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【精華】二年級跳繩作文合集七篇

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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的二年級跳繩作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】二年級跳繩作文合集七篇

二年級跳繩作文 篇1

時間過的可真快呀!轉眼間就要跳繩比賽了。

今天早上,同學們都在自己跳繩的位置上練習,生怕我們班得不了第一後,同學們都得不上星了。

跳繩比賽馬上開始了,同學們都在拼命的練習。我們正準備要一分鐘練習跳繩,可是裁判員就過來叫我們去準備比賽了。這時,我的心好象頂倒我的嗓子眼兒了!我心裏非常緊張,想:我們會不會得第一呢?

不知什麼時候(不知怎麼的)就到我們了。裁判員一吹哨,同學們就儘自己最大的努力跳起來了:一會兒(慢的能跳)70個、一會兒(快的`能跳)150個!快跳快跳,很快就要1分鐘了!停!裁判員說(一聲令下),同學們紛紛到老師那兒問成績,聽到自己的成績後大家都很高興,也都很滿意。因爲大家都盡了最大的努力。

陳老師說:你們別太高興了,後面還有大繩呢。同學們聽了覺得很對,就把高興的心情逐漸安靜下來(個個摩拳擦掌,趕緊冷靜下來商量對策)。

我們在練習的地方認真的練習大繩,老師只希望我們跳得多就行了。裁判員再次叫我們做準備,這次我們跳得可是大繩,但是我可不緊張。到我們了,我們像風吹着風車專一樣快。一會兒就跳了100多個呢!

二年級跳繩作文 篇2

今天下午,我們學校舉行跳繩比賽。我們高高興興地到門口排好隊伍,走到操場上,看見有很多人已經在練習跳繩了。羅老師也拿出了黃色長長的繩子,與羅艾菁的'媽媽一起甩,我們也一個接着一個地跳了起來。

比賽開始了,我們一個緊接着一個往前衝。輪到我了,我看着就很緊張,直接往前衝一跳跳過去了,我開心極了,但是當我回過頭的時候,看見我後面的小朋友摔倒了,而且鞋子也掉了出來。我心裏很着急,就怕這場比賽輸定了。時間越來越短了,小朋友們跑得也越來越快了,絆倒的同學也越來越多了。

聽到哨子的聲音我們停了下來,後面的同學也都跑到前面來了,都在問第幾名呀第幾名呀!羅老師告訴我們是倒數第二,聽到這個消息我們都很傷心。

二年級跳繩作文 篇3

今天下午,我們學校要舉行跳繩比賽。比賽快開始了,我們排着整齊的隊伍,在羅老師的帶領下我們來到了操場上。我的心情既緊張又興奮,隨着裁判的一聲令下,同學們個個身輕如燕,很好的完成自己的動作。隨這比賽的進行,有的同學跳過去了,有的同學卻被繩子給拌倒了,但是他們不顧身上的`疼痛,馬上爬起來又投入到比賽中,就像日本鬼子追着他們一樣快。

比賽很快結束了,得到好名次的班級歡呼雀躍,可是我們班卻垂頭喪氣,因爲我們班是最後二名。但是,我們決不放棄,希望在下次的比賽中能取得好成績。通過這次比賽,我認識到了,比賽跟學習一樣,只有平時多練多學,才能取得好成績。

二年級跳繩作文 篇4

今天,我在爺爺家玩跳繩,“1、2、3、4、5、6、7……”讓我意想不到的是,竟然一口氣跳了87個!我太高興了,這讓我想起了幾個星期前剛學跳繩的.情景。

那是個星期日的下午,爸爸媽媽帶我去一中操場上學跳繩。剛開始的時候,我拿起繩子,雙手一搖,繩子快要掄到腳尖的時候,媽媽喊道:“快跳!”我沒反應過來,慌亂之中,繩子打到了我的腿。“哎喲!”失敗,再來!這次又跳得太早,腳落地時正好踩中了繩子,害得我差點兒摔跤。練習了幾次,都跳不過去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏在衣服上,我覺得跳繩太難了,差點兒失去了信心。爸爸鼓勵我說;“彆着急,這很正常呀!學什麼東西,不可能一次就成功,不經過反覆練心,是不行的。”我想起以前看過的一句話:世上無難事,只怕有心人。對!我不能灰心,一定要學會跳繩。我又重新拿起繩子,反覆練習,終於能連續跳3、4個了,我的信心大增。黃昏時,我們要回家了,到了樓下,我想再試一下,竟然跳了8個!從那以後,每到雙休日,我都會去樓下練習,功夫不負有心人,我跳得越來越多,動作也越來越熟練,還學會了反跳。

經過這件事,我明白了一個道理:只要你付出了努力,總有一天會得到回報。是呀!當初我要是選擇了放棄,恐怕到現在也沒學會跳繩。

二年級跳繩作文 篇5

星期天的早上,天氣晴朗,小豬樂樂和小猴皮皮在河邊一起跳繩。小豬樂樂把跳繩的一頭的扣在樹上,一頭自己拿着。小豬樂樂和小猴皮皮正玩得開心的'時候,突然聽見有人在哭,哦,原來是小兔貝貝在哭。小豬樂樂問小兔貝貝:“貝貝,你爲什麼哭?”小兔貝貝說:“我想和你們一起跳繩。”小豬樂樂說:“那你快過來呀!”小兔貝貝說:“這條河沒有橋,過不去。”小猴皮皮眼珠一轉,大叫道:“我家後院有塊木板,可以當小橋。”很快,小猴皮皮從後院搬來了一塊木板,橫架在河面上。小兔貝貝不哭了,順利地通過了小橋,她們開心極了,小猴皮皮拿着繩子的一頭,小豬樂樂自己拿着另一頭,小豬貝貝在繩子的中間跳,他們玩得開心極了!

小鳥看見了,嘰嘰喳喳地叫着:“你們真是相互有愛呀。”

二年級跳繩作文 篇6

今天下午,我們學校舉行跳繩比賽。羅老師希望我們能得個好成績,在比賽之前給我們進行練習,還給我們講了好幾項注意事項:注意力要集中、排隊要整齊、不要講話等。

比賽開始了,我們的.隊伍排得特別的整齊,眼睛一直盯着繩子甩上甩下,快要輪到的小朋友在隊伍前面做好準備動作,扎着馬步,雙手貼在腰上,然後衝到在甩的繩子下面,跳一下就衝出去,就這樣一個接着一個小朋友,就好像解放軍追敵人一樣。輪到我的時候,我也很緊張,但是我也不顧一切勇敢地向前衝。最後雖然我們班沒有得到好成績,但是每個小朋友也多盡力了,團結就是力量!

二年級跳繩作文 篇7

今天下午,我們一年級的小朋友在操場上進行了一場緊張激烈的跳長繩比賽。比賽前金老師爲了讓我們放鬆一下說,給大家按摩一下,老師在小朋友們的肩膀上捏了幾下,真舒服呀!

比賽開始了,小朋友們緊張極了,可是甩繩的.羅老師比我們還緊張呢,開始小朋友們還是很有秩序地接長龍一樣的跳着,可是跳着跳着大家就亂起來了,配合得也不夠好了,有的絆到了長繩,有的閃得不夠快,繩子打到屁股上了,還有的小朋友鞋子都甩出去了,最後我們只跳了188下。我們的成績很不好,辜負了老師和家長們的期望,但是我們會繼續努力練習,爭取在下次的比賽取得好的成績!