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精選小烏龜二年級作文彙編10篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小烏龜二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小烏龜二年級作文彙編10篇

小烏龜二年級作文 篇1

今天,我和媽媽走在回家的路上,在小巷口偶遇了一個拉着小三輪賣金魚的商販 。

我興高采烈地飛奔過去,只見三輪車上擺着大大小小的魚缸,魚缸裏裏歡快地遊着繽紛絢麗的金魚,有色彩斑斕的孔雀魚,有可愛的小金魚,有橙紅色的小丑魚,有遊在魚缸底的“清道夫”,還有……它們在水裏嬉戲打鬧,悠哉悠哉,搖曳着婀娜多姿的身軀,宛如一隻只動人的孔雀。

“呀,這隻烏龜好可愛啊!”媽媽指着一個魚缸說道。我順着媽媽的手指看去,只見裝着淺水的魚缸裏有一隻其貌不揚的烏龜。

我目不轉睛地盯着小烏龜,它撥動着四肢笨拙地想爬出魚缸,然而“啪”的一聲摔回原地,最後翻了個跟頭,龜殼朝地,怎麼也翻不了身了。“哈哈,真有趣!”我一邊說一邊幫小烏龜翻了身。最後我提着三隻金魚和一隻小烏龜心滿意足地和媽媽回家了。

到了家裏,餵了金魚後,我迫不及待地幫小烏龜安置了“新家”——一個玻璃缸。

我往裏頭倒了僅僅浸到小烏龜四肢高度的水,思來想去覺得還少了些什麼,哦,對了!我跑到小區的花叢中撿了些鵝卵石把它安置在小烏龜的新家裏,這樣一看真是漂亮了不少呢!

佈置好小烏龜的新窩後我開始仔細觀察這位新成員。只見它有着光禿禿的腦袋,尖尖寬寬的嘴巴,背上揹着個又硬又大的殼,鋒利的爪子,尖尖的尾巴。一有動靜它就會縮回殼裏。

嘿,你別說,去掉笨重的殼,這烏龜還真像只精明的蛇呢!要不怎麼會有龜兔賽跑的故事呢?

烏龜雖然沒有兔子般靈活的身軀 ,但它有趣可愛。小烏龜,歡迎你來到我們家!

小烏龜二年級作文 篇2

我有一隻小烏龜,是我大哥和二哥一起送給我的。

它長着圓圓的眼睛、寬寬的嘴巴、綠綠的貝殼、短短的尾巴,非常可愛!

我天天餵它小魚、龜龜糧,它張開大大的嘴巴把食物吞了下去,可愛極了!

一次,我有好幾天沒有餵過它,它也沒有死。過了幾天,發現了它身上長了許多綠色的東西,原來它是綠毛龜。有的時候把它放在陽臺上,讓它曬曬太陽,它就是不聽話,我生氣極了,可也沒辦法,就又把它放進水裏。

有一次,它還和我玩了一次失蹤呢,我放學回來,發現烏龜沒了,很着急,那可是我的寶貝呀!我對媽媽說:“烏龜在水裏不知道哪兒去了?”媽媽說:“你彆着急,讓我來找一找。”我也站在陽臺上用目光搜尋,啊,小烏龜原來在一樓院子裏呢!我馬上大喊:“媽媽,媽媽,烏龜找到了!”媽媽過來了一看,非常高興,我們立刻跑到樓下,讓樓下的阿姨把烏龜拿給我。我們回到家裏,發現烏龜在流淚,我說:“媽媽,烏龜一定是摔疼了。”媽媽對我說:“它一定是害怕了。”我們把烏龜住的大魚缸又清洗了一下,把它放進了水裏,它爬呀爬呀,四隻爪子用力的爬,可愛極了!

我太喜愛我的小烏龜了,希望它能伴我一起成長!

