當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 【熱門】樂於助人的二年級作文四篇

【熱門】樂於助人的二年級作文四篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.67W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的樂於助人的二年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】樂於助人的二年級作文四篇

樂於助人的二年級作文 篇1

有一天上午,小螞蟻拿着“小船”去小溪裏划船。

他把“小船”放進小溪裏,自己跳了上去。他飄着飄着飄到了小河 。可是他的“小船”進了一點水,他也沒在意。過了一會兒,“小船”裏的水更多了,“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒了。他在小河裏大叫:“救命呀,救命呀。”她的叫聲讓小烏龜聽到了,他遊過去把小螞蟻馱起來,送到岸邊,小螞蟻說:“謝謝你,小烏龜。”小烏龜說:“沒關係。”

小螞蟻誇小烏龜真是樂於助人的'好朋友!

樂於助人的二年級作文 篇2

在一個晴空萬里的早晨,小兔哼着小曲高興地去採蘑菇。不一會兒,籃子裏就裝滿了許多大小不一的蘑菇,小兔又採了一個跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎着籃子正要回家,忽然,烏雲密佈,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。

小兔靈機一動,把大蘑菇當做傘,坐在石頭上,這時,它發現了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過來!“小鴨子看見小兔拿着一把蘑菇傘,心裏特別高興,就趕快跑過去......

過了一會兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來找小鴨子,它看見小兔和小鴨子都在大蘑菇傘裏避雨,小鴨子一點兒都沒淋溼,接過小鴨子,感激地說:”謝謝你,小兔!“這時,太陽公公露出來笑臉,伸出大拇指,好像在誇小兔:”你真是樂於助人的好孩子!“

樂於助人的二年級作文 篇3

樂於助人的七色花寒冷的冬天到了,天上下起了鵝毛般的大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。

小白兔蹦蹦跳跳地從溫暖的洞裏出來尋找好吃的食物。這時,小白兔發現一朵美麗的七色花。七色花的周圍已經是春天了,還有許多小七色花呢!七色花問小白兔:“你怎麼愁眉苦臉的呀?”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝,我找不着食物了。”小白兔皺着眉頭說。七色花說:“也許我能幫你哦!”它剛說完,就騰空而起,把大地都照亮了。溫暖的春天來臨了小動物們都出來尋找食物了。樂於助人的七色花看到這情景,可快樂啦!

樂於助人的二年級作文 篇4

優點,每個人都有,有的是愛學習、有的是愛勞動、有的是愛看書…可我的優點是樂於助人。,一方面可以幫助別人,使自己感到快樂,一方面另一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報,你常幫助別人,就能得道報酬。

星期六上午,我跟爸爸媽媽準備去公園玩,這是我懇求了一晚上,他們才答應的。我懷着十分高興的心情跑下了樓梯,突然在家門口我發現了一個錢包,我打開一看裏面一張身分證,50元現金和一張火車票。我看火車票的時間20xx年1月15日上午8點。我又看看錶,今天正是1月15日7點40分。啊!糟了,我不顧一切,跟媽媽說:“等我一下,馬上回來。”說完我直奔火車站生怕耽誤了時間,那個人會着急的,到了火車站,我又找了找,忽然聽見有一個女的在哭嗎?我走過去問:“阿姨你爲什麼哭啊”阿姨說;“我的丟了一個錢包。”我說:“是着個嗎?”阿姨說:“是的,謝謝你!”我說;“不用謝!”

在回家的路上,我很高興,因爲我今天又幫助了一個人,這就是我的優點——樂於助人。