有關新發現二年級作文彙編10篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的新發現二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

新發現二年級作文 篇1

今天早上，我用電飯煲煮麪條。我打開電飯煲，倒上水，水開後撕開包裝紙把麪條放進去，頓時鍋裏的麪條就土崩瓦解了。我撒上作料，打了一個雞蛋。媽媽說：“關上電飯煲吧。”我很納悶：“麪條雞蛋還沒熟呢。”“沒關係，關上也照煮。”聽了媽媽的話我更奇怪了，沒了熱量怎麼煮？

我關上電飯煲，可水還在沸騰。不一會，麪條雞蛋就煮好了。我好奇地問媽媽：“爲什麼關上電飯煲水還會沸騰呢？”媽媽笑着說：“電飯煲下面有一個保溫片，雖然斷了電但但保溫片還有熱量，完全能煮熟麪條。”

哦，原來如此，真是生活處處有學問。

新發現二年級作文 篇2

放暑假了，媽媽帶我正走在大街上。這一天，驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤着大地。

突然，“嘭”的一聲，嚇了我一大跳。我定睛一看，原來是一個小孩的氫氣球爆炸了。我想：爲什麼小孩手裏的氫氣球會在空氣中爆炸呢？我便問媽媽：“媽媽，爲什麼氫氣球會在空氣中爆了呢？”媽媽想了一會兒，對我說：“這是氫氧混合爆炸，氫氧混合爆炸是因爲氫氣是可燃物，氧氣是助燃物，當溫度達到了氫氣的着火點，氫氣會立刻燃燒，在有限的空間內，產生了大量的熱量，使氣體迅速膨脹，而產生爆炸。”“哦”我恍然大悟地答道。過了一會兒，我又問：“媽媽，剛纔你說，是因爲氫氣是可燃物，氧氣是助燃物，當溫度達到了氫氣的着火點，氫氣會立刻燃燒，在有限的空間內，產生了大量的熱量，使氣體迅速膨脹，而產生爆炸。那氫氧混合爆炸有沒有什麼作用呢？”“當然有作用啦！比如可以做煙花，也可以做割槍，還可以做焊槍。其實氫氧混合爆炸還有許多作用呢！所以說，放煙花時，要到空曠的地方；使用割槍、焊槍的時候，不能在封閉的地方使用。”媽媽答道。“原來氫氧混合爆炸，有這麼多的學問呀！”我深有感觸地說。

生活中其實也是有許許多多的學問。

新發現二年級作文 篇3

新學期的第一天，我走進了曾經熟悉的校園，我驚奇的發現學校舊貌換新顏。新建的教學樓非常漂亮，我站在樓前看了很久很久，我們排隊走進了新教室，同過去的教室完全不同了，我有許多新發現。

教室更大更亮了，新地板更光滑，桌椅全是新的，書桌有兩個書桌堂，黑板是弧形的，還配有照明燈。我最感新奇的.是牆上掛着電視、老師的寫字檯上有電腦，我想，現在的教室可以和網絡相通，再不是面向四壁了。門上還有一塊很奇怪的大玻璃，我們在裏面看是一面鏡子，在外面還可以看見裏面，有趣極了。

新學期，新校舍，新發現，新的起點，促成了我新的理想，我要在這裏成長，從這裏起飛，爲學校爭光，他會更漂亮。

新發現二年級作文 篇4

今天我去池塘邊玩，發現水都成冰了！

我來到池塘邊摸摸，冰上有點水，摸上去滑滑的。我想：要是冰在厚一點就可以在上面溜冰了！我找來一塊石頭往冰上砸看看有多厚。我砸了三下就砸出了一個小洞，看起來還是挺厚的。我小心翼翼地把腳放到了冰面上，心跳加速，當我扶着石頭走了幾步覺得不是那麼害怕了，就鬆開石頭在冰面上，但又不能走遠如果掉到水裏面那我可就完蛋了！

走着走着，我腦袋裏蹦出了一個問題：爲什麼池塘會結冰呢？我看了一下四周，看了看我就找答案。池塘旁邊有一座三十幾層的樓房剛剛好遮住了太陽，池塘見不到太陽自然就結冰了！

池塘結冰太棒了，我希望池塘永遠結冰！

新發現二年級作文 篇5

今夜裏突然停電了，我趕快到屋裏拿來燈，一路上甩着燈，這時候，我看到了一個奇怪的景象，燈光拖着長長的尾巴，我轉圈，燈光也跟着我的手化成一個圈圈，這是怎麼回事呢？我又拿起紅外線玩具槍，使勁的甩着，一根紅色的點，也拖着尾巴，而且甩的越快這道光線就拖的越長，咦？我就納悶了，我有特異功能了？

爸爸快來看，我給你表演個絕活，看準了啊，眼睛不能眨，注意力集中。我快速的轉起了手中燈，在我旋轉下，一縷光跟着我的手跑來跑去，我神奇吧？

我用手畫圈圈

看到這，你們是不是也被我的神奇驚呆了吧？哎，還是被你們說中了，這不是我的神奇，而是我們的眼睛矇蔽了自己，這種情況成爲視覺暫留，生活中有很多這樣的例子。所謂視覺暫留就是因爲人類能夠將看到的影像暫時保存，在影像消失之後，之前的影像還會暫時停留在眼前。

