精選二年級作文集合8篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

今天下午放學的時候，我和幾個小夥伴在草地裏捉蟋蟀。我們四處尋找，突然，我發現了一隻蟋蟀，我緊緊盯着它，悄悄地伸出手，對準蟋蟀，然後迅速出擊，用大拇指和食指掐住蟋蟀的胸部。哈哈，一隻蟋蟀成了我的戰利品。我高興極了，原來捉蟋蟀這麼容易啊!

接着，我把蟋蟀放進瓶子裏，又繼續尋找目標。不一會兒工夫，我又在一棵枯死的草上發現了一隻很大的蟋蟀。我換了戰術，用兩隻手悄悄地靠近蟋蟀，可是這蟋蟀很聰明，馬上發現了我的動機，它一跳，便消失在我眼前，不知去向。

我沒泄氣，繼續尋找。這時兩個大哥哥來了，看到我們在捉蟋蟀，也加入到我們隊伍中來。他們捉蟋蟀可是高手，不一會兒就捉到了許多，有大的，有小的;有長長的，短短的，其中還有兩隻蝗蟲，一隻是綠帶黃，另一隻全身灰色。我怕它們死掉，在把它們裝入瓶子後，特意在裏面放一些樹葉和草。

後來，我拿着裝有昆蟲的瓶子高高興興地回家了。我想：以後我要每天仔細地觀察它們。

二年級作文 篇2

我見過一隻非常漂亮的小狗狗，他叫明明，他長着圓圓的眼睛，粉紅的“豬”鼻子，尖尖的耳朵，毛茸茸的尾巴，非常可愛。

他有“癢癢肉”，我和他玩的時候，不小心碰到了他的“癢癢肉”，他就滿地打滾。他四腿站立着都能到我的肚子，個頭很大，但是他很膽小。我用金色發亮的小汽車去逗他玩，他能慌慌張張地逃跑。“溜”他的時候，我想停下來休息一會兒，可是，我剛停下來，他就往前一竄，害得我差點摔了個大屁墩，他真淘氣。我把他帶到了一片綠色的空草地，他的主人把狗鏈子解下來，他就瘋狂亂跑。接着，我媽媽和我媽媽的同學就跟他玩遊戲，推他一下，他就倒下，接着站起來，就這樣一次又一次地重複。我覺得很開心。晚上我與明明分手之後，他的主人“溜”他的時候，他被另外一隻壞狗狗給咬了，我非常傷心，我希望明明的傷快點好。

二年級作文 篇3

我有一個油桃，它穿着一身橘黃色的外衣，長得像顆愛心，可愛極了。

我摸摸油桃的果皮，感覺又滑又嫩。再聞一聞，一股清香撲鼻而來。一定很好吃吧！

我忍不住吃了一大口，又酸又甜的味道，我又舔了舔流出來的果汁，嗯，味道不錯！吃到最後，就有一個像果肉一樣的硬殼兒，我沒注意，一口咬了上去，“哎喲，真硬呀！”可我還是要把這個殼咬開，因爲我想看看裏面還有沒有東西，果然，殼兒裏還有兩粒軟軟的小籽，再把籽剝開，就會看見白色帶一點透明的東西。

這可愛的油桃真好吃！它的甜味到下午還在我的嘴巴里呢！

二年級作文 篇4

花，美的象徵，我愛美，更愛花！花有許多種，有玫瑰花、梨花、櫻花……而我卻鍾情於梅花。 也許是由於梅花堅貞不屈、不屈不撓，奮勇當生、自強不息的品質吧！梅花在冬天開放，在寒冷的冬天，人們都在家開着空調、看着電視休閒娛樂，而它卻站在寒冷的冰天雪地裏，這天讓我深受敬佩！

也許是由於它的樣子吧！論外表，梅花的樣子還不算太出衆，構成它的只是五片樸素的粉紅花瓣，而就是這花瓣，讓我有一種非同尋常的感覺！ 還有它的香氣，論香氣，梅花有一股淡淡的氣息，聞後使人一天都精神飽滿，如果早晨聞到的話，一天都會心曠神怡！

