風箏二年級作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的風箏二年級作文，歡迎閱讀與收藏。

風箏二年級作文1

春天的早晨，天氣晴朗，百花齊放，樹木茂盛。小紅和小東獨自去草地上放風箏。

小紅綁着馬尾辮，穿着綠裙子。小東剪了一個爆炸頭，穿着牛仔褲。他們爲這美麗的景色增添了別樣的美。

小紅和小東正等着大風，突然，一陣風吹過來，小紅和小東連忙跑起來，他們先把風箏拋起來，然後在一邊抓住線圈，一邊跑起來。風箏飛了！風箏飛了！

幾隻小鳥見了嘰嘰喳喳地直叫，好像在說：哇，飛得真高，我們來比比誰飛得高吧，蜻蜓姐姐、鯉魚哥哥！

一隻小狗也不停地汪、汪、汪叫着，他們玩得開心極了。

風箏二年級作文2

春姑娘來了，花兒都開了，大地媽媽又披上了綠色的新裝，小鴨們在水裏互相嬉戲。

丁丁和夥伴們到公園裏放風箏。丁丁雙手緊緊地拽着風箏線，在草地上飛快地奔跑着，風箏隨着徐徐春風，越飛越高，像是在和燕子賽跑。

望着在空中翩翩起舞的風箏，大家臉上露出了喜悅的笑容。

風箏二年級作文3

今天，天氣很好，我。小明和小紅一起去公園去放風箏。

我們到公園的時候，公園裏的人可真多啊！有很多人在那裏放風箏。有蝴蝶風箏。小鳥風箏。蝙蝠風箏……我連忙拉着小明和小紅去放風箏。在這期間，我看見有的人拉着風箏，在公園裏拼命地跑，可是風箏還飛不起來；有的人把風箏放上去了，在拼命的放線……我拿着自己的蝴蝶風箏，在公園上跑，小明把我的風箏舉到頭頂。我拼命的跑了一分鐘差不多，風箏就飛了起來。我就立即放線，風箏飛了起來。

放着放着，一下子就到了傍晚了，我也該回家了。

風箏二年級作文4

今天下午父親帶我、妹妹還有奶奶去新天地公園放風箏。

大家開心的來到了新天地公園。我看見前面有一片綠油油的草地，那兒已經有很多小朋友和他們的父母在一塊放風箏哪！我和父親也迫不及待地加入了。首次放時父親拿線，我拿風箏，起風的時候，父親慢慢地跑了起來，風箏飄飄悠悠地向上飛，就像一支鉛筆在天空中畫波浪線。風箏終於飛向了高高的藍天，加入了風箏團隊！

今天我和妹妹玩得真高興！

風箏二年級作文5

一個星期天的上午，天高雲淡、秋高氣爽。

小明、小紅和小剛三個小夥伴到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。

草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏後小紅說：“我們來場比賽吧？”小剛和小明都說：“好啊！”

比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾，小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊着“放得多高啊！”隨後小明和小剛的風箏也升上了天空，在後面追趕。小紅說：“今日第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個女孩？”

他們玩了一上午，最後放得最高的還是小紅。

風箏二年級作文6

今天，我們在姥姥家吃過午飯後哥哥帶帶着我和弟弟去田野裏放風箏。

太陽烘烤着大地，暖暖的，柔柔的，舒服極了。田野裏，一片片麥苗在春雨淋洗後顯得綠油油的，太陽一照都綠的發亮。草地上的野花都開了，紅的、黃的、紫的一朵，兩朵，閃閃爍爍的，好像許多小眼睛。

開始放風箏了。哥哥牽着繩子在前面使勁的跑，我在後面拿着風箏使勁的向上一拋，風箏慢慢地飛了起來，我和弟弟看着飛起來的風箏都笑了。不一會兒，弟弟熱的臉通紅了，哥哥累得滿頭大汗，我也感覺熱了，可我們還是玩的很高興！

風箏二年級作文7

今天，天氣非常好，藍藍的天，微微的風。我和爸爸一起去體育館放風箏。

當我們到的時候，看見有很多人在放風箏。他們的風箏有的像老鷹，有的'像蝴蝶，有的像燕子，還有的像金魚，都在天空中快樂地飛翔。爸爸拿出風箏，叫我拿着線，我愉快地答應了，然後快速地跑起來。不一會兒，風箏就飛起來了。天空中又多了一隻像蜻蜓一樣的風箏，熱鬧極了！