當我們對着太陽看一陣子，閉上眼，眼睛裏紅通通的一片，這就是因爲太陽在眼睛裏留下的影子，也是視覺暫留的原理。流星拖着長長的尾巴從眼前劃過，那是因爲流星進入大氣層，由於摩擦產生了熱而燃燒發光，形成了我們眼睛中的尾巴，也是視覺暫留。拿起電影膠捲，看到上面的圖像基本上都是一樣的，當通過放映機投射到熒幕上時，因爲放映機的告訴轉動，眼睛已經看不到每一個畫面的更換，看到的是流暢的換面，這也是視覺暫留的科學原理。

其實還有很多很多都是運用視覺暫留的原理來工作的，科學總是讓我們驚奇，沒有知識總是讓我們無法解釋發生在身邊的事情，不用心觀察總是察覺不到發生在身邊充滿神祕的事情。還是用心學習吧，只有知識才能解開心中的謎團。

新發現二年級作文 篇6

同學們，春天到了，天氣也慢慢地暖和了，讓我們走進春天，一起去看看春天有什麼新的發現吧！

春天，柳樹抽出了新的嫩芽；青蛙媽媽從漫長的冬眠中甦醒了過來，在池塘國產下一大團卵；解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天裏最美妙的琴聲；小草從地下探出頭來，跟着春風一起跳舞；散發着迷人的花香。

啊，春天的景色多麼美好，大自然是多麼奇妙！我喜歡春天，更喜歡大自然！

新發現二年級作文 篇7

雞蛋，無人不知無人不曉，我卻發現雞蛋裏蘊藏着大道理呢！

今天我來到學校。一上課，老師神祕兮兮地說：“今天我給同學們帶來了一枚握不破的金剛蛋。”說着從盒子裏拿出了一枚普普通通的雞蛋。

我心中冒出了一個大大的問號：雞蛋就像一位嬌小姐，平時在家都是輕拿輕放，怎麼會是握不破的金剛蛋呢？老師說：“我請兩個同學上來試一試，看能不能把蛋握破。”同學們都舉起了手，不停地喊着：“我來，我來！”

老師第一個點了劉伊晨，只見她眉頭緊鎖慢慢走上臺，從老師手中小心翼翼接過雞蛋，慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯着她。她使出了吃奶的勁，咬着牙，彎下腰，臉憋得通紅。過了一會兒，劉伊晨已筋疲力盡，可雞蛋還是安然無恙。

然後，老師有點了王宇楊，只見他自信滿滿地走上臺，嘴裏還邊說：“看我的，我一定能握破。”王宇楊先做了個熱身運動，然後接過雞蛋，蹲下馬步，深吸一口氣，緊握雞蛋，手臂直髮抖。同學們大聲地喊：“加油，加油！”可雞蛋還是紋絲不動。

同學們都疑惑不解。老師告訴我們：雞蛋這種橢圓形的物體，可以使手上的力氣均勻地分散開。我們這才恍然大悟。

這一節課不僅讓我們痛快地玩了一回，還讓我們懂得了一個道理。

新發現二年級作文 篇8

春天到了，我發現許多事情在變化。

在街上，我發現了人們的衣服變薄了，叔叔們穿上了襯衫，阿姨們穿上了漂亮的裙子，小朋友們也穿上了五顏六色的靚服。因爲春天到了，太陽公公露出了笑臉，氣溫也變得暖和了，所以大家的衣服由厚變薄。

在黎明湖裏，冰都解凍了，小魚兒也出來了，自由自在的穿行在河中。工人叔叔又繼續了黎明湖的改造和修建。因爲春姑娘來了，風婆婆露出了燦爛的笑容，氣溫也變得溫暖了，湖水才解凍了。

在泥土裏，小螞蟻們都出來了，小草姑娘也穿起了她心愛的綠裙子翩翩起舞。大樹也發芽了，辛勤的小蜜蜂也開始了它那忙碌而有意義的工作了。

這就是我在春天的發現。

新發現二年級作文 篇9

一天晚上，我去學舞蹈。在休息的時候，我發現外面站着好多人，好奇心促使我走了出去，我發現他們都仰着頭好象在觀察着什麼，於是我也把頭仰了起來。一瞬間映入眼簾的景象把我驚呆了。

究竟是什麼把這麼多人吸引住了呢？那迷人的夜空中，幾顆星星組成了一個圖形。這不是我在少兒百科全書上看到過的“大熊星座”嗎？真是稀奇，這麼美麗的圖案竟會在這麼冷的天氣裏出現！

我把星座視爲寶貝，轉身走進屋裏把李讓喊了出來，讓她同我一起欣賞“大熊星座”。可李讓卻說：“戶獵座每天都會出現。”戶獵座？我眨巴眨巴眼，這明明是大熊星座呀！不管了，還是好好的欣賞星座吧。

這是我的又一個新發現哦。朋友們你有什麼新發現嗎？

新發現二年級作文 篇10

一吃過午飯。我就飛奔到二樓，打開電視，就開始看起了美國動畫——《蜘蛛俠》。

我正看得津津有味時，姐夫來了，撓我癢癢。一看電視正在放《蜘蛛俠》，便做下來看電視，還一邊哈哈大笑。連我喊他都不理我，看他那開心樣，我差點吐血。我也坐下來一起看，放完了，他問我：“有沒有了。”我說：“沒有了。”他便嘆着氣離開了。

國慶的時候，上高中的堂哥來我們家玩，早上，我在電腦上看《賽爾號大電影3》，突然他跑過來聚精會神的看，叔叔喊他做作業都不行，他可是個愛學習的好學生啊！電影放完了，他一陣嘆氣，竟然還要看。

現在的社會真奇怪，大人都喜歡看動畫片。