【精華】小學二年級作文300字彙編10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的小學二年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文300字 篇1

今年暑假，媽媽給我買了好幾本書讓我在這個暑假閱讀。其中讓 我受教育的是一本名《愛的教育》的書。

《愛的教育》是以一個意大利小學生日記的形式，記錄了發生在他小學四年級期間的一個個小故事。故事裏，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，總是挺身而出幫助弱小，有聰明懂事的德羅西，他家裏很有錢，而且學習成績非常好，可是他從來不驕傲，有勤學好問的斯代地，那個看上去笨笨的小男孩，雖然不善言辭，卻有着非凡的毅力，有堅強而又懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的無理暴打卻從來未失去孝心，最終以優異的成績換來了爸爸的懊悔、、、、、這裏，洋溢着父母子女間的親情，老師學生間的深情，同學朋友間的友誼，小小少年的愛國之心。

這本書告訴我們一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重

小學二年級作文300字 篇2

她，身材高挑，瓜子臉，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，下面長着一張能說會道的嘴巴，披肩長髮，她就我的班主任－黃老師。

因爲我們是一所民工子弟學校，所以每個老師的工作量都很大，黃老師也不例外，但老師對工作還是那麼的一絲不苟，對我們的學習和生活還是那樣的關心。

因爲我們是來自全國個地的民工子弟，有的上過學前班，有的沒有，成績也就明顯的參差不齊。老師爲了使我們都能成爲品學兼優的'好學生，老師可以說是絞盡腦汁，嘔心瀝血，每天爲我們辛苦的操勞着。就拿我們班的鄭海龍同學來說吧。因爲沒有上過學前班，習成績很差，有一次還考了七分。可是黃老師對他並沒有放棄，仍然孜孜不倦爲他補習功課，到了二年級他的成績突飛猛進，由一個劣等生一躍成爲優等生。這都和黃老師辛苦的付出是分不開的。

有一次我感冒了，渾 身無力，上課總打不起精神。這時黃老師走過來摸摸我的頭，關切的問我哪裏不舒服，並且急忙打電話給媽媽，這時我突然嘔吐了起來，黃老師一邊安慰我，一邊幫我擦嘴邊的嘔吐物並矚咐我趴在桌子上休息一會，這時我的心裏一股暖流涌上心頭，心裏頓時舒服了很多。

這就是我的班主任，一位漂亮能幹的大姐姐，一位普普通通的人民教師。

小學二年級作文300字 篇3

昨天晚上，我做了一個夢，夢的世界裏，有紅紅的花，有嫩綠的草，還有珍禽異獸和人類嘻戲。

我看着心裏癢癢的，於是穿過馬路，沒注意到一輛公共汽車正逼近，想逃也逃不了了。我閉上了雙眼，嚇出一身冷汗，以爲自己這次完了…。，忽然我感覺頭頂上吹過一陣微風，我睜開眼睛，擡頭往上看，原來公共汽車像袋鼠一樣從我的腦袋上躍過，在我前面停了下來，司機叔叔從駕駛室裏伸出頭來，微笑地問我“嚇着你了吧”，我忙說：“沒有，沒有”，我好奇地問：“叔叔，爲什麼這輛汽車會騰空而起呢？”“你到車底看，底下裝有一個大彈簧，可以隨時把汽車彈向天空，越過障礙物，避免車禍的發生，正像剛纔汽車避開你一樣呀！”叔叔說。我又問“那如何操作呢？”叔叔說：“只要按那個黃色的按鈕就行了，很方便”。我又摸了摸車身，感覺有幾個小孔，問：“這些小孔幹什麼的？”叔叔說：“這些小孔的用處大着呢！它們可以把空氣中的廢氣吸收轉化成氧氣，然後排放出來，供車內的人使用”……

忽然“叮鈴鈴”的鬧鐘響聲把我從夢中驚醒，原來是一個夢啊！

我心想：我今後一定要好好學習科學知識，長大後一定要把夢中的情景變成現實，讓小朋友在上學路上更加安全。

小學二年級作文300字 篇4

我們班級每隔一段時間就要調一次座位，我非常喜歡這樣，因爲這樣的話可以和不同的同學做同桌。我最喜歡的同桌是“小帥哥”李奇功。

可能是他真的很帥，從二年級開始，我就很喜歡和他在一起玩。

李奇功個子不高，頭比較大，沒戴眼鏡。眼睛不大不小，和我差不多，他還有一個光滑的下巴。一笑起來總是哈哈哈的，特別爽朗。他還是我們學校的輪值校長，幹起活來特別敬業，所以我又叫他“敬業李”！

