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【推薦】二年級動物作文300字9篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的二年級動物作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】二年級動物作文300字9篇

二年級動物作文300字 篇1

我養了一隻蝸牛,它的名字叫小蝸。

我的蝸牛是白玉蝸牛,它揹着一個像書包一樣的殼,形狀像個螺,頭上有四個觸角,經常會伸出來,但它膽子很小,動定下就把身體縮到殼裏。它喜歡在陰暗潮溼、疏鬆的環境中生活,最怕陽光直射。它吃各種植物,春天它愛吃白菜、青菜、萵苣等;夏天它胃口很大,要多喂甘蔗、白日葵葉,各種果皮渣等;秋天它就想減肥啦,就要少喂一些菜葉、薯片等 。它最不喜歡青菜、雜草,以及有氣味的蔥、韭、蒜。

幾天前,媽媽提出小蝸的.窩太小了,所以我決定今日動手給它搬個大點的新窩。在這之前要先準備一張報紙和一裝沙子,還有水瓶蓋子。開始搬家了,首先把小蝸和菜葉從舊窩中拿出來,接着,我把沙子倒入它的新窩中,均勻鋪平蓋上葉子,再把它給送回新家。最後,把水瓶蓋子裝上適量的水,小蝸搬新家就大功告成啦。不知道小蝸喜歡不喜歡它的新窩呢。

我悄悄告訴你們,蝸牛是世界上牙齒最多的動物哦。

二年級動物作文300字 篇2

我家有一隻小狗,它叫嘟嘟。它披着一身棕色的毛,一雙毛茸茸的大耳朵總是向下耷拉着,圓乎乎的小臉上還有一對似乎通人性的大眼睛,看!一條細長的尾巴總是向上翹着,顯得非常可愛。

一次,我要出去玩兒,可是嘟嘟沒有人管,怎麼辦呢?我想想說:“可以把它放在寵物託兒所。”等到出發的那一天,嘟嘟哭了,以爲我們不要它了,就在這時,我改變了安排,決定把嘟嘟放在姑姑家,我看見嘟嘟樂開了花。

一個週六,我們在睡覺,那時才六點,可嘟嘟醒了,它在門口轉了轉,發現門沒有關緊,於是使勁抓奶奶房間的'門,奶奶就跟它來到大門前,它用前爪指指門,奶奶看到門沒關緊,就把門關上了。早晨奶奶把剛纔的事告訴大家。爸爸說:“我家嘟嘟就是一個可靠的衛士。”

小狗真是個可愛、懂人意、可靠的小動物呀!

二年級動物作文300字 篇3

一身潔白如雪的羽毛,烏黑明亮的小眼睛,加上一對輕快的翅膀和扇子似的尾巴,這就是令人喜愛的紅嘴鷗。

每年12月間,這些可愛的小精靈們就從西伯利亞飛到春城—昆明來過冬。

一近滇池,就看見成千上萬只紅嘴鷗,有的在藍天飛翔,有的在滇池裏嬉戲、打鬧。

許多遊客用鷗食餵它們,我也參加到了餵食的行列。我輕輕地把一塊麪包舉了起來,“啾”一隻紅嘴鷗飛來,只聽見“啪”一聲,它快速地把整塊麪包都叼走了,等我回過神來,才發現麪包沒了。後來我知道,必須把麪包抓得緊緊的,不然會被“狡猾”的'紅嘴鷗全部叼走。媽媽又給我買了像小豆子一樣的鷗食,我把鷗食往空中一拋,它們竟然能又快又準地接住。

到了春暖花開的三月,它們就要和昆明告別,飛回自己的家鄉,我祝願它們一路平安。

二年級動物作文300字 篇4

姥姥家門前有一個小花壇,每年春天,姥姥都會種一些花,花開的時候美麗極了,常常會招來一些“小客人”。

今年夏季,我又到姥姥家。姥姥帶我走到花壇旁坐下,說:“這叢花開的正豔,經常有一些小蜜蜂或蝴蝶飛來。有幾次我給花澆水,還看到了幾隻蜂鳥呢”!我瞪大眼睛問姥姥:“蜂鳥長什麼樣子”?姥姥笑道:“臨近中午的時候你出來看看”!

我回到屋裏,一邊輕輕撫摸着小貓,一邊在猜想着蜂鳥長什麼樣兒。時間艱澀地流動着,好不容易纔熬過幾分鐘,我的心癢癢的,跑到花叢旁邊,蜂鳥沒見着,倒嚇跑了一羣蜜蜂和蝴蝶。

過了一會兒,我又匆匆跑出來看。這次我看到有一個蜜蜂大小的黑黑的東西在飛,由於飛得很快,看不清它的.身體,但憑第一感覺我就知道它是一隻蜂鳥。

果然,它那細長而柔軟的小嘴插入花芯,又抽出,轉身飛向另外一朵花。後來,我試圖捉住它,可不管怎麼樣,它都敏捷的從我手指間溜走。

回家後,我上網查閱資料,纔看清楚它長什麼樣。它的頭尾像麻雀,翅膀像一把展開的小扇子。爪子像鷹的爪子。

想到這裏,我忍不住偷笑,蜂鳥那麼小,如果它們生鳥蛋,那麼蛋該有多小呀!

二年級動物作文300字 篇5

今天,我和爸爸,媽媽去動物園,我們特別高興!

