”——小鳥嘰嘰喳喳。

春天在哪呢？我滑冰和幾個同伴，一起去找春天。

經過幾天前的一場鵝毛大雪，地上還溼溼的、軟軟的，帶着泥土的芬芳，春天像個害羞的'小女孩和我們捉迷藏。

我們看見金黃黃的油菜花海，被大雪洗了臉亮光光的。蜜蜂、蝴蝶在花海中舞蹈，笑嘻嘻的，像和我們打招呼：“新年快樂！見到你們真高興！”一陣風吹來，爽爽的，我們踏上一大片黃的草地，我們仔細的找呀找，才發現了幾片尖尖的小芽，他像我們的眉毛，我們又走了一會兒我看見有的樹上剛發嫩芽，也有些樹上還有種子，是個多彩的季節！

幾隻燕子從頭上飛過：“春天來了，你們找到了”。

二年級的春天作文 篇3

春天來了，萬物復甦了。柳樹就像一位梳着綠色頭髮的小姑娘，嫩綠色的髮絲隨風舞動。

小草從大地媽媽的懷抱裏探出頭來，想看看春天長的什麼樣子。

迎春花正在整理着她那黃燦燦的長髮，看到春天這麼美，自言自語地說：“看，我比春天還美呢！”

桃花姑娘們擠在一起輕聲笑着，議論着：“迎春花可真臭美呀！春天當然比她美啦！”

小河解凍了，叮叮咚咚地彈出悠揚的樂曲迎接春天。河裏的小魚歡快地跳着舞，在水草與細石間盡情玩耍。小鴨子們在河面上比賽起了游泳。

大山哥哥微笑着感謝春姑娘爲他帶來的草綠色的.外衣。

看！兩隻小燕子正在說悄悄話呢：“春姐姐可真漂亮呀！”

大雁也排着整齊的“人”字形隊伍從南方飛回來啦！

春天好美啊！

二年級的春天作文 篇4

爲了春天的夢

玉蘭在冬天裏是一種不起眼的花，路人總是對它視而不見；可玉蘭在春天，可是一個耀眼的“明星”。誰會知道她在寒風凜冽冬天的付出呢？

今天，我看到的玉蘭樹，光禿禿的，上面孤零零地豎着幾個花苞，我大吃一驚，玉蘭這麼早就在準備，它要經歷多少磨難：北風的吹，冬雨的打，這是需要多強的毅力啊。忍受這麼多麼的痛苦，只爲了春天花兒綻放的那一刻。

我摘下來一個，把它剝開來，裏面一層又一層的“衣服”緊包着幾乎看不清的花瓣。花兒如果想要看見春天的陽光，要脫下這麼多的皮，真讓我想不到。

爲了讓花兒有的營養，玉蘭放棄了自己的.枝條，把所有力量都聚集在樹幹裏，等到春天的風拂過花苞，玉蘭樹就像變設了魔法，醜醜的“小蠟燭”“譁”一下點燃了，花瓣白白的，在頂尖上有一點紫紫的，好像被顏料染過一樣。所以，玉蘭也有一個好聽的名這：望春花。

玉蘭花爲了讓花兒開的更美麗，它放棄了自己的枝條；是啊，每一個人都有些事需要割捨的，但是，也有自己所收穫的。

如果，自己沒有犧牲，是不會有收穫。玉蘭放棄了枝條，並沒有“哭泣”。玉蘭並沒有像桃樹一樣嬌滴滴。在桃樹被蛀了的時候，會分泌一種東西，像果凍一樣，去修復傷口，所以，桃樹無法再一心一意地身長，桃樹活不長。玉蘭把所有心思全部放在花朵上了。

一棵樹，竟然能帶給我如此大的啓示！

二年級的春天作文 篇5

冬爺爺留下美好的祝福悄悄離去，三月的微風帶着溼潤的芬芳氣息，吹過山巒和田野。春姑娘邁着輕盈的腳步，匆匆地來到了我們的身邊。

嫩綠的小草悄悄地探出頭來，伸了伸懶腰，挺了挺身子，做了做運動，換上了嶄新的綠衣，在燦爛的陽光下盡情地沐浴着。

這就是春天——小草發芽的春天。

美麗的花兒在陽光下綻放着笑臉。紅的桃花，黃的'迎春花，白的梨花，粉的杜鵑花……真是五彩斑斕！一陣微風吹過，花兒翩翩起舞，一陣陣芳香隨風飄蕩，香飄四溢，真令人心搖神醉啊！

這就是春天——花兒綻放的春天。

校園裏，可愛的孩子們在快樂地遊戲:有的跳繩，有的打球，有的玩沙包……人聲鼎沸，歡騰跳躍，校園裏處處充滿着孩子們的歡笑。

這就是春天——孩子們快樂的春天。

春天真是美不勝收呀！它是那麼絢麗多彩，那麼生機勃勃！“一年之計在於春。”春天是播種的季節 ，是萬物復甦欣欣向榮的季節，讓我們踏着春天的足跡，珍惜美好的時光，迎接燦爛輝煌的明天吧！

二年級的春天作文 篇6

說起春天，大家都很熟悉，有的人說春天是漂亮的，有的人說春天是神聖的，還有人說春天是勞動的季節，而我認爲春天是極爲美好的。

春天是百花盛開的季節，看看那些梨花，雪白的花瓣像一個個白仙子，它們在風中翩翩飛舞着，真是美麗極了。再看看那些桃花，粉紅色的花瓣真讓它像個害羞的小姑娘，＂小姑娘＂站在風中，時不時把頭擡一下，看一下那無邊無際的大自然。玫瑰花也不甘示弱，它熱情地張開花瓣，吸吮着大自然母親的.恩賜。正如宋代詩人朱熹所說＂等閒識得東風面，萬紫千紅總是春＂。

