當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 實用的洗碗二年級作文彙總8篇

實用的洗碗二年級作文彙總8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.57W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的洗碗二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的洗碗二年級作文彙總8篇

洗碗二年級作文 篇1

聽老人常說:小朋友只可以多學知識,別的事情少去做!而我的老師也曾經說過:愛勞動的學生是最棒的!天啊!我應該怎麼做纔是對的呢?嗯,相信老師的話準沒錯。我一定要找一個好機會嚐嚐做家務的感覺!

這天下午放學,我一到家就把所有的家作寫完。可爸媽還沒回家,我眼睛一轉,哦!有主意了,現在就執行我的神祕計劃——做家務。

我看見廚房裏有很多沒洗的碗筷,老天啊!謝謝你,我有事可做了。說幹就幹,我拿起一個帶柄的刷子,打開水龍頭,一個一個的洗了起來,可我刷了很長時間,碗裏總是有油,這下我可急了。

我心想:油小子,老虎不發威,你當我是病貓啊,今天讓你瞧瞧我的厲害吧!我拿起昨天媽媽剛買的洗潔精,倒了一點兒放在碗裏,用布擦了擦,再把碗放在水中,這下碗終於乾淨了,用手摸摸還能聽見咯咯咯的響聲呢。最後我把碗整齊地放到櫃子裏。

不一會兒,爸媽下班回來了。我趕緊躲了起來,心想:給爸媽一個驚喜,他們一定會非常高興的。爸媽走進廚房,看見盆子裏的碗筷都不見了,覺得很奇怪:這碗筷難道會走路嗎?但爸媽似乎已經聞到了濃濃的洗潔精味,一切也就明白了……

我慢慢地從臥室裏走了出來,告訴爸媽是我洗的,他們笑着說:“我家的小樹長大了!”我發現他們是發自內心的笑……

洗碗二年級作文 篇2

今天,媽媽出去了。我在家裏很孤獨,我想:“我要是洗碗的話,或許就沒那麼無聊了,”於是我就開始洗碗了。

我準備了一個盆子,再倒上一點兒洗潔精,再裝水,用手攪一攪,這時盆子裏出現了許許多多的泡泡,這些泡泡又大又圓,五顏六色,美麗極了。我用抹布洗碗,把裏裏外外都洗了,我再把碗清洗了一次。我洗得乾乾淨淨,把碗拿到太陽光下,它還閃閃發光呢。媽媽就要回來了,我匆匆忙忙地讓碗回到了自己的家。但是我打碎了一個碗,媽媽回到家裏我主動承認了錯,媽媽不但不批評我,還誇獎我呢!我心裏樂滋滋的。

洗碗二年級作文 篇3

吃完晚飯後,媽媽有一點累了,我要媽媽去休息去了,嘿!媽媽休息去了,我要嚐嚐洗碗的滋味。

首先,我在盆子裏倒滿清水,擠一點洗潔精,將水一攪動,嘿!冒出了白色的泡沫,我拿起一根小棒吹起泡泡,真是的,怎麼玩去了呢?快洗吧!我用抹布先擦碗裏,再擦外面和碗底,我想應該可以了吧!我高興地拿給媽媽去看,媽媽說:“還有點滑,應該重洗”。我不灰心;話說功夫不負有心人嗎?好吧!我又倒了一盆清水,用抹布使勁地擦碗,我一邊擦一邊唱“刷刷刷,刷刷刷,我是快樂的小刷匠------”我用手一抹,不滑了,我又到媽媽那去,媽媽說:“不滑了,你今天又得到一點知識。”是呀!

這才叫知識的大海是沒有盡頭的。

洗碗二年級作文 篇4

中午,客人吃過飯後到外面曬太陽、吃瓜子去了,奶奶開始收拾“殘局”。

我走過去跟奶奶說:“奶奶,您燒飯燒得也累了,今天的碗我幫您洗吧!”奶奶說:“你洗不乾淨的。”我急了,連忙說:“您在旁邊看我洗,做得不對您就指出來,我改行不行?”奶奶沒轍了。

我開始幹活啦!中間奶奶教我怎樣洗省時又省水,我在奶奶的指導下,把碗洗得乾乾淨淨。奶奶和外面的客人表揚我是個愛勞動的好孩子。

小朋友們,在家要多幫家長做些力所能及的家務哦!

洗碗二年級作文 篇5

今天吃完晚飯,我想做一個嘗試,於是自告奮勇的提出幫媽媽洗碗!

