【精品】二年級拔河作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的二年級拔河作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級拔河作文 篇1

【評語】：.詞語用的適當，動作描寫生動，文章用了很多好詞，例如熱鬧非凡、精神抖擻、大顯身手等等。寫拔河比賽時，動作描寫恰當。，如果能把觀衆的情緒寫出來.和人的心理描寫..就更好，

【正文】：

盼星星，盼月亮。我們終於盼來了今天的拔河比賽，操場上熱鬧非凡，同學們興高彩烈，精神抖擻，準備大顯身手。

首先上場的是我們一組和二組，老師讓我們先站在繩子兩側，雙手拿着繩子，腳碰腳，噓隨着哨聲響起，同學們開始使勁拉，你看他們身子向後仰，腳彎成弓步，臉憋得通紅通紅，繩子上的紅標誌一會兒向左，一會兒向右，此時的我使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地往後退，旁邊的拉拉隊不停地喊着：加油、加油！噓哨聲響起，我們一組贏了，同學們立刻歡呼起來。

操場上久久迴盪着我們的笑聲。

二年級拔河作文 篇2

“一二！加油！一二！加油！勝利了，耶！”快樂久久瀰漫在教室中，一陣陣歡呼讓我們全班人都快瘋狂了。到底發生了什麼事呢，請聽我慢慢道來。

今天語文老師讓我們來舉行拉手拔河比賽。

“預備，開始！”同學們的雙雙眼睛都一動不動地注視着那正在有人比賽的講臺。只見陳聰咬着牙，咧着嘴與大汗淋漓的楊昌淼對壘。他們手拽着手，僵持着。關鍵時刻，楊昌淼後面的助手猛地一拉，陳聰被楊昌淼拽了過去，仰面朝天倒在地上，幸好老師後面安排了“後盾”，他們纔沒有摔傷。

已經過了許多場比賽，終於輪到我們組比賽了。禹子暉和於楚瑤是我們組的大力士，我們就選她倆去比賽。她們帶着一顆忐忑不安的心，硬着頭皮去戰場上迎強敵龍濤和簡兆銳。

龍濤和禹子暉手拉着手，於楚瑤和簡兆銳分別抱住了隊友的腰。我們這組一開始是不佔優勢。轉眼間，於楚瑤把屁股一翹，用力一蹬，把他們差點拉了過來，可禹子暉和龍濤手出汗太滑了，結果手鬆了，雙方勢均力敵。經過了幾次比賽，我們才取得了最後勝利。大家之前都在看比賽，還沒有看到那於楚瑤翹屁股的搞笑動作，當時細心的朱夢玲看見了，忍俊不禁。比賽後朱夢玲告訴了大家自己的發現，同學們一個個被逗得哈哈大笑。

最終，我們組獲得了第一名。同學們的心情久久不能平靜，還沉浸在激烈的比賽中，同學們的歡聲笑語還回蕩在教室中。

二年級拔河作文 篇3

今天，我在小桔燈課堂舉行了一場別開生面的拔河比賽。老師拿出了一根繩子，說：＂今天咱們來一次拔河比賽，比賽規則是：我們分成兩組，一組蘋果隊，一組草苺隊，每隊分爲兩小組。三局兩勝制。＂比賽開始了。蘋果隊員和草苺隊員上場了，我們各自爲自己隊的隊員加油！可能是因爲他們太弱小了，還是自己隊的隊員實在太厲害了。

沒過一會兒，對手就敗下陣來，第一組放下繩子，跳起來大喊：＂贏了！＂第二局開始了，輪到我上場了，我心裏很激動，手裏捏着一把汗，心想：一定要贏。哨聲響起，我使出全身力氣，想把對手拉過線，可對手也不賴，比賽僵持着，我心想：不能輸，一定要贏。突然，我聽到了加油聲此起彼伏，心裏想：大家那麼支持我，我一定不能讓大家失望。想到這裏，我就使出全身的力氣將對手拉倒。

＂耶！贏了。＂我高興地喊道。這次比賽我明白了，友誼第一，比賽第二。

二年級拔河作文 篇4

在一個風和日麗的早晨，一個班的同學們在班主任老師的帶領下正在人民公園春遊呢！

上午十點整，我們要進行拔河比賽。聽到這個消息後，同學們可高興啦，他們有的興奮地跳起來；有的高興地嘰嘰喳喳講個不停；還有的對夥伴們說：“我們一定要贏！”“我們一定贏，你們一定輸！”他的夥伴謙虛的說：“咱們比一比就知道誰贏誰輸了。”他們的心情都無比激動。

終於到了比賽的時間了，隊員們早早的就做好比賽的準備了。隨着裁判員的一聲令下，激烈的拔河比賽開始啦。兩隊的隊員們都使出了小時候吃奶的力氣，使勁往裏拉。大家都累得大汗淋漓的，但是誰也不服輸，咬緊牙關繼續使勁往裏拉。拉拉隊的同學們也是熱情高漲，“加油，加油，加油，加加油！”喊聲震天響。

此情此景，我彷彿聽見了公園裏的小花、小草、大樹、小鳥、花骨朵……都在爲隊員們加油呢！我想到了：說不定哪天呀，森林裏的小動物們也會舉行拔河比賽呢！

二年級拔河作文 篇5

今天下午我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽。

兩節課後，同學們個個精神抖擻地來到操場上，大家互相鼓勵着，我們心裏都想着一定要勝利。比賽開始了，首先上場的是二年級一班和二年級四班，結果四班勝利了。接着輪到我們班和二班比賽了，我們使出了吃奶的勁險勝二班。最後是我們和四班的決賽，隨着哨聲地響起，我們緊緊地握住麻繩，身子向後斜，大家同心協力使勁向後拔，此時耳邊響起了加油聲，在同學們的吶喊鼓勵下，我們咬緊牙關，憋足了勁，使勁拔，最後終於我們拔了過來，勝利了！大家開心的互相鼓掌，互相歡呼着……