有一次，正是學校的放學時間，走廊上有幾個同學在調皮，李奇功就把那幾個同學給逮住了。他們還想耍小聰明，說着：“你放了我們吧，我們請你吃辣條。可李奇功義正嚴辭地說到：”不行，你們違反紀律，在走廊上打鬧，影響放學的秩序。還想通過吃東西來賄賂我，我纔不吃你們這一套。走吧，去德育處向老師說去。“說完，就押着這幾個同學去了德育處。從此以後，這幾個同學再也不敢在走廊上嬉戲打鬧了。

這就是我最佩服並喜歡李奇功的地方，工作盡職，並且不受小恩小利的誘惑。維護好了學校的秩序。他真是我學習的好榜樣。

小學二年級作文300字 篇5

夏天的夜晚特別美。我打開窗戶，擡眼望着窗外，燈火閃爍，星光燦爛。鄰家小妹妹的琴聲，勾起了我對昔日學琴生活的回憶。

那是一個下着雪的早上。媽媽早早的叫我起牀，告訴我，她給我報了一個電子琴培訓班，我是絕對不會答應的。於是，所有有一點說服力的話，我都說出來了。可媽媽“下令”叫我去，怎麼說都沒用，只好去了。

我不情願的出了門。因爲太冷了，地上都是雪，根本不知道那裏是路。過了好一會兒，我終於累的氣喘吁吁，可一看錶，只有五分鐘了，我調整了呼吸，就使勁跑。

有時手痠了，就甩幾下；腿累了，就扭幾下。過了三分鐘，學習的地方快到了，可是就在我要衝刺時，腿軟了，一隻大手扶起我，二話不說，把我送到了學琴的地方。

我一看，原來是爸爸，我覺得好幸福。

琴聲停了，爸爸的愛我永遠不會忘記，這段經歷也已成爲了我心中最美好的回憶！

小學二年級作文300字 篇6

颱風＂格美＂過去的第一個夜晚，我們一家三口出去登長城．一路上，涼風習習，金風送爽，我還唱着小曲：＂藍臉的竇爾敦，盜御馬。紅臉的關公，戰長沙、”媽媽也許跟着節拍手舞足蹈。

到了長城腳下，仔細地聽一下：“蛐蛐蛐，涼快涼快。”燈光下，數不勝數的人們在運動，什麼打羽毛球、武術、太極拳，一眼望過去全是，小店鋪裏，那螢光棒，銀光閃閃。

我顧不上看，邁着輕快的步子，跑上了第一階梯，往下一看，人變得像一隻狗。我又毫不費力地走上了一階樓梯，往下一看，人變得像螞蟻一樣小了。我看了後，卻嚇得不知所措，忽然，我眼睛一亮，俯下身子，像狗一樣爬了上去。啪，啪，啪，腳下的樓梯被我踩出了清脆的節奏。媽媽雖然沒那麼胖，可走起來卻像鴨子一樣，搖搖擺擺，好像不久就要掉下來。爸爸更像一隻狗熊，他拖着沉重的腳步，往上慢慢的挪移着。

到了長城頂上，一幅奇特的景色出現在眼前：圓弧形的崇和門，被金黃的燈光裝點得金碧輝煌，光彩奪目。湖心亭更漂亮，那亭頂被紫色燈光遮掩着，顯露出一片安寧。高聳入雲的建設大樓被點綴成了孫悟空的金箍棒。

這天夜晚真開心！

小學二年級作文300字 篇7

烏黑的頭髮，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，較小的耳朵，大大的肚子，這就是我的爸爸。

先說爸爸玩遊戲吧。老爸之前看我在津津有味地玩着賽爾號，他覺得好玩也開始玩，老爸辦了個超能xx，花了好幾百元也沒告訴媽媽和我。我和老媽的“語言衝擊波”都沒打跨老爸，我老爸無藥可救了。我想：硬攻不行，那我就和他一起玩！從那以後我就和老爸玩上了。這招真靈，過了一段時間，不知怎的老爸就厭煩不玩了，還是我勝利了。

