【精品】二年級拔河作文十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的二年級拔河作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級拔河作文 篇1

今天是個特殊的日子，我們學校進行了拔河比賽。

首先上場的是三年級三班猛虎隊和三年級四班的雄獅隊。比賽開始了，裁判一聲令下：“開始!”雙方的隊員憋足勁兒，使勁地拉呀拉，小鳥在唧唧喳喳的叫個不停，好像在爲運動員加油、喝彩。

最後，猛虎隊勝出了，隨着一聲歡呼，雄獅隊的隊員們垂頭喪氣地走了。他們的隊長說：“不要灰心，下次努力嘛!”

今天的拔河比賽真有趣!

二年級拔河作文 篇2

今天下午我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽。

兩節課後，同學們個個精神抖擻地來到操場上，大家互相鼓勵着，我們心裏都想着一定要勝利。比賽開始了，首先上場的是二年級一班和二年級四班，結果四班勝利了。接着輪到我們班和二班比賽了，我們使出了吃奶的勁險勝二班。最後是我們和四班的決賽，隨着哨聲地響起，我們緊緊地握住麻繩，身子向後斜，大家同心協力使勁向後拔，此時耳邊響起了加油聲，在同學們的吶喊鼓勵下，我們咬緊牙關，憋足了勁，使勁拔，最後終於我們拔了過來，勝利了！大家開心的互相鼓掌，互相歡呼着……

拔河比賽結束了，但我們任然沉浸在勝利的喜悅中。

二年級拔河作文 篇3

東臺實驗小學一年一度的拔河比賽開始了，在場上比賽的是213班和214班的同學。只見213班的同學個個瞪大眼睛，體育老師一說開始，213班的同學便使出了九牛二虎之力拼命往後拉，而214班的同學也不甘示弱，也使出了全身的力氣。213班的拉拉隊隊長大喊道：“加油，加油！”

最後，213班的隊長大喊：“一！二！三！加油！”大家齊心協力，往後一拉，213班獲勝了。我們高興滴手舞足蹈，而214班的同學垂頭喪氣，班主任走來說：“大家都很棒！”

二年級拔河作文 篇4

說到拔河比賽，我真是又悲又喜，喜的是我們打敗了三（六）班，悲的是我們輸給其它的班級了。

說到三（六）班，那種先輸後贏的感覺真爽。第一回合，三（六）班那邊看起來很輕鬆，我們這邊的狀態好像越來越吃力，快要摔倒在地上的那種感覺，我們就喊起了我們的口號聲：“一、二、三！一、二、三！一、二、三！一、二、三……”它們可能第一次拉，不習慣。第一回合，我們輸了。第二回合，我們中場休息了一下，有些人還在那跑，我叫他們趕快回去休息，等一下我們拔河的時候要用力的。

比賽開始了，我偷偷地叫排在最後面的同學把繩子在自己手上繞一圈，就這樣，繩子就會一直在自己的手上不會掉下來，而且用的力氣也大。大家一個個都把眼睛緊閉着，身體用力往下蹲，拼了命似的。終於，在我們喊完第十幾個“一、二、三”的時候，我們取得了勝利。在後面兩個班級，我們都輸了。

我們垂頭喪氣地回到了教室，老師鼓勵我們說：“沒事的，這是我們第一次，下次努力就好了。”

二年級拔河作文 篇5

下午，老師宣佈一年級一班和一年級二班的同學到草坪上參加拔河比賽。

裁判是小明，小明到了草坪上說：“比賽馬上就要開始了，大家做好準備，一二三開始。”比賽開始了，第一個小朋友叫小剛，小剛大喊道：“比賽時要齊心協力才能取得好成績。”小剛對自己班很有信心，所以使的勁非常大，累地臉都紅了。第二個小朋友叫小華，小華他的腿用力地邁開雙腿，心裏想：一定要贏爭取拿第一！最後一個小朋友叫小軍，小軍看到兩隻小鳥都爲自己加油，小軍露出了笑容，於是使的勁更大了。經過一年級一班同學們的共同努力下，取得了第一名的好成績。

二年級拔河作文 篇6

今天下午，我們二年級小朋友在寬闊的操場上舉行拔河比賽。第一場是二（1）班跟二（2）班比，等我們準備好，沈老師吹響哨子，我們用力地拉着繩子，使勁地往我們這邊拉，就快贏的時候，我們班後面幾個同學沒有堅持到底，放了手，結果我們反而被二（1）班拉了回去，輸了一場。休息了一會兒，我們班又輪到了，這一場是二（2）班跟二（3）班比。這次我們拔河的人面對面站在繩子兩邊，左右同學腳碰腳，大家身子一起往後仰。只聽沈老師吹響哨子，我們一鼓作氣，大家異口同聲地喊：“一二三、一二三……”不一會兒，我們齊心協力終於贏了。

