有關新發現二年級作文九篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的新發現二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新發現二年級作文 篇1

生活中處處有發現，今天我就把我的發現說給大家聽一聽。

一天傍晚，有一隻壁虎在我家牆上爬着，那次是我第看見壁虎，感到很稀奇，心想：我不如捉一隻壁虎來玩一玩吧！這時，壁虎正找着它的獵物——蚊子，我跟在壁虎的後面仔細觀察他，突然，蚊子消失在了我的視野中，原來是壁虎把它吃了，我連忙捉住壁虎，壁虎使勁掙扎下，它的尾巴斷了，那尾巴還在我手中一扭一扭的，我害怕極了，連忙放下尾巴，那斷了尾巴的壁虎立刻逃了

過了幾天，我又看見了那隻壁虎，它的尾巴已經長了三分之一。後來我查閱了資料：原來壁虎逃生的辦法就是段位逃生，沒過幾天又會長出新尾巴。

我的發現有趣嗎？

新發現二年級作文 篇2

一吃過午飯。我就飛奔到二樓，打開電視，就開始看起了美國動畫——《蜘蛛俠》。

我正看得津津有味時，姐夫來了，撓我癢癢。一看電視正在放《蜘蛛俠》，便做下來看電視，還一邊哈哈大笑。連我喊他都不理我，看他那開心樣，我差點吐血。我也坐下來一起看，放完了，他問我：“有沒有了。”我說：“沒有了。”他便嘆着氣離開了。

國慶的時候，上高中的堂哥來我們家玩，早上，我在電腦上看《賽爾號大電影3》，突然他跑過來聚精會神的看，叔叔喊他做作業都不行，他可是個愛學習的好學生啊！電影放完了，他一陣嘆氣，竟然還要看。

現在的社會真奇怪，大人都喜歡看動畫片。

新發現二年級作文 篇3

今夜裏突然停電了，我趕快到屋裏拿來燈，一路上甩着燈，這時候，我看到了一個奇怪的景象，燈光拖着長長的尾巴，我轉圈，燈光也跟着我的手化成一個圈圈，這是怎麼回事呢？我又拿起紅外線玩具槍，使勁的甩着，一根紅色的點，也拖着尾巴，而且甩的越快這道光線就拖的越長，咦？我就納悶了，我有特異功能了？

爸爸快來看，我給你表演個絕活，看準了啊，眼睛不能眨，注意力集中。我快速的轉起了手中燈，在我旋轉下，一縷光跟着我的手跑來跑去，我神奇吧？

我用手畫圈圈

看到這，你們是不是也被我的神奇驚呆了吧？哎，還是被你們說中了，這不是我的神奇，而是我們的眼睛矇蔽了自己，這種情況成爲視覺暫留，生活中有很多這樣的例子。所謂視覺暫留就是因爲人類能夠將看到的影像暫時保存，在影像消失之後，之前的影像還會暫時停留在眼前。

當我們對着太陽看一陣子，閉上眼，眼睛裏紅通通的一片，這就是因爲太陽在眼睛裏留下的影子，也是視覺暫留的原理。流星拖着長長的尾巴從眼前劃過，那是因爲流星進入大氣層，由於摩擦產生了熱而燃燒發光，形成了我們眼睛中的尾巴，也是視覺暫留。拿起電影膠捲，看到上面的圖像基本上都是一樣的，當通過放映機投射到熒幕上時，因爲放映機的告訴轉動，眼睛已經看不到每一個畫面的更換，看到的是流暢的換面，這也是視覺暫留的科學原理。

其實還有很多很多都是運用視覺暫留的原理來工作的，科學總是讓我們驚奇，沒有知識總是讓我們無法解釋發生在身邊的事情，不用心觀察總是察覺不到發生在身邊充滿神祕的事情。還是用心學習吧，只有知識才能解開心中的謎團。

新發現二年級作文 篇4

前天，我、梁書豪和李浩銘一起去自然博物館玩。我們在自然博物館裏參觀了許多模型，而且，我們還看見了中華鱘呢(模型)!到了中午，準備吃飯了。媽媽給我們買了8個麪包，我們3個人每人吃2個麪包。還多出兩個麪包，我還想了一個算式：8÷3=2(個)……2(個)。

沒想到，生活中的某些現象，也可以是有餘數的除法。

新發現二年級作文 篇5

新學期的第一天，我走進了曾經熟悉的校園，我驚奇的發現學校舊貌換新顏。新建的教學樓非常漂亮，我站在樓前看了很久很久，我們排隊走進了新教室，同過去的教室完全不同了，我有許多新發現。

教室更大更亮了，新地板更光滑，桌椅全是新的，書桌有兩個書桌堂，黑板是弧形的，還配有照明燈。我最感新奇的是牆上掛着電視、老師的寫字檯上有電腦，我想，現在的教室可以和網絡相通，再不是面向四壁了。門上還有一塊很奇怪的大玻璃，我們在裏面看是一面鏡子，在外面還可以看見裏面，有趣極了。