梅花屬於薔薇科，與蘭、竹、菊稱爲四君子，與鬆、竹稱爲歲寒三友。具有一定的觀賞價值和藥用價值，它的五片花瓣也代表着不同的意義，快樂、太平、幸福、長壽和順利。不管從梅花的內在氣質和外在氣質，都體現了梅花高貴的氣質。

我愛梅花，更愛它不屈不撓、自強不息的品質和它的樣子和香氣還有它那高貴的氣質 。

二年級作文 篇5

媽媽的愛如雨，滋潤了我的心田，媽媽的愛似陽，照亮了我的方向，媽媽你是太陽我便是那地球繞着你轉。

媽媽那次帶我去上街。我看到了許多的好玩的東西。我不知不覺中，去看那些東西了，便不知我在哪裏了，因爲我走丟了怕媽媽罵我，我十分傷心，我也怕找不到媽媽了，不知到該如何辦了。因此我心情十分不好。

前面那個身影是誰？一臉着急的樣子。是媽媽，媽媽怎麼來找我。我一臉恐懼。害怕因爲我貪玩，所以媽媽打我。媽媽撥開重重的人羣走到我面前，我說了一句對不起媽媽，媽媽一臉欣慰的笑了。說：“沒關係孩子，你沒丟都是好事了嚇得我以後都不敢獨自帶你了。真的很抱歉，媽媽今天把你弄丟了。以後可不能亂跑了”這時我才發現，媽媽的臉上，帶着滿滿的汗。一臉驚恐的表情還沒有褪去。驚恐之際還之後還帶着一些找到我的輕鬆。那個表情我永生難忘，一直印在了我的腦海裏。

媽媽的愛如傘，替我遮風擋雨。媽媽的愛如陽，帶給我光明和希望。媽媽的愛，平凡又偉大。我愛媽媽！

二年級作文 篇6

今天，我和爸爸媽媽去方塔公園捉小魚。

我們來到池塘邊，拿出了事先準備好地餅乾，向水中撒去。然後，我拿出準備好地漁網，放在水底，靜靜地等待魚兒過來。過了一會兒，大大小小的魚兒聞到了誘人的香味，蜂擁而上，搶吃那塊好吃的餅乾。我看準時機，用力一撈，魚羣馬上一鬨而散。有幾條遊得慢的小魚還沒來得及遊走，就被漁網撈了起來，在漁網上跳來跳去。我連忙把小魚放進已經裝滿水的小桶裏。

我又把誘餌扔進水裏，這一次，小魚們不敢輕舉妄動，它們在誘餌旁看了又看，可是有幾條小魚禁不住餅乾的誘惑，又遊了過來。說時遲，那時快，那幾條小魚游過來，就被我一網打盡。

捉魚真的很開心，很好玩！

二年級作文 篇7

“課餘生活”這個詞我們再熟悉不過了，我想大家的課餘生活一定非常豐富多彩。我的課餘生活也很精彩，那就說一件小小的事情——買饅頭吧。

有一天，媽媽回到家說“兒子，你已經是三年級的小學生了，給你一元錢去幫媽媽買饅頭吧。”我一聽，非常高興，接過媽媽手裏的錢便衝出了家門。

我剛剛走出小區門口，看見一條寬闊的大馬路，路上車水馬龍，要知道這條街可是最繁華的一條街了。我在“車的海洋”中左顧右盼，小心翼翼地過了馬路，闖過了第一關。

我繼續向前走去，忽然一段泥濘的小路擋住了我的去路，這裏可謂是“沼澤地了”，昨天剛下了一場雨，十分難走。但必須征服它才能過去。我鼓起勇氣決定淌過去。一開始水不深，可是到了最深處，水已經到了我的小腿肚子了，我想再走幾步，可是腳已經動彈不得了，我便使出了渾身力氣，好不容易拔出腳來，自已卻摔了個屁股蹲，成了“落湯雞”，很狼狽。我爬起來，擦了擦臉，又堅持向賣饅頭的地方走去。