這次拔河比賽讓我明白了只有大家齊心協力、堅持到底，才能做好一件事。

二年級拔河作文 篇7

今天下午，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

你看，當體育老師吹響口哨並揮動發令旗時，比賽開始了！繩子兩邊的同學們雙手緊握着繩子，弓着腰，身體向後傾，每個人的小臉蛋都憋得紅紅的，象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊：“加油，加油”！響亮的聲音吸引了空中的小鳥，它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學們個個使出了吃奶的力氣，努力戰勝對方，繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右，看上去就象兩隻小雞在爭奪一條蟲子，有趣極了。這時，班主任老師發現我們雖然拉得很賣力，但是動作不整齊。於是，大聲喊：“一、二、三——拉！”在她的指揮下大家一起使出了全力，紅布條一下子移向了我方，我們？了！這場拔河比賽不僅讓我鍛鍊了身體，也讓我體會到：團結就是力量！

二年級拔河作文 篇8

星期一的下午，天氣晴朗，我們學校舉行了一場有趣的拔河比賽。

終於輪到六年級比賽了，我們組胸有成竹地來到比賽場地，個個雙手拽繩，雙腳叉立，站在最後的'孫茗曄乾脆把繩子在身上繞幾圈，再用腳踩着剩下的繩子， 誓與繩子共進退。只聽裁判一聲令下，大家使勁地往後拉，可是不管怎麼用力，那根粗繩子上的紅線還是一點一點地向對方移去，突然不知誰把手鬆開了，我一不留 神和前面的隊員被對方拖了過去，後面的同學臉漲得通紅，雙手握緊了繩子，不斷地往後靠，可是，無論如何也挽救不了我們前面的人了，一個一個地都被對方強大 的力量給拖了過去......

休息了片刻，第二回合開始了，我們使出了渾身的力氣，那根紅線再次停在中線上，場上出現了暫時僵持的場面。場外的同學握緊了拳頭，上下襬動腳也跟着 跺着，口中還有節奏地爲我們加油，而我們也拽緊繩子，身體使勁往後仰，但是隨着對方啦啦隊有節奏的吶喊聲助威下，我們終於一步一步地滑向了對 方......

這次比賽我們雖然輸了，但是使我明白了一個道理：“團結就是力量！”只要我們齊心協力，任何困難都能克服！

二年級拔河作文 篇9

今天下午第二節課，我們三年級舉行了一次有趣的拔河比賽，每班派十五名男生和十五名女生參加。

在操場上，我們班全體同學穿着校服，精神抖擻地等待比賽開始。第一場，我們班和三（6）班進行比賽，只聽口哨聲一響，同學們的手緊緊地抓住繩子，大家使出了吃奶勁兒使勁拉。繩子上的紅領巾在我們兩班中間，一會兒移過來，一會兒移過去。我們這羣拉拉隊員在旁邊，扯開嗓門拼命喊：“加油！一二三，加油！”結果我們班輸了第一場比賽。可是，同學們並不灰心，決定在下面兩場比賽中好好發揮，繼續努力。

第二場比賽開始了，同學們眼睛瞪得大大的，腳牢牢地釘在地上，兩手用力拉着繩子，個個大汗淋漓。紅領巾一點一點向我們這邊移動。“嘟”地一聲，王老師吹響了口哨，我們班贏得了第二場比賽。同學們高興地大聲歡呼，在大家齊心協力下，我們又贏得了第三場比賽。

這次的拔河比賽，讓我們知道了團結的力量，嚐到了成功的喜悅！

二年級拔河作文 篇10

今天我們在桌面上拔河，拔河的工具是尺子，然後坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線，用15釐米的尺子，把7。5釐米的位置對準中心線放好。

比賽分成兩大組，一個一個小組分別比賽。我看了第一小組的情況，最開始是a和b比，b一直沒有放棄，他用力一扯，就把a打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動不動，後來c換了一隻手，他一直不停的換，最後手一鬆就被對手拉過去了。

下一組是我們，我和我的同桌開始比賽了，沒想到比賽纔開始，我還沒有準備好，同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我，看着她得意的表情，我有點難過，如果重新來一次，我想我不會這麼快就輸的。

每個小組贏的人已經出來了，激烈的冠軍爭奪賽就要開始了。

我的同桌也進入了總決賽，不過她的對手是一個男生，我想男生一定會贏女生吧？還真被我猜對了，我的同桌輸給了對手。最後的冠軍爭奪賽，是一個五年級的和一個三年級的比賽，最後是五年級的同學得了冠軍。