小烏龜二年級作文 篇3

星期五晚上,我和爸爸在下棋,媽媽和外婆在準備晚飯。這時,外公從外面回來了。

剛進門,外公就大聲地說:你們看,今天我給曉磊買了個玩具!我們都很驚奇:是什麼玩具呢?只見外公打開一個袋子。原來裏面裝着兩隻小烏龜。我連忙拿來了水盆,倒上水,把烏龜放了進去。小烏龜見了水,像是回到了家,它們歡快地游來游去。我在一旁看着小烏龜,心裏別提多高興了!這時,媽媽喊我們吃飯了。匆匆地吃過晚飯,我又急忙來到水盆邊,高興地和兩隻小烏龜我的新朋友玩了起來。

時間過得真快。媽媽又在喊我睡覺了。我只得依依不捨地和好朋友說再見。

今天晚上我真開心!

小烏龜二年級作文 篇4

我特別喜歡養小動物,可媽媽一直不給我買,說什麼我太小,不會照顧小動物,會把小動物給養死的,那樣不是愛小動物,而是害小動物。我纔不聽她騙人的話呢,誰說我不會照顧小動物?我既然喜歡它,就一定會精心照看它。

那天,媽媽在我的軟硬兼施下,終於帶我去了花鳥市場。哇!那裏的小動物可真多呀!有小鴿子、小鸚鵡、畫眉、八哥、小白兔、小金魚、小烏龜、小倉鼠……看得我眼花繚亂,我都不知道該選哪一個了。咦!這小烏龜太可愛了,只有一元硬幣那麼大,小腦袋,小小的眼睛。就要它了。

我和媽媽把小烏龜帶回家,我迫不及待地把小烏龜放到事先準備好的魚缸裏。可是小烏龜一動也不動,“小烏龜,爬呀!爬呀!”我焦急地直拍魚缸。小烏龜才懶得爬呢,瞧!這傢伙竟然睡起大覺來了。這下可把我給急壞了,“小烏龜,你醒醒!”我製造出最大分貝的聲音喊它。可是它似乎沒聽見似的,依舊在睡大覺。

“氣死我了!”我把小烏龜從魚缸裏拿出來,用小棍搗它的硬殼,它伸出小腦袋,看我拿着小棍子,立刻把腦袋又縮了回去,繼續做它的.春秋大夢。

“看來小傢伙是困了,讓它睡在哪裏呢?對了,用積木給它堆一個小窩。”說做就做,我用積木堆了一個小窩,把小烏龜放到了裏面。

沒想到這一放就把小烏龜給忘了,第二天早上我纔想起它,當我打開積木堆時,它四腳朝天,一動不動地趴在那裏。我以爲它還在睡懶覺,用小棍搗它的硬殼,它也沒有伸出小腦袋,原來他已經死了……

小烏龜二年級作文 篇5

你們養過烏龜嗎?我家的小烏龜實在太可愛了!建議你們也試着養一隻。

我家的小烏龜叫小可愛,它穿着一件綠色的“衣服”,也就是它的殼啦!這件“衣服”很硬哦,“衣服”上面的花紋像一塊塊的小岩石。它的這件衣服是用來保護自己的,遇到危險時它會全身縮到裏面來保護自己。它的眼睛也很可愛,又圓又大像軟軟的藍莓,有時會盯着你,好像要和你說話呢。

你們見過小烏龜翻身嗎?我來給你現場直播一下吧!小可愛先把頭伸得直直的像變色龍的舌頭一樣又長又軟,再把四肢也伸出來上下襬動,想翻身可沒那麼簡單,它擺弄了半天還是“四腳朝天”。小烏龜睜着它的大眼睛看着我好像在說:“小主人,幫幫我吧。”我擺擺手對小烏龜說:“加油啊,你一定能行的。”最後小烏龜想了個辦法,它左右擺動身子,讓自己動起來,然後使出“神龜大法”終於翻身了。翻完後,它怕我再把它翻回去就像“獵豹”一樣逃跑了,這小烏龜太有趣了。

小烏龜真可愛,爲我的生活增添了很多樂趣。

小烏龜二年級作文 篇6

我家有一隻小烏龜,它很可愛。我把它放在桌子上,如果一不留意,它就會迅速地爬到桌邊而掉下來,摔個四腳朝天。

小烏龜的殼象它的一件鎧甲,又象是它的家。它爬行的時候象一個三歲的小寶寶在學走路。我用手拿住它的殼,它就拼命地掙扎,亂擺着四肢,象是在跳舞。它的四肢上還有一些小小的、尖尖的小爪子,抓到我的手上有點又疼又癢。它的頭圓圓的,兩旁還有橘紅色的小斑點,真美麗,我估計是它的小耳朵。頭上還有眼睛,象兩顆小黑豆似的。它的嘴巴象一個倒過來的“V”。

小烏龜真可愛,我一定要把它養大。

小烏龜二年級作文 篇7

小烏龜它一直在一條河邊生活,卻從來沒去過森林,聽媽媽說,去了森林可以交到好多朋友,還有各種各樣的花草樹木,可好玩了!