風箏二年級作文8

今天我和媽媽一起去公園裏放風箏。今天的天氣真好，藍藍的天空萬里無雲，陽光照在我身上暖暖的。

開始放風箏了，我左手拿着風箏，右手拿着風箏軸，我左手把風箏一甩，風箏就飛上了天，放了好長一會兒，媽媽就說：“咱們回家吧。”於是我就把風箏降下來高高興興地和媽媽回家了。

今天玩的真開心啊！

風箏二年級作文9

星期六下午，老師讓爸爸媽媽陪我們在鳳凰廣場上放風箏。

媽媽給我把風箏放得很高，我就拿着線軸跑啊跑，不一會我的風箏掉下來了，我又讓媽媽幫我把風箏放起來。我看見了一個小朋友的風箏怎麼也飛不起來，這時媽媽已經把風箏放高了，我又玩了起來。

這一次風箏一直在天上飛，我就高興地在地上跑。我覺得今天陽光明媚，美麗極了！忽然老師吹響了口哨，爸爸媽媽把我們送到了學校。

風箏二年級作文10

星期天的下午，我去蓮花山放風箏。那裏到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這耳熟能詳的詩句中“紙鳶”就是我們今天放的風箏。

我選了一個形象生動，色彩豔麗的小鳥風箏，媽媽選了一隻造型優美的紫蜻蜓風箏。媽媽告訴我:“風箏要逆風放，順風會掉下來。”我掌握了基本要領之後，就和媽媽來一個放風箏比賽。 兩隻風箏在天空中盡情搖擺，你追我趕彷彿在嬉戲打鬧，我開心極了!

我真想變成一隻在空中放飛的風箏啊!

風箏二年級作文11

從前，有一隻小松鼠和一隻小熊。小松鼠的家在小溪的上游，而小熊的家在小溪的下游。

一天，小松鼠折了一隻小紙船，放在小溪裏，漂到了熊家。她做了什麼？當熊看到紙船把它撿起來時，它很高興。它說：祝你快樂！

小熊也想寫，但是紙船不能逆流而上。我該怎麼辦？他想出了一個好主意。他做了一隻風箏，飛到了小松鼠的家。當小松鼠看到風箏時，他抓住了它。它說：祝你幸福！

紙船和風箏使他們成爲好朋友。（如何等到明天）

風箏二年級作文12

星期天下午，我和媽媽開心地去廣場放風箏。因爲不熟練，所以沒有放好。心裏很悶。媽媽說：“不要氣餒，堅持練習，你會成功的。我說：“嗯。“我會繼續練習。我終於把它收起來了。我開心地笑了，媽媽笑着說：“你不灰心，一切都會成功的。

風箏二年級作文13

一天下午，小明、小麗和小軍來到花叢中做風箏。

小明說：“我帶了竹竿、布、紙、毛線和線把，可是，我不知道怎麼做？”小軍說：“把竹竿綁成十字，然後，把布撐開再把線綁在竹竿上。”於是，他們就開始動手做風箏。小麗想：把竹竿綁成草字頭也沒有問題。小明把布撐開做成火箭，小麗做成燕子，小軍做成魚。他們都在風箏後方粘上彩紙。很快風箏就做成了。三個小夥伴一起放飛了風箏。

他們開心地笑了。

風箏二年級作文14

3月13日 星期二晴

星期天,爸爸帶我到白雲山公園放風箏。

我先看看風向，再逆風讓風箏飛起來。

風箏像一個淘氣的小娃娃，一會兒向上升，一會兒向下降，真有趣。放着放着，我彷彿也變成了一隻風箏，飛向美麗的藍天，和風箏一起玩耍，一起嬉戲。

正當我們玩得興致勃勃的時候，一位老爺爺走過來說：“在這裏放風箏危險，你們應該趕快離開，因爲這裏有高壓線。”我們聽了只好依依不捨地離開了。

今天我玩得很開心，同時也知道了：放風箏之前要看看四周有沒有高壓線，一定要注意安全。

風箏二年級作文15

清明節是我國的傳統節日，今年的清明節我們學校放了三天假。媽媽說今天要去公園放風箏，我聽了很興奮，就答應了。

我的風箏是老鷹的樣子，羽毛是五彩的，它有一個紅色的頭，翅膀也是五彩的。我想：它飛上天時一定很漂亮。

我們來到了公園，媽媽把風箏放開，然後一邊放手中的繩子一邊跑，希望把風箏放到天上去。可風箏沒飛多高就掉了下來。我也學媽媽的樣子，可效果還是一樣，就是上不了天。媽媽把風箏修了再修，試了再試，過了好一會兒，風箏才飛上了天。

看着飛在天空的風箏，我們開心至極。