【精華】小學二年級作文300字合集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的小學二年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文300字 篇1

媽媽說讓我寫生態的感受，我問了老半天生態是什麼？說實話到現在也不是很清楚生態到底是個什麼？

我只記得有一次到公園玩，摘了一朵花送給媽媽，被媽媽好一個教育，媽媽說：小花小草都有生命，摘它們會疼；我還記得晚上怕黑要求開燈睡覺，被媽媽拒絕。媽媽說：我們要節約用電，有些地方的小朋友都沒有電用；我還發現媽媽每次洗衣服，都會把乾淨的水留下，再用來衝拖把。

我受媽媽的影響，從小養成了愛護花草，節約用水，隨手關燈節約用電等等好習慣。

上學後，老師也教了我們許多講文明懂禮貌的知識，使我們同學之間能夠文明玩耍、友好相處；學校還組織讓我們上網學習安全知識，從美麗多變的大自然到消防安全，再到交通安全等，使我們掌握安全技能，從容應對成長路上的各類危險；老師還帶我們去拔蘿蔔等社會實踐，讓我們體驗收穫的喜悅。

最後我覺得大自然真是個神奇的東西，能颳風下雨，還能長出那麼多好吃的果實，我要愛護我們的大地，愛護我們的環境，從身邊的小事做起，爲保護我們的生態奉獻微薄之力。

小學二年級作文300字 篇2

今天，我在外面玩時，無意中發現了姥姥門前種的絲瓜。我驚訝道：“一個月前，它還是一個小小的芽芽，長得和黃豆芽一個樣，怎麼長得這麼快呀！都已經開花結果了。”只見害羞的小絲瓜躲在葉片媽媽的懷裏，有的彎曲着身子；有的躺在架子上睡大覺；有的則挺直着身子正在盪鞦韆。

我想起一個月前，姥姥種絲瓜時的情景。姥姥在地上挖了一個洞，把種子放入了洞裏。用泥土掩蓋上。好了，種植的工作完成了。自從種好了種子後，姥姥每天給他澆淘米水，雨姑娘看了情況後也來幫忙，在雨水的滋潤下，它慢慢的露出了小腦袋，來看地上的趣事。在陽光下，它不斷的長大，從小豆芽中長出了一根細長的蔓莖在努力的往架子上爬。過了幾天，它終於爬上了架子，只間一個個黃色的花呈現在我的面前，它們就像一位位身穿黃色衣裙的少女，美麗極了。當花慢慢落去時，一個個絲瓜就蹦了出來。

現在只要吃到自己家種出來的'絲瓜，就覺得格外香甜。

小學二年級作文300字 篇3

人們都說“小蔥拌豆腐一清二白”。可你知道爲什麼嗎？青代表蔥是青色的，白表示我拌的豆腐白的純潔，沒有一點雜質。

今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥攔豆腐”的菜。因爲媽媽知道我不會，就說：“讓我來教你吧！。她先讓我切蔥，我平常看媽媽切蔥的時候很流利，可是這傢伙怎麼呢麼難弄啊！菜刀重重的，目標小小的，就像大象踩螞蟻，我問媽媽豎着切啊？媽媽說：“啊。”我一想媽媽切的可不是那樣子，正好這段正好是被切過的是斜的，我讓口大的一面朝上，用到斜着切，使得我整個身子都斜了過來，不對，這玩意兒還挺不好弄！我突然拔蔥轉了一個圈，把從橫過來讓口大的朝裏小的朝外這樣我終於切好了蔥。在媽媽的指導下我放了味精，放味精也不是個好事，還得少放不能多，還好我一次就成功，耶！鹽我也放好了……開始攪拌了，媽媽讓我的兩個筷子頭形成一個十字形。往豆腐上往下摁我一下、兩下、三下、四下……十分鐘後一盤小蔥拌豆腐從我的手裏誕生了。

