【精華】二年級優秀作文合集五篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級優秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

今天，王老師請我們吃桔子，王老師要求我們不能把桔皮剝爛掉。

我小心翼翼地剝開桔子，桔子皮託着桔子像一盛開的花。攤開桔子皮，打開桔子，你彷彿看到了一朵迎着太陽的向日葵。

桔子的果肉是淡黃色，十幾片緊緊圍在一起，好像一個小燈籠，吃一片桔子，酸酸的、甜甜的，還有一股淡淡的清香。

今天，王老師上的課太有趣了。

二年級優秀作文 篇2

一天，天氣很熱，太陽火辣辣的炙烤着大地。我和爸爸來到市場上買了兩隻西瓜。

上樓了，爸爸捧着兩隻瓜，我對爸爸說：“爸爸，給我一隻瓜吧！”爸爸說：“你這麼矮，力氣有小，抱不動的。”我兩手插着腰，昂着頭，氣哼哼地說：“我都九歲了，連個西瓜還抱不了，太小看人了！您不是總說我是個男子漢嗎？”爸爸聽了這話：“好吧，那給你一個吧。”我接過西瓜，向樓上跑去，忽然腳一滑，西瓜“咚”地落地裂開，爸爸撿起兩半的西瓜，把一隻好瓜給了我，之後，我小心翼翼地捧着瓜回到家裏，我吃了一口，啊！真甜。

二年級優秀作文 篇3

4月2日星期五的那一天，我們全校去春遊。我們二到三年級是去湖山農場春遊。

我們一到六年級的同學在老師們的安排下，陸續出發了。

我們坐上了像去機場一樣的大巴，十多分鐘後，我們到了目的地——湖山農場。

湖山農場真大啊！裏面有許多遊樂設施，還有許多可愛的小動物呢！

我覺得最快樂的是“搶”吃的：在我們吃東西的時候，我拿出了一盒媽媽做的三明治，第一盒我拿了一個，後面的全都被同學搶光了；我又拿出第二盒，剛一找開盒蓋，就被同學七手八腳全都搶光了，一塊也沒留。可憐的三明治啊！

我覺得最“驚險”的是兔子搶菜。我們去喂兔子的時候，看見工作人員把兔子餵養區設計成“［”的形狀。我正在喂一隻白色的兔子時，不知哪兒傳來一聲“小心！兔子要咬到你的袖子啦！”我轉身一看，哎呀！我的媽媽咪啊！兔子已經咬到我的袖子了！它前腳“架”在鐵圍欄上面，就想要我把草給它，我只好無奈地給了它。

我覺得最吃虧的就是捉泥鰍。我把鞋子襪子脫了去捉泥鰍，我還是第一次下水捉泥鰍。我左捉右捉，沒有一次捉到。我想上去了，但腳溼溼的，不好穿襪子。我想：“沙子可以吸水吧。”然後我就在沙地上踩了幾下，沙子果然吸了些腳底的水，腳底卻全粘得是沙子。泥鰍一條都沒捉到，還弄得滿腳是沙子—真虧啊！

我們的`春遊在歡聲笑語中結束了，我們要回去了。不過，不用擔心，我們可能會再來這裏好好玩的哦！

二年級優秀作文 篇4

我的媽媽是個“護花使者”。她不僅以實際行動愛護花草，而且還常常教育我愛護小區的一花一草。

一次，媽媽帶我在小區裏散步。突然，我看見一隻美麗的黃蝴蝶從眼前飛過，就情不自禁地追了上去。蝴蝶飛進草叢裏，我也義無反顧地追到草叢裏，慌亂中把花草踩彎了一大片。媽媽發現後，急忙打召喚我：“哎呀，你踩着花草了！”聽到媽媽包含心痛的喊聲，我羞愧地低下頭，立刻走出草叢。這是媽媽走過去，小心翼翼地扶起那些被我踩彎的花草。看到媽媽這樣，我也走過去學着媽媽的樣子將花草重新扶正，媽媽欣慰地笑了。

事後，媽媽語重心長地對我說：“愛護花草，人人有責。以後千萬別再踐踏花草了，它們也會痛的！”聽了媽媽的話，我恍然大悟：那些花草和人類一樣，也是生命的，應該呵護，不應踐踏！

從那以後，我也立志像媽媽一樣，做個“護花使者”，愛惜生命中的一花一草。

二年級優秀作文 篇5

清明節放假，我跟爸爸媽媽一起回安吉老家的小山村裏。

我想“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”應該是一幅陰雨綿綿，心情沉重的畫面，可今年四月五日早上天氣卻特別好，太陽曬在身上暖洋洋的，於是爸爸建議帶我一起去上墳。我不知道爲什麼要去上墳，爸爸跟我解釋說這是每年祭奠死去親人和先祖的一種方式。於是我揹着奶奶給我準備的一把小鋤頭，還叫上了爺爺家的小狗，高高興興的跟着爺爺、爸爸他們一起上山了。

我們去的是阿太的墳，雖然不是很遠，但都是山路，而且是一條彎彎曲曲的小路。我和小狗比賽，還是那條小狗跑得快，它好像比我還開心，搖着尾巴一下跑前一下跑後。過了沒多久，就在我走得氣喘吁吁有點出汗的時候，爺爺說：“我們到了。”然後就見爺爺動手清理墳上的雜草，爸爸給墳添土，而我和媽媽就在附近開始挖毛筍。哇！居然有很多毛筍已經露出了尖尖的腦袋！在我挖筍的時候，小狗還以爲我發現了什麼寶藏呢！跑前跑後還不停地汪汪叫，比我還興奮。不知道是我的鋤頭太小呢還是我的力氣太小，那毛筍就是挖不出來。後來只能叫爸爸幫忙了。我感覺這個清明節過得真開心，而且也很有意義。