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誇誇我的好老師作文彙總5篇

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導語:一位好老師,像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,我們的生命因此他而變得多彩。以下是誇誇我的好老師作文彙總,歡迎大家的閱讀和參考。

誇誇我的好老師作文彙總5篇

  【作文一:誇誇我的好老師】

二年級的時候,教我們語文的是張老師,她中等個兒、圓圓的臉、濃濃的眉毛下面有一雙黑黑的大眼睛。雖然她只教了我短短的一年時間,但卻給我留下了深刻的印象。

張老師在學習上對我們要求很嚴,平時卻很關心我們。有一次下課的時候,許家樂把王博文的手弄傷了,張老師知道後趕快跑來,關切地問:“痛不痛呀,要不要包紮?”說完,就帶王博文去衛生室擦藥。直到確定沒事後,張老師心理的一塊石頭才落了地。還有一次,我不小心把腿碰傷了,張老師趕快騎車過來,把我送回家,並讓我躺下好好休息。我好感動呀!我有一位世界上最好的老師。

雖然張老師現在不教我們了,但她卻時時刻刻在我心中。我愛張老師。

  【作文二:誇誇我的好老師】

老師,一個多麼神聖的字眼!老師,您就像一位慈愛的母親,牽着我們的小手走向知識的大門,教導我們怎樣做人。老師,您就像辛勤的園丁,用辛勤的汗水和心血培育着我們。在我的身邊就有一位這樣的老師——她就是以前教我三年語文的耿秀英老師。

耿老師中等個兒,一雙會說話且炯炯有神的大眼睛,她給我的第一印象就是和藹、親切。

耿老師上課態度親切、自然,課堂的氣氛常常很輕鬆,因爲她經常帶着微笑給我們傳授知識。有時,如果有個別同學注意力不集中了,耿老師會停下來說出一兩句有趣的話或做出一些有趣的動作,讓我們發笑,全班同學都會在輕鬆過後,繼續認真聽講。

耿老師,我想對你說:雖然你現在已經不教我了,但在我心目中,您永遠是一位可愛,親切,盡職的好老師。

  【作文三:誇誇我的好老師】

從託兒所到現在,我遇到了十幾位老師,他們中的每一位都讓我感受到了父親般的嚴厲和母親般的溫柔。今天我想誇誇我的田徑教練錢老師。

二年級第二學期的時候,我做功課總是拖拖拉拉,有一天媽媽生氣了,不再陪我做功課,於是我弄到晚上十一點才上牀,第二天早上爸爸媽媽也不叫我起牀,當我匆匆忙忙趕到學校,田徑訓練早就開始了。錢老師問遲到的原因後,語重心長地說:“你是小學生,身體是最重要的,如果你每天睡那麼少的時間,會影響大腦發育,還會影響身體長高,而且第二天上課的時候就不能保持充沛的精力。再說了,如果你養成了拖拉的壞習慣,以後功課多了,你就更不能適應了。我們田徑的同學既要鍛鍊身體,也要能認真學習。”從此以後,我幾乎每天都能在吃飯前把作業完成,我真的很感謝錢老師對我的教育。

  【作文四:誇誇我的好老師】

一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來誇誇我的好老師。

我的班主任,她是我們的語文老師。她很愛笑,她的笑容是那麼的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關心、愛護着我們,細心地教導着我們。花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌我們敬愛的陳老師。

老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮着我們,耗盡了自己;老師,您就像一隻吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻;老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。

老師,您的愛,像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一樣甘甜。因爲有了您,世界纔會如此美麗,因爲有了您,我的生命才如此多彩。

啊!我敬愛的老師,您是那樣的偉大!我們永遠愛戴您、敬仰您!

  【作文五:誇誇我的好老師】

白白的皮膚,苗條的身材,彎彎的眉毛,卷卷的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,臉上總是掛着微笑,她溫和而不失威嚴,這就是我們146班的班主任老師——廖老師。廖老師教我們數學,她對我們的紀律和學習要求非常嚴格。

這個學期,在她的教導下,我們改掉了許多壞毛病。全班同學擰成一股繩,積極向上,幾乎每個星期都獲得了“流動紅旗”。

我記得有一次做課後練習,我急於出去玩,便快速將作業做完就交了上去,結果因爲粗心大意做錯了好幾題。廖老師十分嚴厲地批評我做事不認真,要我必須端正學習態度,並語重心長地對我說:“數學是一門十分嚴謹的學科,不能馬虎,要知道粗心比無知更可怕。”從這以後,我做題更細心了。

廖老師還很關心我們的生活。經常提醒我們要注意安全,生怕我們出事。一次,我同學劉李明在做遊戲時不小心摔了一跤,步行十分艱難,我把他扶到老師辦公室。廖老師緊張地問:“劉李明,你這是怎麼了?”劉李明忍着痛說:“我剛纔不小心摔的。”“噢,那你忍着點。”老師邊說邊急忙從辦公桌抽屜裏拿出消毒藥水和創可帖,幫劉李明處理傷口。由於廖老師處理及時,劉李明很快就恢復了。

再有,甲型HINI流感發生時,我正好感冒了,在家養病。廖老師三番五次地打電話問我的身體情況。要我按時吃藥,要多喝水,注意休息。聽着她溫暖的話語,感覺她象我媽媽一樣,我非常感動。

多好的老師呀!在我的成長路上,我爲能遇上廖老師而感到驕傲!

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