如果有人再問我“小蔥拌豆腐一青二白”的青代表什麼的時候，我會毫不猶豫的告訴他，代表我的汗珠特別清涼。

小學二年級作文300字 篇4

媽媽說“虛驚一場”是最幸福的，我說“空歡喜一場”是最悲慘的。

今天，英語考試。下午，我拿到試卷一看：９９分！我高興得都快要跳起來了。晚上，我把這個好消息告訴媽媽，媽媽對我說：“晚上獎勵你看會兒電視。”我迫不及待地走進房間，沒等我調好頻道，電話鈴響了，原來是同桌打來的。他問：“戴駿，你的英語試卷在我這兒，你看看有沒有把我的試卷拿回家？”我一聽，頓時愣住了，難道９９分的試卷不是我的？我趕緊從書包裏拿出試卷，果然是同桌的。我把這事告訴了媽媽，媽媽馬上和同桌的媽媽通電話，問我考了幾分，錯在哪裏。說着說着，媽媽的眉頭越皺越緊，笑臉也掛不住了。我心想：不妙，我一定沒有考好。我連忙關掉電視，等候媽媽“發落”。果然，媽媽嘆了口氣說：“唉，原來你只考了９４分。”不過媽媽也沒有罵我，只是叮囑我：“你看，做事不仔細，結果空歡喜一場，現在吃到苦頭了吧！”我不好意思地低下了頭。

小學二年級作文300字 篇5

我總覺得老師對五穀雜糧情有獨鍾，總是把它請進教室。我們被弄得一頭霧水，後來才知道今天要揀豆子。

“開始!”老師高聲喊到，同學們立刻瘋狂地抓起豆子來。可豆子就是不聽話，都從手指縫裏溜了出來。於是，手中只剩下了白米粒兒。我們還是不管不顧，繼續揀起豆子來。豆子一粒粒掉進杯子，發出“咚咚”的聲音，好像在說：“輕點兒，輕點兒，你摔疼我啦!還剩三分鐘。”老師面無表情地說。同學們加快速度揀起豆子來。突然，“砰”地一聲，別人組的杯子翻了。接着發出了“嘩嘩”地聲音，豆子全掉到了地上。我瞟了一眼，繼續揀起豆子來。一不小心，一粒米粒掉了進去。我的眼睛直勾勾地盯着它，好像在說：“誰允許你到這兒來的，快出去!”可它還是一動不動，我只好把它給倒出來了。“五，四，三，二，一。”老師喊道。最終我們是冠軍!因爲我們是先揀花生米，花生米佔位置一點，這樣就覺得多一點。

今天這節課，讓我明白了一個道理：團結就是力量。

小學二年級作文300字 篇6

今天是星期日，吃完午飯爺爺給我講了兩個故事，名叫金鳥和晚奴南北。

從前有一個國家的國王非常喜歡越國的一隻金鳥，千方百計都要把這隻金鳥買回家，可那個賣主就是不賣，還說：“這隻金鳥又會說話，又會唱歌，又會說話，是天下最神奇的鳥了”那個國王買不到金鳥急得飯也不吃，便請別人幫他買，金鳥買家後，國王就把它放在籠子裏，讓金鳥唱歌，跳舞。可金鳥一動也不動，就好像木頭人一樣。國王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國，給自己國家的人唱歌，跳舞。第二個故事是晚奴南北，從前有一戶人家養了兩匹金馬，一匹叫南北，據說，只要得到這兩匹金馬，就會發才。人們聽說這個消息後都到他家去買，有一位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家後，它一天不吃飯，二天不吃飯，三天不吃飯直到第七天，晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個故事後覺得非常有意思，動物也認識自己的國家。

小學二年級作文300字 篇7

楔 子 . 我是誰？腳下揚起的一粒塵土，風中夾帶的一顆沙粒。我是誰？空氣裏瀰漫的一團霧氣，晨曦中隨意折射的一縷陽光……

喻盡了自己，該有一份表白。

人生是一堵城牆。好容易從牆的縫隙中擠了出來，未來得及好好呼吸一下牆外不同的空氣，又匆忙轉過身，迷惘地走進那堵曾經熟悉的城牆。反反覆覆，人生如此般迂迴着……

小的時候，希望長大；長大後，才知人生充滿着太多的哲理。於是我試着去理解、去體會、去斟酌，生活的艱辛也就在此體現。於是，我失去了那份本該屬於自己的純真與美好，多了一份成熟者般的緘默與冷淡，我自覺失落了許多、許多……

