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有關二年級跳繩作文合集8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的二年級跳繩作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關二年級跳繩作文合集8篇

二年級跳繩作文 篇1

今天天氣很晴朗,一下課小明就和小剛拿着足球去操場上一起踢足球,他們你踢我一下,我踢一下他玩的很開心!

小麗和小紅在跳跳繩,小李能跳花樣跳繩,小紅在給她數着拍子,看他們玩的多開心!

二年級跳繩作文 篇2

盼呀盼呀,盼望已久的跳繩比賽在區政府廣場拉開帷幕,大家摩拳擦掌。

比賽開始了,我先跳,先慢吞吞地跳,大家都爲我加油。我馬上加速,不過一分鐘好像跟我過不去,我只跳了五十九下。到戴含娜跳了,她跳的非常快,像兔子一般蹦蹦跳跳,一下、二下、三下、四下、十下……一百下……一百三十下,時間到。最有趣的要算章凱悅,他在比賽場上跳來跳去,像一隻笨重的企鵝。有的像綵帶,有的像一隻豬,還有的像……

比賽結束了,孫嘉蔓第一,戴含娜笫二,第三名是朱恆廣。看來我要多加練習了。

二年級跳繩作文 篇3

一個天氣晴朗的早上,小豬齊齊和小猴皮皮一起在河邊跳繩。小豬把繩子的一頭綁在樹上,另一邊拿在手上甩,小猴在繩子的中央跳。就在這個時候,他們聽見了一陣哭聲。原來是小兔貝貝在哭,小兔貝貝說:“我想和你們一起玩。”小豬說:“那你快和我們一起玩吧。”小兔白白說:“可是有條河,我過不去。”小猴皮皮想到了一個辦法,它說:“我家後院有塊木板。”小猴回到家,拿來木板,它把木板橫架在河面上,小兔走上獨木板,順利地過了河,小豬把扣在樹上的跳繩一頭拿給小猴皮皮甩,另一頭自己拿着,小兔在跳繩的中央輕輕地跳起了繩。一隻小鳥在天空盤旋唱起了一首友誼之歌。

二年級跳繩作文 篇4

一個陽光明媚的上午,小豬呼嚕嚕和小猴皮皮在一棵大樹下跳繩。可是隻有一根跳繩,怎麼辦呢?突然,小豬呼嚕嚕想到了一個好辦法,他先把繩子一頭系在樹上,然後把另一頭抓在手上,讓小猴皮皮的中間跳。

忽然,他們聽到了一陣哭聲,原來是小兔貝貝也想來玩,可是一條小河擋住了她的去路怎麼辦呢?小猴皮皮眼珠一轉,想出了一個好辦法。只見他找來一塊木板,叫小豬呼嚕嚕和他一起來把木板架在河面上。很快,木板架好了,小兔貝貝順利地過了河。

小猴皮皮把系在樹上的繩子的一頭解開,讓小豬拿着,另一頭自己拿着,讓小兔在中間跳,一隻小鳥飛過來,唱起了動聽的友誼之歌。

二年級跳繩作文 篇5

星期一,我聽老師說:“學校要比賽跳繩啦!參加的人有:史清卓,………………等”。我聽了,十分吃驚!又十分緊張!

後來,我去超市買了一根跳繩,就開始練習了。星期二下午我就練習,第一次一分鐘我跳了86個,第二次我一分鐘跳了93個。星期三我一分鐘跳了101個。練習比較疲勞後,老師對我們說:“明天就要比賽了,我希望參賽人員儘自己最大的力量,來贏取成功!”星期四我休息了一天,準備明天比賽。

星期五下午,同學們來到學校後,聽了校長的安排,我們迅速的來到了後院操場。這時,臺下亂成一團,像小麻雀!一樣!校長說:“誰在一分鐘內跳得最多,誰就是勝利者!”主持人說:一年級一班!一年級二班!”就這樣陸陸續續的該我了。只見我雙手用了握住繩子的兩頭,繩子像彩虹一樣飛舞了起來,掠過頭頂,擦過地面。從腳下一閃而過,繩子發出呼呼的生音。我的雙腳在歡快的跳躍着,想一隻開心的小兔子。一分鐘我跳了114個,同學們大聲呼喊着;“史清卓加油啊!”停了一會兒,我才發現,別人比我跳得多!

雖然我不是跳最多,但我通過跳繩比賽我擁有了一個好心情。我還時時刻刻記着:失敗是成功之母!

二年級跳繩作文 篇6

一天,天氣晴朗,小豬飛飛和小猴樂樂一起去跳繩,可是兩個人跳不起來,樂樂想了一個辦法,告訴飛飛:“待會我們把繩子一頭系在樹上,還有一頭你拿着。”兩個人開心地跳了起來,只見樂樂一上一下,像一隻小燕子。

小兔貝貝看到了,它問:“飛飛、樂樂,我能和你們一起跳繩嗎?”樂樂說:“可以呀,可你爲什麼不過來呢?”貝貝說:“因爲這條河擋住了我的去路。”樂樂說:“我家有塊木板,我馬上扛來。”不一會兒,木板來了,樂樂說:“飛飛,你和我把木板橫放在河上面。”飛飛說:“好的。”然後貝貝就開開心心地走在橋上了。樂樂趕緊把樹上的繩子解下來,自己拿一頭,讓飛飛拿一頭,貝貝在中間一上一下地跳了起來,小鳥果果飛過來唱起了友誼之歌。

二年級跳繩作文 篇7

時間過的'可真快呀!轉眼間就要跳繩比賽了。

今天早上,同學們都在自己跳繩的位置上練習,生怕我們班得不了第一後,同學們都得不上星了。

跳繩比賽馬上開始了,同學們都在拼命的練習。我們正準備要一分鐘練習跳繩,可是裁判員就過來叫我們去準備比賽了。這時,我的心好象頂倒我的嗓子眼兒了!我心裏非常緊張,想:我們會不會得第一呢?

不知什麼時候(不知怎麼的)就到我們了。裁判員一吹哨,同學們就儘自己最大的努力跳起來了:一會兒(慢的能跳)70個、一會兒(快的能跳)150個!快跳快跳,很快就要1分鐘了!停!裁判員說(一聲令下),同學們紛紛到老師那兒問成績,聽到自己的成績後大家都很高興,也都很滿意。因爲大家都盡了最大的努力。

陳老師說:你們別太高興了,後面還有大繩呢。同學們聽了覺得很對,就把高興的心情逐漸安靜下來(個個摩拳擦掌,趕緊冷靜下來商量對策)。

我們在練習的地方認真的練習大繩,老師只希望我們跳得多就行了。裁判員再次叫我們做準備,這次我們跳得可是大繩,但是我可不緊張。到我們了,我們像風吹着風車專一樣快。一會兒就跳了100多個呢!

二年級跳繩作文 篇8

星期天,媽媽陪我到小公園裏去跳繩。

我先準備好,媽媽幫我計時。預備開始,我使勁搖着雙手,跳繩“嗖嗖”從頭頂越過。

可是,過了一會兒,我感覺身體發熱了,身體笨重了。好像我的小腿和手上繫上了好多個沙包一樣。手沒有知覺了,不聽使喚了。腳也軟了,跳繩一下比一下吃力了。我心想:跳快點,跳快點再跳幾個。這時候時間到了,我啪的一聲坐在了地上,感覺全身無力了。

跳繩實在是太累了。