不一會兒，我終於跑到了賣饅頭的地方，結果那裏人山人海，我急得直冒汗，二十分鐘過去了，終於輪到我了，我拿着“戰利品”昂着頭回家了。

這次事件雖讓我嚐到了苦頭，但吃着我買的饅頭，覺得特別好吃，心裏美滋滋的。

二年級作文 篇8

樹苗盼望長成參天大樹，雛鷹嚮往成爲翱翔的雄鷹，我也憧憬着成爲英雄兒郎建功立業。但是，總是沒你想象的那麼容易。

總以爲，我的人生總是悲催的，當別人在賽道上爲集體掙得榮譽時，我只有在一旁一個勁兒加油的份；當別人在黑板上揮灑着滿腹才能時，我只能欣賞地稱讚別人；當別人被老師稱讚時，我只能羨慕地看着他……我的人生總是那麼不盡人意，沒有嬌媚的臉蛋，沒有傲人的身材，更沒有令人佩服的學富五車……有的只是無盡的哀嘆。

直到一天，陰差陽錯的一場美麗的邂逅，我有幸讀了一篇關於史鐵生寫的`文章《秋天的思念》。僅僅是一篇文章，沒有絢麗的字眼，沒有浮誇的段落，僅僅就是這樣的文章像茉莉花般靜靜地將她獨有的氣息慢慢注入我的身體，讓我明白我那永無止盡的不滿足，恬不知恥的抱怨原來是多麼可笑。

如果說郭敬明的文章是灰色的，那麼史鐵生的文章就是淡藍的，很平靜，像湖水，似乎能淨化人的心靈，也許就是這個原因我讀完了這片文章，一字不差，生怕漏了一個精彩的瞬間。文章很短，講述的是一個史鐵生和他母親之間的事。史鐵生的人生無疑是黑暗的，二十歲兩條腿就殘廢了。他也曾像我一樣，總是無故想把眼前的事物撕個粉碎來表達對命運的不滿。母親默不作聲地在一旁關注着。而他卻不知道，他不知道她已經病到這種地步了，他不知道她還在等待着他陪她看海……命運總是這麼捉弄人，就在他答應的那一刻，她不放心地離開了。我想，她能支撐到現在也就是這個原因吧。最後一次看海，沒有母親的陪伴，史鐵生望着平靜的海面，他明白了母親那沒說完的話，他要好好地活！從此，帶着他癱瘓的腿，創造了一篇篇令人震撼的篇章，就這樣，一個不完整的人生，一個不完整的身體鑄就了我們可望不可即的輝煌。

我想，我也明白了，我的人生不需要靚麗的裝飾，我的成長是我自己的。我需要的是靠自己，我的人生之旅還很漫長，我不需要浮誇的人生，我所遇到的不順必將是上天給我的考驗。放眼整個浩瀚的歷史長河，哪一位英雄不是經過九九八十一難堅持到最後。我想信“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空其乏身，行拂亂其所爲”，我相信一切只是時間的問題。在我成長過程中，我有家陪伴，我有朋友陪伴……這就夠了！

假如你是一朵玫瑰，請不要只看到惱人的刺，因爲你還有嬌豔的花朵；假如你是一隻蝸牛，請不要注重笨重的外殼，因爲你還有溫暖的巢穴；假如你是一顆星星，請不要固執於形體的渺小，因爲你有照亮天空的光芒……

尺有所短寸有所長，用欣賞的眼光去看待自己，因爲生命的成長是美麗的。用挑剔眼光去看待自己，自己就是不完美的，生命是如此短暫，我們爲何不把成長的一點瑕疵看作是一種磨鍊，換一個角度，你會發現，其實每個生命的成長都是美麗的。