實用的二年級動物作文九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的二年級動物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級動物作文 篇1

星期天我早早的起來，等着爸爸、媽媽去動物園遊玩。

走進動物園裏，我就四處張望，因爲聽說園裏來了新的客人，是我從來沒有真正見過的大象。遠遠的看着大象身上披着美麗的紅衣 ，上面繡着金黃的花邊，美麗極了！

我興奮的跑過去，大象寬寬的身子想堵牆，長長的鼻子像鉤；四條腿像四個木柱子；可是腿上卻栓着鐵鏈子，它眨着眼睛好像在對我說話：幫幫我！把我送回到大自然吧！

看着遊客興高采烈和它在一起拍照留念，而我當初來動物園那種興奮期待的感覺，剎那間消失的無影無蹤。心裏有說不出的難過。

動物園裏還關着許多的小動物，在回家的路上，心裏暗暗的想：我要告訴所有的好朋友，我們每個人都要愛護那些可愛的小動物，不能傷害它們！它們是我們人類的好朋友！

二年級動物作文 篇2

靜一靜，靜一靜，咦，這是誰在說話呢？原來是在開百獸大會，虎大五坐在高高的寶座上聽動物們訴苦。

畫眉妹妹含着眼淚說：“我的姐姐被人類抓走了，他們要把姐姐送到動物園給人們唱歌。”

“是呀，是呀！”小猴子高呼：“我們的住處是大樹，可現在，大樹越來越少，這些大樹都被那些可惡的人們拿去蓋房子了。”

小貓細聲細氣地說：“開始，人們把我買來，我還很小，非常可愛，人們把我當寶貝似地養着。可日子一天天地過去了，我也一天天長大，也變醜了，人們就把我拋棄了。”

“對，對。”有過同樣經歷的動物開始哭了起來。虎大王問：“那這可怎麼辦呢？”猩猩伯伯說：“我們給人類的主席寫封信吧！”這個主意得到了大家的一致贊同。

動物們把信寫好後讓鴿子傳送給主席。主席看後說：“請動物們放心，我會主持公道的。”

這個消息傳播出去後，沒過多久，人們就意識到了自己的錯誤，向動物們道了歉。

從此以後，動物和人們又恢復了最初的和平。

二年級動物作文 篇3

今天，我要和叔叔他們去鄭州的動物園。

一進動物園的大門，我就看見一張巨大的海報，上面都畫的是一隻大猩猩。弟弟看見就跑去要摸她，又害怕被吃掉手不敢摸的樣子好可愛，因爲他才一歲滿。我們先前走去，看見一個原生態的鳥園。裏面的鳥種應有盡有，有紅冠鳥、火焰鳥、紅鸚鵡鳥、長嘴鳥，好看極了！我們又去了猴山，看見有的猴子在靜坐觀望，有的在爬山，有的在吃遊人喂的東西 ，個個都機靈的很。緊接着我們又去大象館，獅子館，真是好玩極了！

二年級動物作文 篇4

我家養了一隻聰明，靈活，可愛的小貓。小貓叫“咪”。他有一雙大大的藍眼睛，瞪得像兩盞小藍燈，即使在一片漆黑的夜晚，也能看清東西，它那圓圓的腦袋兩邊，有一對尖尖的耳朵，它的身體是潔白無暇的，可漂亮了！

有一次，“咪”聽到老鼠“吱吱”的聲音，於是，它靈機一動，先躲在老鼠看不見的地方，然後猛撲過去，老鼠正想逃，卻已經與事無補了。自然老鼠成了小貓“咪”的戰利品。每天早上，我要去上學，小貓就會“喵喵”朝着我叫，好像在說：“小主人再見！一定要好好用功，將來做個對社會有用的人。我放學回家，小貓又會“喵喵”地叫好像在說：“歡迎小主人回來”。