有一天,月亮高高地掛在天上,地面被照得亮堂堂的,小烏龜趁晚上不會被太陽曬死,趕緊向森林慢慢地爬去。小烏龜快爬不動了,看見梅花鹿正在散步,小烏龜喊:“梅花鹿,請把我放在你的背上背到森林裏好嗎?”梅花鹿說:“好吧,讓我趁着這麼好的月光趕快把你送到森林,免得太陽把你曬暈了。”於是,小烏龜坐在梅花鹿背上,飛快地向着森林前進。

小烏龜二年級作文 篇8

我買了一隻小烏龜,這隻烏龜是長不大的。

小烏龜的眼睛圓溜溜的,鼻子小小的,嘴巴總是撅起來,像別欠了它的錢似的。烏龜沒有尖牙和利爪,只有堅硬的殼保護自己。

小烏龜喜歡冒險。它喜歡在魚缸上爬,每次爬到一半就滾了下來。有時還會摔一個四腳朝天,這時想翻身的烏龜使勁兒地掙扎,好像在說:“小主人,快幫我翻過來吧!”真是憨態可居啊!

小烏龜膽小又謹慎,最喜歡把頭腳都縮進殼裏。我故意搖一下魚缸,它就把頭伸得老長,看看沒有什麼動靜,又縮回去。

小烏龜也很頑皮。有一次,我準備給它換水,當我把它輕輕拿起,它一看是我,就把腳一伸,用它那小小的指甲使勁撓我癢癢。

我喜歡我的小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇9

前幾天,媽媽給我買了一隻小烏龜。這隻小烏龜可愛極了。

小烏龜的全身都是綠色的。它的貝殼有些特別,是六邊形的,裏面還是由好幾個小六邊形組成的。

每次給小烏龜換水的時候,它都伸長了脖子,東瞧瞧西望望,滿桌子亂爬。有時候給它換完水,就看不見它了,原來它躲到杯子後面去了。還有一次,我給它餵食的時候,它早早就把脖子伸出來。我把烏龜食剛一放進去,就被它一口咬住,躲到石頭後面吃去了。

怎麼樣?這隻小烏龜很可愛吧?

小烏龜二年級作文 篇10

“上山點點頭,下山順水流,看人不轉眼,縮頭又縮腦,水面四腳劃,岸上慢慢跑。”你們猜猜看,這個謎語的謎底是什麼?對了!它就是可愛機靈的小烏龜。

烏龜的頭是三角形的,黑色的眼睛圓溜溜的,像鑲嵌在頭上的兩顆黑珍珠,如果你用手把它抓起來,懸在半空中,它的頭會不停地四處張望,好像要看一下週圍有沒有危險。它的背殼像是一件“盔甲”。仔細瞧,會發現“盔甲”兩邊低一點,中間高一些,像一個小小的土坡。“盔甲”上有13塊六邊形的圖案,中間有一條線,貫穿了它的整個身子。龜殼的兩邊有四隻腳,非常短,腳趾間還長着像蹼一樣的肉。它的尾巴不僅短,而且細細尖尖的,像一個小錐子,真是可愛極了。

小烏龜不僅樣子非常可愛,而且還很機靈。只要四周有一點點動靜,它就會把頭、腳以及尾巴全部縮進殼裏,成爲名副其實的“縮頭烏龜”。這時的它,看起來就像一個小小的盾牌。這個堅硬的“盾牌”很好地保護了小烏龜自己!等到外面沒有動靜了,它纔會悄悄地伸出頭看一下,當感覺周圍安全了,它就會把四肢伸出來,大搖大擺地爬起來。

小烏龜具有可愛的外表,也非常機靈,真是令人喜愛。難怪許多人養它作寵物哩。