可時間不長，老爸又迷上了車，自己沒錢買，就拿了個二手貨，還沒給錢。可他幾年前學的駕照一定出了玩笑，這不你看：第一次老爸開車來六安，老爸只要看到紅綠燈車子就熄火。第二次老爸來六安，遇到一紅綠燈，老爸的車又熄火了，綠燈亮了，他的車還是打不着火，第二個紅燈過去了，綠燈又到了，車子着了又熄了，後面的“聲波”一聲接着一聲，源源不斷。後面的車子開到老爸的旁邊說：“你的技術真高！”

這就是我的老爸！

小學二年級作文300字 篇8

又到中秋節了，今年中秋恰好和國慶相逢在一起，也是建國xx週年，我們要祝祖國母親生日快樂！早早有我就坐在電視機前等待觀看國慶特別節目“大閱兵”。我還是第一次看見這麼雄偉狀觀的場面，特別是國旗手威風凜凜的氣勢，讓我過目難忘；還有就是女兵們的英姿讓我好羨幕，我想我長大了也要當一名女兵，爲國家出一份力。

中午我們帶着禮物給爺爺奶奶拜節去了，爺爺親手爲我們做了一桌豐盛家餚，全家在一起開開心心的吃了一頓團圓飯，我祝爺爺奶奶中秋節快樂，身體健康！到了晚上我們一起圍坐在桌前，等着月亮出來呢！不一會兒月亮象小船一樣慢慢的從雲層裏駛了出來，我們高興的歡呼着，月亮出來了！月亮出來了！我在想月亮裏面真的住着嫦娥姐姐和小玉兔嗎？那他們也能看見我們嗎？不一會兒月亮又圓又大象個白玉盤一樣掛在天空，照的大地一遍雪白。

我想起我們學的一首詩叫“靜夜思”當時可能也是在這樣的情景下寫出來的吧！

小學二年級作文300字 篇9

每個人都會有夢想，有的人想當醫生，有的人想當發明家，還有的人想當設計師……但我卻想當一個普普通通的人民教師。

如果我是一名教師，我要爲孩子們照亮前進的路。他們作文不會寫，我就會把“提綱”告訴大家，還會給他們念許多範文，讓他們從中受到啓發。我會日復一日，如同母親一樣精心教導他們，讓他們漸漸懂得怎麼預習課文、做課堂筆記……我要讓那樸實生動的語言，點燃他們的文學夢。

如果我是一名教師，我絕不會要求孩子們門門功課都考滿分，只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯誤不犯兩次就行了。

如果我是一名教師，我會告訴孩子們：“其實，寫好作文並不難，難就難在你們是不是認真、用心去看、去觀察、去思考。世上無難事，只怕有心人。只要你們多動手、勤練筆，就會寫出一篇精彩的作文來。”

如果我是一名教師……

我相信，這個美麗的願望在不久的將來就會實現。

小學二年級作文300字 篇10

今天，老師和我們一起在教室完了一個有趣的遊戲，那就是擊鼓傳花，遊戲規則是鼓聲一響花兒就要出發了，花在誰的手上誰就上臺表演節目。

開始了，同學們的心裏又快了又緊張。忽然，花傳到我的手上，我的心裏特別緊張，就把花傳給後面的同學，就這樣花兒傳呀傳，傳到了宮諾的手上鼓聲停了，他就來到講臺。只見他的手前來後往，又轉了一個三百六十度的大轉彎，一不小心倒在地上，在同學們擔心的時候，他一下爬了起來繼續表演他的節目。

鼓聲又響了。花兒又開始傳了，花剛到王昊的手中鼓聲就停了。他神祕兮兮的把手放在後面，走上講臺。他說：“要把一塊橡皮變成兩塊”。他用手動一下紙把一塊變成兩塊了。啊!真神祕。

最後黃雯茜上臺表演節目，她唱了一首歌，歌聲迴盪在教室中。啊!多麼好玩的遊戲呀!