這就是我家的小貓，你們說，它是不是很可愛啊！

二年級動物作文 篇5

今天我們去遊動物園。

我們先去猴山，後山上有幾隻猴子在吃桔子，有的在吃蘿蔔，有的在喝水，有的在追逐。

然後我們又去看了河馬，有個河馬跳到了水池旁，剩下的河馬還在水裏游來游去。

接着我們又去看了白虎，白虎關在籠子裏，白虎看見我們，好像要對我們大叫似的。然後我們又去看了斑馬，我們在橋上看着斑馬，我們都給斑馬餵了東西吃。

最後我們看了海獅，海獅在水裏游來游去，特別可愛。

今天我們遊動物園特別高興、開心又快樂！

二年級動物作文 篇6

今天是我的生日，媽媽送給我一隻可愛的小兔。

小兔的眼睛圓圓的紅紅的像兩顆紅珍珠，它的鼻子就像個倒三角，它的嘴小小的是個三瓣嘴，它的頭上還立着兩個耳朵，長長的`十分靈敏一點動靜都能聽到。

小兔的前腿一弓後腿一蹬就能跳好遠的距離，它還有一個小小的短尾巴，遠遠看去一個小絨球可愛極了！

二年級動物作文 篇7

元旦放假期間，我和媽媽到動物園去玩。在動物園裏，我看見了老虎、猩猩、狼等小動物，但給我留下印象最深刻的是湖上的小動物們。

湖邊的小樹枝上結滿了白色的霜，離遠看就像披上了一件白紗一樣。湖水一部分已經凍成冰了，小動物們在湖面上快樂的嬉戲、玩耍。湖面上的小動物好多呢，有天鵝、大嘴鴿、小野鴨。小動物們千姿百態、各式各樣的。小天鵝長着一雙潔白的翅膀，它的特長是唱歌，是一位歌唱家。它唱歌的時候，脖子就會拉長一下，不停地伸縮。大嘴鴿長着一張大大的嘴巴，它喜歡在天空中飛翔，好像是在告訴大家快來觀看小動物表演吧。小野鴨非常有趣，一部分在冰面上滑冰，由於冰面很滑，小野鴨不小心滑倒了，看起來很滑稽，我也忍不住笑了起來。還有一部分小野鴨停在樹枝上靜靜地觀看着湖面上的表演。整個湖面就像在舉行一場新年聯歡會，熱鬧極了。

湖面上一派生機勃勃的景象。雖然天氣很冷，但是我感覺很溫暖，春天正向我走來。

二年級動物作文 篇8

同學們聽了小紅和小方的話，個個都七嘴八舌的說起來。

一天,幾個老師帶着同學們去動物園觀看猴子。

當同學們到了猴山時，都激動萬分，老師說:“同學們，這羣猴子可不可愛？”同學們說:“可愛、可愛------”老師又說：“那這羣猴子在幹什麼呢？”小紅說：“老師，這羣猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上給同學們表演雜技呢！”老師說：“小紅，你觀察真仔細，回去我在你的語文加星表上加一顆量。”小方說：“有些猴子在山頂上吃蘋果。”同學們聽了小紅和小方的話，個個都七嘴八舌的說起來。有的說有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈，有的說有一隻猴子正在給另一隻猴子說悄悄話，有的說有一隻猴子左手拿着一個蘋果，右手拿吊在猴山上，還有的說有一隻猴子爬在半山腰上望着同學們心裏想：哦，今天怎麼這有這麼多人來看我們呀？還有一個小朋友說，有一隻猴子左手摸着腦袋想問題呢。

老師聽了，說：“你們說得真好！”

同學們看完猴子，個個都高高興興地回學校了。

二年級動物作文 篇9

秋風吹來，幾片落葉隨風飄蕩，像似在跳舞。大樹上，有的樹葉早已枯黃，有的樹葉火紅火紅的，還有的樹葉依舊那麼翠綠，它們結滿了沉甸甸的果實。

湛藍的天空中悠悠地飄着幾朵白雲，大雁開始往南飛，它們一會排成“人”字形，一會排成“一”字形。小河邊的草地上，一羣羣綿羊在做想做的事情，有的在吃鮮嫩的、綠油油的青草，有的在悠閒地散步，有的躺在草地上呼呼大睡。聰明機靈、可愛調皮的小猴子爬到大樹上正在採摘着飽滿的、豐收的果實。小溪裏緩緩流淌着清澈的溪水，像一面透明的藍鏡子，幾條小魚在小溪裏自由自在地游泳，映襯着大樹的倒映，像在樹上棲息的小鳥。

因爲這裏的空氣新鮮、景色優美，所以動物們和諧地生活在這裏。秋天的動物樂園真像一幅美麗的畫卷啊！