在河邊，一排排高大的柳樹泰然挺立着，一場春雨過後，柳樹上那些枯枝爛葉裏抽出了新的嫩綠色的葉芽，再看那些竹林，它們想趁這個好時機拼命往上長，讓自己變得更加粗壯、結實並且挺拔。

春天不僅是美麗的，而且是充滿活力的，一隻只小鳥在天空中飛翔，時而往下降，彷彿在感謝大自然母親對它的奉獻與付出。自從春天來臨，大草原上又回到了原來熱鬧的？像，野獸的叫聲時而傳來，以及那追逐獵物時的聲音。春天還是一個勞動的季節，有些動物也是如此，比如松鼠，你看它，它正一揺一擺在搬松果，你看看它，準會捧腹大笑？

啊！美麗的春天，你如此的美好，我非常愛你！

二年級的春天作文 篇7

冬媽媽走了，迎來了春姑娘的到來。媽媽答應要帶我去花園玩，我開心極了。

瞧，太陽公公帶着可愛的微笑慢慢地升起，好像在說：“春天終於來了，我好開心啊！”還有那一朵朵的白雲妹妹，起得非常早，似一朵朵棉花般軟軟的，懶懶的飄在空中。到了花園，我深深吸了一口氣，聞到了迎春花的香味。在太陽公公的照耀下，走近一看，眼前一篇金黃。它們不再是冬天禿頂的樣子了，個個精神抖擻，換上了春天的盛裝，彷彿用自己的身姿告訴人們春天的到來。愛美的.迎春花不時地在春風中舞動自己的身姿，好像對我們說：“我穿的黃衣服好看嗎？”再瞧那一隻只蝴蝶，有白的、黃的、紫的……在花瓣上翩翩起舞，好像正在玩捉迷藏，它們玩得多開心啊！

時間過得真快！不一會兒，就到了中午，我和媽媽依依不捨地回家了。但我還留戀着那一幅幅美麗的圖畫，大自然好美啊！

二年級的春天作文 篇8

草地上，小草們脫去了那黃色的舊衣服，換上了翠綠色的春裝。花朵們爭着吵着穿上了五顏六色的花裙子，春風一吹，花兒和草兒們跳起了歡快的集體舞

驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，粉裝玉砌的冬天固然可愛，但是我更喜歡那萬物復甦生機勃勃的春天。

春天，繁華盛開，百花爭豔，小草從土裏鑽出來了，柳樹也發芽了，柳枝在春風的吹拂下輕輕的搖晃着，燕子也從南方飛回來了。

春風吹拂着清澈的河水，小魚兒在水中歡快地遊着、嬉戲着；水面上盪漾着微微的漣漪，在陽光的照射下，發出點點金光。

草地上，小草們脫去了那黃色的舊衣服，換上了翠綠色的春裝。花朵們爭着吵着穿上了五顏六色的花裙子，春風一吹，花兒和草兒們跳起了歡快的.集體舞。

眨眼間，下起了牛毛細雨，這場雨，洗去了冬天的沉重。經過雨水的滋潤，各種各樣的花草樹木把大自然裝飾一新。再看看春天的天空吧！啊！漫天飛舞的風箏，在藍天白雲的映襯下，千姿百態的風箏格外美麗。這時候，我是多麼願意做一隻風箏，在藍天下盡情地飛翔，這是多麼令人心曠神怡的景象啊！

啊！春天！你帶着生命和希望慢慢地走來，所到之處，無不蘊含着無比蓬勃的生機。春天是一副五彩繽紛的畫卷，萬紫千紅的春天啊！我愛你！

二年級的春天作文 篇9

春天來啦，春天來啦，公園就是美麗的圖畫。

滿樹盛開的梨花猶如一個個穿着白色紗裙的小姑娘，在空中跳着歡樂的'舞蹈。小草們而是爭先恐後地鑽出地面，好奇地打量着這個多姿多彩的世界。一羣大雁排着整齊的隊伍從北方飛回來了。一陣清風吹過，一朵朵桃花從枝頭飄落，下起了一陣浪漫的桃花雨。誰使春天這樣美麗？看，小溪裏小魚做出了回答，它們在小溪裏游來游去，時不時還躍出水面，發出清脆的“嘩啦”聲，好像在說——春雨姑娘和太陽公公畫出春天的圖畫。

二年級的春天作文 篇10

寒冷的冬天過去了，春姑娘再一次來到了人間，給人間送來了溫暖。

春姑娘悄悄地來到公園裏，像魔術師一樣，施了個魔法，霎時，小草鑽出了地面，美麗的.桃花綻開笑臉，柳樹姐姐展開了帶黃色的嫩葉的柳絲，它們形成了一道美麗的風景線，引來了很多人。

春姑娘來到小河邊，轉眼間，小河淙淙地流着，小魚甦醒過來，在水裏歡快地遊着，彷彿在向春姑娘致謝，小青蛙呱呱的叫着，好像在歡迎春姑娘。

春天來到了廣場上，她輕輕地吹了一口氣，把風箏娃娃吹到了天空，風箏娃娃就在天上不停地飛啊飛，好像在告訴我們春天已經來了。在廣場上玩的人們不約而同地讚歎春姑娘，春姑娘聽了人們的話心裏像吃了密一樣甜。

一天過去了，春姑娘玩累了，回家休息。但是我們不知道春姑娘下一次還會到哪個地方。

我愛春天。