拔河比賽結束了，但我們任然沉浸在勝利的喜悅中。

二年級拔河作文 篇6

今天下午，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

你看，當體育老師吹響口哨並揮動發令旗時，比賽開始了！繩子兩邊的同學們雙手緊握着繩子，弓着腰，身體向後傾，每個人的小臉蛋都憋得紅紅的，象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊：“加油，加油”！響亮的聲音吸引了空中的小鳥，它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學們個個使出了吃奶的力氣，努力戰勝對方，繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右，看上去就象兩隻小雞在爭奪一條蟲子，有趣極了。這時，班主任老師發現我們雖然拉得很賣力，但是動作不整齊。於是，大聲喊：“一、二、三——拉！”在她的指揮下大家一起使出了全力，紅布條一下子移向了我方，我們？了！這場拔河比賽不僅讓我鍛鍊了身體，也讓我體會到：團結就是力量！

二年級拔河作文 篇7

昨天下午，我校舉行二年級段拔河比賽，我們班選出重量級人物應子洋、餘益桓等20名精兵強將參加了這次比賽。我們在老師的帶領下，信心百倍地排好隊來到賽場上，一會兒第一局二班對五班的比賽開始了。

大家抓住拳頭般大小的麻繩，身體往後斜，臉憋得像紅蘋果似的。繩子一會兒往左，一會兒往右，看得一旁的啦啦隊和老師們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他們一邊跺腳，一邊大喊“加油！加油……”我和隊友們使出渾身勁兒，咬着牙，一小步一小步的往後拉，終於我們贏了這一局。由於我們體力消耗太大，輸了後面幾局。

通過這次比賽，讓我懂得了一個道理：團結就是力量！

二年級拔河作文 篇8

５月２８日星期二天氣：晴

今天的.拔河比賽真是太精彩，太刺激了！可真好玩呀！

剛開始，老師幫我們排好隊，“準備——一——二——di”隨着一聲口哨聲，在拉拉隊員的叫喊聲中，我們用盡全身力氣往後拉，繩子上的紅領巾慢慢地往我們這邊移，快要勝利的時候，對手二（２）班不知從哪來了一股勁兒，用力地一拽，我們班後面的幾個同學就摔倒了，我的涼鞋也斷了，但我還是堅持拔。忽然，二（２）班的全體同學高興地笑了！我奇怪極了。“怎麼了？”我問周青霞，周青霞連聲說輸了。我才恍然大悟，但是我沒有像大家那樣低下頭，而是自信地說：“作爲運動員，怎能泄氣呢？”說着，我就去跑步了，我的這句話感動了大家，大家就跟着我跑起來。一會兒，又要拔了，快要開始的時候，我對大家說：“齊心協力，戰無不勝！”大家點點頭。開始了，大家就照我說的做了，拉拉隊拼命地喊：“二（5）班加油，加油！二（5）班加油……”終於勝利了！“啊！勝利了！勝利了！我們二（５）班勝利了！”大家歡呼着，運動員們也露出了笑容。老師也過來爲我們祝福。由於有了前一次的比賽經驗，第三次比賽，同學們個個像武林壯士，把繩子使勁往這邊拉，最後我們很容易就贏了。

這次拔河比賽，可真開心呀！

二年級拔河作文 篇9

這天秋高氣爽，天彷彿格外的藍，陽光彷彿格外的燦爛，我的心情也格外的興奮。因爲這天是我們一、二年級進行拔河比賽的日子。

下午我們一聽到下課鈴聲響起，我們班的同學就向廁所衝去，因爲怕拔河比賽的時候要上廁所。之後，我們跟着體委來到操場，我們先是和二（一）班拔河，二（一）班以一比二敗北，當時我全神貫注地盯着姚柔雲，深怕她的腳衝出白線而放規。過了一兩分鐘，我們就開始進入總決賽，我們PK二（四）班爭奪冠亞軍。在那一時刻我的表情凝固在臉上，眼睛盯着手中這根沉甸甸的繩子，它意味着我們的勝負就在於此，大家也像我一樣，各個摩拳擦掌，當哨聲一響，縈繞在我耳邊的就是啦啦隊的助威聲，我使出全身力氣，兩個回合過後，我們還是以〇比二輸給了二（四）班得了亞軍。

雖然我們有一點遺憾，但我們還是總結了經驗。等到下次比賽，我們就知道如何取勝了。

二年級拔河作文 篇10

今天，我們二（5）班和二（1）班的同學舉行了一場拔河比賽。同學們個個懷着激動的心情來到操場上，都希望自己班能獲勝。

比賽開始了，體育老師叫我們把繩子拿起，我們班同學和二（1）班同學雙手緊握住繩子，腳頂着地，有一股非贏不可的勁頭，哨聲響起，我們使勁拉繩子，身子向後仰。腳彎成弓步，繩子上的紅標誌隨着力量大的方向移動，一會向左，一會向右。這時，我們大吼一聲，使出吃奶的勁，腳一步步吃力往後退，旁邊的拉拉隊不停地呼叫：“加油！加油！……”

噓，哨聲響起了，我們二（5）班贏了，同學們興奮的笑了。我們終於勝利了！通過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。