實用的二年級暑假的作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級暑假的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級暑假的作文 篇1

這個暑假媽媽給我報了託管班，這個託管班是個琴行，那裏有很多樂器，我每天都在這兒練2個小時的鋼琴，還認識了許多新的小夥伴，我們在一起寫作業、遊戲，每天都有每天的樂趣。

最開心的就是暑假剛開始，媽媽就給我訂了很多我喜歡的書，這也意味着暑假我要和書作伴了，每看完一本書，就會收到一個禮物，這個禮物就是‘美好的記憶’，看的書多了，收到的禮物就多， 我們的見識就多了。所以我一定在暑假裏要多看書。

這個暑假我還學會了做飯呢！

當然暑假也不會少了戶外活動。爸爸媽媽本來計劃要帶我去廈門鼓浪嶼旅遊的，由於爺爺病了，爸爸媽媽要照顧爺爺，又不想對我失約，所以就委託舅舅他們帶我去玩了。

這個暑假真是一個快樂、充實、美好的假期。

二年級暑假的作文 篇2

在快樂的假期裏，我去了鐵嶺龍首山，那一天，是我在假期裏最快樂的一天。

那天早上，我的姥爺來接我，我高興地下了樓。看見好多的吃的擺放在我眼前。

聽說龍首山上的松鼠特別多，它們吃人們給的花生，所以它們都不懼怕人類。

差不多十點的時候，我們到了龍首山上。發現山路並不像我想象的那麼不好走。我看見許多人在喂松鼠，發現小松鼠們就像人們說的那樣爭先恐後地在搶奪食物。

中午，我和姥爺吃過飯，就去了動物園，我看見了獅子、老虎、熊、豹、雕等，去了動物園我才知道，黑色的老虎叫“美洲虎”，也終於看見了真正的駱駝。動物園的動物真多呀！

走完了動物園，我們又去了遊樂場，我玩了一直想玩的`摩天輪，然後還劃了船。

到了三點半，我和姥爺就回家了。這真是快樂而難忘的一天！

二年級暑假的作文 篇3

在這個暑假中，旅行使我增長見識，學習使我深受啓發。

生活中，我們迎着微風乘車去旅行，讓我看到了一望無垠的大海，綠樹成蔭的森林……彷彿走進了仙境一般。一天，我們來到了十里荷塘，那時正是荷花盛開，我們看到了在水面上亭亭玉立的荷花，無比嬌豔，像一位驕傲的公主。我們又去了繁華的都市——上海，夜晚，繁華的上海灘成了光的海洋，霓虹燈閃耀的東方明珠塔，堪稱上海的地標建築。

學習中，我學到了許多，尤其是寫作、閱讀、奧數都能得到老師的表揚，所以在暑假中，我的學習收穫也是滿滿的，我對學好閱讀與寫作更有信心了。

小隊活動中，我去了污水處理廠、濱海的向日葵基地、十里荷塘、袍江的國家電網公司，我在實踐中學到了很多課外知識，受益匪淺，同時也增進了同學之間的友誼。

這個暑期，我收穫很多，我覺得過了一個有意義的假期。

二年級暑假的作文 篇4

我的暑假並沒有去很多地方玩，而是幫着家人幹活兒。

像是每天把家裏的衛生打掃乾淨，幫爸媽賣西瓜，不過我覺得很累啊！但是會有一些朋友帶給我一些樂趣，像是和我一起體驗這種辛苦的感覺。

偶爾和他們去騎車，我總是飈的最快。沒辦法，我就像一隻在籠子裏的小鳥。放出來的時候總是那麼開心，實在太熱的時候我也會在家裏寫寫作業，玩玩電腦。看看出之類的，但是感覺很無聊。

好想出去玩啊。爸爸經常去外地批發西瓜，我想跟着去看看，但都被拒絕了。只好像平常一樣，生活不停地循環。