新學期，新校舍，新發現，新的'起點，促成了我新的理想，我要在這裏成長，從這裏起飛，爲學校爭光，他會更漂亮。

新發現二年級作文 篇6

一天，我從學校回家，到了家，今天午飯是米飯，有一個菜是番茄炒雞蛋，我的媽媽看到我回來了，便叫我幫她剝番茄皮。我一聽，心想:這有什麼難的。我說: “好。”我就去幫忙了。可是我剝了10分鐘，才剝了一個我就急了，我想:這還有3個呢，再剝，我就差不多需要30分鐘呢。可是我媽媽剝的很快呀！嗯，我去找媽媽問有沒有竅門。可是媽媽讓我自己找竅門，我也就只好自己找了，我到廚房拿東西，因爲番茄皮有點兒滑，不小心番茄掉到了熱水裏，我趕緊用手把番茄拿上來，但是我手被燙了一下，我趕緊把手收了回來，我又拿了個勺子，把番茄撈了出來，我給它撈了出來不要緊，要緊的是我剝皮好剝了，原來，因爲植物皮是保護果實內部的，所以對外界更敏感。表層受到熱刺激後，會熱漲，拿出後就遇冷，冷縮。而果內的物理變化不明顯，所以就會果肉脫離，就這麼簡單。我特別高興，便利用這個竅門，不到5分鐘，便全剝完了。媽媽表揚了我，晚上媽媽告訴了爸爸，爸爸也表揚了我，我特別高興。

我知道了一個竅門，還知道要善於觀察。

新發現二年級作文 篇7

雞蛋，無人不知無人不曉，我卻發現雞蛋裏蘊藏着大道理呢！

今天我來到學校。一上課，老師神祕兮兮地說：“今天我給同學們帶來了一枚握不破的金剛蛋。”說着從盒子裏拿出了一枚普普通通的雞蛋。

我心中冒出了一個大大的問號：雞蛋就像一位嬌小姐，平時在家都是輕拿輕放，怎麼會是握不破的金剛蛋呢？老師說：“我請兩個同學上來試一試，看能不能把蛋握破。”同學們都舉起了手，不停地喊着：“我來，我來！”

老師第一個點了劉伊晨，只見她眉頭緊鎖慢慢走上臺，從老師手中小心翼翼接過雞蛋，慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯着她。她使出了吃奶的勁，咬着牙，彎下腰，臉憋得通紅。過了一會兒，劉伊晨已筋疲力盡，可雞蛋還是安然無恙。

然後，老師有點了王宇楊，只見他自信滿滿地走上臺，嘴裏還邊說：“看我的，我一定能握破。”王宇楊先做了個熱身運動，然後接過雞蛋，蹲下馬步，深吸一口氣，緊握雞蛋，手臂直髮抖。同學們大聲地喊：“加油，加油！”可雞蛋還是紋絲不動。

同學們都疑惑不解。老師告訴我們：雞蛋這種橢圓形的物體，可以使手上的力氣均勻地分散開。我們這才恍然大悟。

這一節課不僅讓我們痛快地玩了一回，還讓我們懂得了一個道理。

新發現二年級作文 篇8

吃過午飯，我和小虎、俊俊來到花園裏玩捉迷藏的遊戲。

春雨在沙沙地敲打着樹葉兒，一點兒也沒有停下來的意思，她好像驕傲地告訴我們春天已經來臨了。

快來看啦！我常常爬的那棵樹都長出了嫩綠的葉子。我開心極了，我又好奇的在尋找花兒，我看到了美麗茶花，有粉紅粉紅的，一朵兩朵，就像春姑娘的臉蛋兒；有雪白雪白的，一朵兩朵，又像春姑娘的手絹兒。我再仔細的看看腳下，溼淋淋的小草也冒出了綠芽兒。我看到了春天的顏色，我聽到了春雨的聲音，我還聞到了春天的芳香。我真正感受到了春天的氣息啦！

春天真美啊，我好想留住這春天呢！

新發現二年級作文 篇9

今天，陽光明媚，是一個難得的好天氣。我和爸爸媽媽一起去野外去尋找春天。

春天在哪裏？天氣暖洋洋的，我發現小朋友們早就脫下了笨重的棉衣，換上了薄薄的衣裳。他們正在開心、快樂地玩着遊戲。

河裏有一羣正在開心歡快玩耍的鴨子，使我想到了宋朝詩人蘇軾寫的一句詩“春江水暖鴨先知”，鴨子們正在享受着溫暖的春水。

春天的翠柳冒出了點點淡黃色的嫩芽，微風一吹柳枝就開始歡快地蕩起了鞦韆。

桃花在溫暖的春風中笑得漲紅了臉，一下雨，桃花就像一個個粉紅色的小精靈一樣在空中飛舞，像在歡迎春天的到來。

小草正悄悄在從地下探出了綠色的小腦袋。小鳥在唱着一首首美妙的樂曲，它們在給春天歌唱呢！

我熱愛春天，因爲春天充滿了活力、生機和希望！