後來，我開始喬裝改扮自己，努力做老師心中的好學生、同學們心中的好班長、父母心中的好孩子，奮力追求自己的完美。殊不知，不完美也是一種美。結果，我累垮了、崩潰了，我放棄了許多。結局是如此頹唐，痛心是自然的，但想得更多的是擺脫，於是—

有人說，人生如夢，夢如人生。那究竟誰如誰？我不知道。或許是：人生就是夢。

小學二年級作文300字 篇8

這次參加“小演奏家”全國少兒古箏大賽，我過五關斬六將，從溫州到杭州一直闖進了北京。我好激動，我要參加全國總決賽了，我能行嗎？

終於等到十月一日，媽媽帶我登上了北上的列車，向北京出發了。

十月四日晚上十點多，才輪到我出場。這時，我覺得心在怦怦地跳，就象有座火山要在胸中爆發。我拼命鼓勵自己：別緊張，別緊張。可是我就是控制不了自己，我覺得我的心還在玩蹦蹦牀。這時，我突然想到爸爸平時對我說：“人在緊張的時候，只要深吸一口氣，心就會平靜下來。”我立即照做，咦，真的管用，因此，我挺了挺胸就上場了。

十月五日上午，召開頒獎大會。我終於聽到主持人說：“古箏四級金獎是......．”我把耳朵豎的象小白兔似的，可是等了半天，主持人就是不報姓名，我覺得自己的血壓在升高......．。

”趙......近......．”，一聲驚雷，我當場暈倒，哇噻！我得了全國少兒“小演奏家”大賽古箏四級金獎。

小學二年級作文300字 篇9

一天，小象過生日，它請來了許多好夥伴，有小花貓、小熊貓、小松鼠、還有小猴子。在發水果的時候，發生了一件有趣的事情。

小象把桃子發給了小熊貓；把松果發給了小猴子；把竹子發給了小花貓；最後又把小魚發給了小松鼠。小夥伴們互相對視着，臉上露出了異樣的表情。小熊貓說：“小象你怎麼把我愛吃的竹子發給了小花貓？”；小猴子說：“小象你怎麼把我愛吃的桃子發給了小熊貓？”；小貓說：“你怎麼把我愛吃的小魚發給了小松鼠？”；最後小松鼠慢條斯理地說：“你怎麼把我愛吃的松果發給小猴子了呢？”。小象用鼻子摸了摸自己的頭，自言自語地說“我真是糊塗了，實在是對不起大家，我馬上改正”。於是，小象把桃子分給了小猴子、把松果分給了小松鼠、把竹子分給了小熊貓，最後把小魚分給了小花貓。

小夥伴們高高興興地爲小象唱生日歌，祝它生日快樂！！！

小學二年級作文300字 篇10

我很謝謝我的朋友─韓方，你一直從三年級陪伴我到四年級，這段時間你讓我很快樂，每次只要我被欺負，你就會幫我報仇或阻止他。

我很感謝你一直幫我加油、替我着想、挺我，幫助我讓我當上衛生委員，讓我度過快樂時光。我想要跟你說“謝謝”，可是我就像安靜的火山，只敢傳紙條來表達，不敢大聲說。有一次，你讓我當上衛生委員，你一直支持我，你是我最好的朋友。我想要跟你五年級同班，可是很難，所以我只能祈禱希望你能跟我同班。

我很想要送你禮物，然後跟你說謝謝，可是我都沒有機會，因爲怕被笑，又很害羞，所以都不敢講，你一直照顧我、陪伴我，讓我很快樂，讓本來不被重視的我，變得像死人復活的樣子，讓我表現愈來愈好。

因爲有你，讓我越來越進步：因爲有你，讓我越來越快樂，在你的陪伴下，讓我快快長大。

我很開心我有像你一樣的好朋友，我被你對我的幫助深深的感動了，謝謝您。