到了動物園我看見動物園裏有熊貓、大象、狼、老虎、長頸鹿、金絲猴……

大象的鼻子像根粗實的繩子,能稱起千金重的東西。它的身體像一堵高大的牆,結實又有力。它的腿像根粗壯的柱子能支撐它的身體。它的耳朵像一把扇子扇來扇去。它的尾巴可以驅趕蚊子,所以我喜歡大象,並和它照了相。

我們看完大象就去看熊貓了。熊貓的眼圈是黑色的.,它的毛是黑白相接的。熊貓還喜歡吃竹子。它吃竹子的樣子十分可愛,所以我也喜歡熊貓……

就這樣我們一直玩到下午,我玩的特別高興,也很累。於是,我和爸爸、媽媽坐長途汽車回家了。在回家的路上,我回想起今天見到那麼多動物,我就覺得非常高興!

二年級動物作文300字 篇6

在這個美麗的大自然中,有許多小動物都是我們的好朋友,我特別喜歡綠皮小青蛙和夜貓子貓頭鷹,因爲小青蛙和貓頭鷹能夠幫助農民伯伯捉害蟲和田鼠,讓我們吃到更好吃的糧食。重要的是,還能夠減輕農民伯伯的負擔呢!

可是有些壞人卻要傷害小動物,把它們抓走,甚至還有人用槍把它們打死。如果我看到有人去抓小青蛙,我會大聲的罵道:“不許捉小青蛙,小青蛙是我們的有益小動物,是我們的好朋友,如果你把它捉去,它就不能捉田裏的害蟲了,那麼你將吃不到好吃的'大米了。”說完後我還會寫了告示牌插在田邊:保護小青蛙,好吃的大米自然來。還有些人覺得小蜜蜂是專門蟄人的,都把它當作有害小動物,有小朋友就會把它裝進小瓶子裏給它悶死,如果被我看到了,我會告訴小朋友們:“請不要捉小蜜蜂,它會傳播花粉,釀造出美味的蜂蜜,你們常吃的棒棒糖就是小蜜蜂釀出來的,如果你們繼續捉它那你們就沒有甜甜的棒棒糖吃了。”

每個人都應該保護小動物,不要輕易的濫殺、捕捉。特別是保護有益小動物,人人有責哦!

二年級動物作文300字 篇7

今天是星期六,我到鄉下去看望爺爺、奶奶。一進屋子,我看見地上有一個紙箱,裏邊發出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看,哇,是兩隻可愛的小雞!

這兩隻小雞,渾身長滿了淡黃色的絨毛,像兩個絨線球;它們的眼睛,圓溜溜黑乎乎的,像一顆顆小珠子;它們的小腳丫,不時地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴,又尖又細,不停地啄得紙箱“咚咚”響……

忽然,一隻小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩,可怎麼也飛不出去。它急壞了,“嘰嘰”地叫着,在紙箱裏擠來擠去。看它那着急的'樣子,我連忙託着它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地,這隻小雞就撒了歡似的扇動着兩隻小翅膀到處亂竄,好像在喊叫着:“我自由了,我自由了!”另一隻小雞聽見同伴的叫喊聲,也拼命地扇動翅膀跳出了箱子。兩隻小雞一見面,立即高興地打着招呼,你追我趕地跑到一邊玩去了……

哦,多麼可愛的小雞!

二年級動物作文300字 篇8

前幾天,我家的老羊生了一隻可愛的'小羊羔。這隻小羊羔非常討人喜歡。

小羊羔剛生下來時,身上蒙着一層透明的薄膜,渾身都是粘液,臥在地上直打顫。不一會兒,小羊羔便打着顫,慢慢地把後腿擡起來。正要擡起前腿,後腿一軟,“撲通”一聲摔倒在地上。老羊心疼地在小羊羔身上舔來舔去。可能是羊媽媽給了它繼續的勇氣,小羊羔勇敢而又艱難地站了幾次,可一連幾次都摔倒了。折騰了大半天,小羊羔終於站了起來,它高興極了,真想跑到羊媽媽身邊去。但它一步都還沒邁開,又摔倒了……現在,兩隻小羊羔和剛生出來完全不一樣了。它們現在會一蹦一跳地走路了,全身的羽毛也變得潔白了,不時甩打着白蘿蔔似的小尾巴“咩咩”地叫。

我特別喜歡這隻小羊羔。

二年級動物作文300字 篇9

同學們聽了小紅和小方的話,個個都七嘴八舌的說起來。

一天,幾個老師帶着同學們去動物園觀看猴子。

當同學們到了猴山時,都激動萬分,老師說:“同學們,這羣猴子可不可愛?”同學們說:“可愛、可愛------”老師又說:“那這羣猴子在幹什麼呢?”小紅說:“老師,這羣猴子有些在猴山上玩,有些在猴山上給同學們表演雜技呢!”老師說:“小紅,你觀察真仔細,回去我在你的語文加星表上加一顆量。”小方說:“有些猴子在山頂上吃蘋果。”同學們聽了小紅和小方的話,個個都七嘴八舌的說起來。有的說有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈,有的說有一隻猴子正在給另一隻猴子說悄悄話,有的.說有一隻猴子左手拿着一個蘋果,右手拿吊在猴山上,還有的說有一隻猴子爬在半山腰上望着同學們心裏想:哦,今天怎麼這有這麼多人來看我們呀?還有一個小朋友說,有一隻猴子左手摸着腦袋想問題呢。

老師聽了,說:“你們說得真好!”

同學們看完猴子,個個都高高興興地回學校了。