我先幫媽媽一起收拾餐桌,把碗都放到了水池裏,然後把水龍頭開到了最大,濺了我一身的水,媽媽趕緊走到我身邊開始教我正確的洗碗方法。媽媽說:“用溫水洗碗比較乾淨,把水溫調到適合的溫度,然後把水開小一點。”緊接着媽媽就開始示範起來,她先往洗碗盆裏倒了適量的洗潔精,把溫水打開,讓洗潔精起泡,碗都浸泡後關掉水龍頭,開始用洗碗布擦洗碗筷。我照着媽媽的樣子,一絲不苟的把每個碗都裏面外面的擦洗,一個接着一個把洗好的碗放到旁邊的水池裏,然後再一一用清水沖洗,最後用乾毛巾把每個碗擦乾,放到消毒櫃裏面。看到消毒櫃裏整整齊齊洗好的碗,媽媽高興的說:“吳思博真棒,真是爸爸媽媽的小幫手!”我聽了心裏美滋滋的.,決定以後每個中午吃完飯,都幫媽媽一起洗碗。

第一次嘗試洗碗我很開心,我不僅品嚐到了勞動的快樂,而且我還明白了一個道理,不管做什麼事情,只要用心去學去做,就一定能做好!

洗碗二年級作文 篇6

今天我吃了飯,忽然心血來潮,想要幫疲憊的媽媽洗一次碗。

我先收好了碗筷,把它們小心翼翼的捧進廚房,不讓它們掉落在又溼又滑的地上。

開始洗碗了,我把洗潔精倒入碗中,再放上一些自然水,然後用乾乾淨淨的抹布仔仔細細的把碗中的污垢擦乾淨,擦乾淨可不容易,要使勁的搓,一時那些污垢就像人間蒸發,消失得無影無蹤,再用清水洗一遍,就乾淨了。

洗碗可真不容易,我終於知道大人們爲什麼那麼辛苦了。

洗碗二年級作文 篇7

今天下午,我們家人吃晚飯,我把大家的碗和筷子都收了起來,然後,我把它端到洗碗池裏,洗了起來。我把碗筷洗了兩遍,洗的乾乾淨淨。我又把大的碗放下面,小的放上面,擺的整整齊齊。媽 媽看了,誇我是個好孩子。

洗碗二年級作文 篇8

媽媽平時很辛苦,整天忙裏忙外的:買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地……家務活從不讓我們操心。在學校裏,老師告訴我們應該多做些力所能及的事,我牢牢記住了老師說的話,和媽媽商量以後,媽媽立即給我安排了最簡單的活兒——洗碗。

吃過午飯,我挽起袖子就“開工”了。爲了證明一下“我能行”,我決心要露一手,好讓爸爸媽媽高興高興。

於是,我端來一個盆,在裏面盛滿熱水,把我們剛纔用過的三塊碗和筷子放在水裏浸溼,往裏面滴了些洗潔精。接着我拿來洗碗巾,抓起一塊碗,用洗碗巾來來回回、裏裏外外擦了個遍,然後放進水裏漂洗。這時,水裏、碗裏、洗碗巾上、我的手上,已經有了許多小泡沫。我又抓起另外兩塊碗,把剛纔的步驟重複了一遍,順手又把筷子也搓洗了一遍。仔細一看,水裏的泡沫更多了,我想:該用清水沖洗了吧?就大聲問媽媽,媽媽看了一下,說:“行,用清水衝吧。”

哈哈!一出手就不凡!

我心裏美滋滋地想。我把碗和筷子擺在水龍頭下面,擰開水龍頭。水“嘩嘩”地流着,像在唱着一曲美妙的歌。我拿起碗和筷逐個在水龍頭下衝了好幾遍,用手一摸,嘿!挺乾淨的!就把洗好的碗筷放在消毒櫃旁邊的架子上,準備等它們幹了再放進消毒櫃裏。

媽媽來檢查我的“勞動成果”了。她發現有一塊碗上還有一處青色的東西,對我說:“看,這兒沒洗乾淨。”我仔細一看,分辯道:“不對呀?這兒我剛纔用了好大勁兒也洗不掉,會不會是放在消毒櫃裏給薰的呀?”媽媽認真看了一下,“哦”了一聲:“應該是,媽媽錯怪你了。寶貝兒,今天可真能幹!”聽着媽媽的誇獎,我樂得嘴都合不攏了,連忙說:“謝謝媽媽!

從今天開始,我要多幫您幹活兒!”“好!真棒!”聽着爸爸的稱讚,我樂得嘴都快笑歪了。