【熱門】二年級我的作文7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級我的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級我的作文 篇1

我讀小學四年級，在家裏真像個“小皇帝”。早上起來，爸爸個我穿衣服，穿鞋子，媽媽給我梳頭，洗臉，奶奶給我燒牛奶。吃好早飯，我高高興興的背上書包上學去。晚上，媽媽給我檢查數學，語文作業，爸爸爲我削蘋果和梨，奶奶端來洗腳水。我覺得這樣不好，自己的事情自己做。

小小的我在學校裏是個好乾部，每星期五我的哦要帶領同學們早讀，我還要幫助功課不好的同學。去年，我參加少先隊上海市徐彙區第四代大會爲我班增添了榮譽。我愛畫畫，20xx年，我獲得雀巢卡米畫畫三等獎。我畫的畫一直在學校走廊裏展示，班級裏每個月的黑板報都是由我出的。我愛畫五星紅旗和東方明珠，我的天地裏貼滿了我的畫。

我愛玩，可爸爸媽媽要我參加許多興趣班，書法，圖畫，少兒英語，數學，跳舞。其實，我愛看卡通片，特別是《灌籃高手》和《美少女戰士》。

有了小小的我，全家多高興啊。

二年級我的作文 篇2

老師和爸爸媽媽都說我很聰明，可有一個弱點讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過，那就是粗心。

我會做的題常常看錯寫成其它數，或最簡單的題總是做錯。比如“：英語捲髮下來讓我大吃一驚的分數89分，我不解的打開了試卷一看，小寫f讓我看着寫大寫F結果我照着寫了一個小寫。第八題有一個圖有一個小女孩讓我看成了一個老師讓我寫成了老師的單詞，第9題，明明有語句不順還看錯。

還有生活中的一些細節，讓我變成了馬虎大王。比如：媽媽叫我收拾好書包，但早上還是不見紅領巾或書本，有時我沒發現沒帶書本又稀裏糊塗的上學了。馬上上課了，才發現沒帶書。你們說是不是很誤事。

這時我才承認我非常粗心，下次考試我要趕走粗心，讓生活中的馬虎也離我而去。

二年級我的作文 篇3

我的奶奶快六十歲了，花白的頭髮，他每天六點起牀給我做早飯，有時候還接送我上學。

我的奶奶最疼我，去年夏天的時候，天氣很熱，奶奶接我放學的時候，每天走到賣冰激凌商店門口，她都會給我買冰激凌，但她一次都沒吃過。我想對奶奶說：‘’奶奶，等我長大了我會買好多好吃的孝敬你。

我最喜歡的'人就是我的奶奶。

二年級我的作文 篇4

我叫侯澤彬，今年12歲，畢業於實驗小學，溫柔是我的外表，剛強是我的內心，善良是我的本性，天真是我給人的感覺。朋友們都說我幽默風趣，性格平和。我平時愛打籃球、跑步、乒乓球、我的特長是書法……軍訓後堅強的我

現在，我們這一批初一新生正在熱火朝天地進行着軍訓，軍訓完後，首先我覺得自己學會了吃苦，站在火熱的陽光下，皮膚被烤得生疼，還會因爲動作沒有做到位被教官罰跑圈，但是，我們沒有一個退縮的，都迎難而上，不向困難低頭。其次，我學會了堅持，在似火的驕陽下，教官讓我們站軍姿，我們這些嬌生慣養的孩子們都快熱的脫水了，可是我們都堅持着，沒有一個放棄的。在今後的日子裏，我們要發揚軍訓中的吃苦精神和堅持的毅力，讓這次刻骨銘心的軍訓成爲我前進的動力，讓我揚帆遠航！

俗話說：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。”、“衆人拾柴火焰高。”，一個集體不是一個人就能承起的，這是要大家齊心合力爲班級做貢獻，這個班級纔會興旺起來。我可以爲班級做的貢獻是：我比較擅長體育，運動會的時候，我可以爲班級爭光，我也會吹笛子、彈電子琴和寫毛筆字，可以給班級增添一份樂趣，獨特的我會好好表現，一定會全心全意爲班級爭榮譽。

二年級我的作文 篇5

大家好，我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的陳譽天。

我是龍山小學二年級（7）班的一名小學生，今年8歲半，學習成績優良。我的優點是有禮貌，熱心幫助同學，字寫得好。缺點是粗心，上課不太喜歡舉手發言。我的愛好是看書、畫畫、打籃球、打羽毛球等。

有一次，我去朋友家玩，看到了一本很有趣的書，可以解釋我的很多疑問，讓我學到很多知識，那本書叫《十萬個爲什麼》。我看着着迷了，把爸爸媽媽叫我回家的時間都忘了，等到我看完了，回到家，爸爸媽媽飯都吃完了。

這就是我，一個愛學習，愛看書的我。你們想和我做朋友嗎？

二年級我的作文 篇6

我有一件令我感覺很傻的是深深刻印在我心中，讓我永遠無法忘記。

那天晚上我看見媽媽在用面膜洗臉，我在想：“哇！媽媽的臉好白。如果我用面膜刷牙一定會讓牙齒潔白如銀。”那天媽媽剛好去買菜了，我便到廁所裏，我把擠好面膜的牙刷拿好再把放滿水的杯子放到我面前，然後開始刷牙我左刷一次右刷一次還唱着歌心裏卻默默在想着：“爲什麼有點＊＊＊＊什麼的，但是隻要能把牙齒刷白就行。”沒過多久媽媽買菜回來了，聽見我在唱歌便好奇的向我這邊走去，可看到的一幕令媽媽驚呆了說：“你在用什麼刷牙？”“面膜呀，咋了？”我說。“你你……哈哈～～笑笑死我了。”媽媽哈哈大笑。“咋了嘛。”我臉紅的的說，但又繼續說：你用面膜洗臉讓臉變得白白的，我用來刷牙就不行了嗎？”媽媽搖頭無奈的說：“不是我不讓你刷，而是……算了我問你，刷牙時有什麼感覺？”“感覺？”我想了想又說：“好像……”我還沒說完就吐了出來。媽媽溫柔的用手拍着我說：“傻孩子面膜里加了一些東西卻不能刷牙知道了嗎。”我連忙點頭。

自從那件事以後我明白了不要對一件事太好奇，要先觀察清楚才行。

重慶沙坪壩區紅巖小學二年級:偶像少女愛良

二年級我的作文 篇7

今天，王老師表揚我了，我非常高興。

我以前課堂紀律，有時喜歡和同學說悄悄話，做些小動作，經常被王老師批評。

爲此，爸爸媽媽可沒少教育過我，我也一直在努力改掉這個壞毛病。

傍晚，爸爸接我回去的時候，王老師告訴爸爸說我最近上課可認真，以前的壞毛病改了很多。

爸爸聽到了很高興，我也很開心。

當然，這只是個開始，以後，我會做的更好。