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【精品】二年級六一作文八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的二年級六一作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】二年級六一作文八篇

二年級六一作文 篇1

今天是快樂的六一兒童節,我很開心。

早晨,我笑容滿面地來到教室裏。我放下書包,跑到樓下,我們排着整齊的隊伍來到體育場裏。我們先唱國歌,然後,我們評選新的少先隊員,接着評選了希望之星,最後開始我們精彩的表演了。我們的表演很豐富,有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲,聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫,真好聽!

到了炎熱的下午,老師給我們發了遊園票,每個同學都有15張遊園票。活動開始了,這裏有你是我的眼、有釣魚,還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球,第一次吹我沒有成功,第二次,我吸取了經驗,使勁就吹到了第二個杯子中,再吹到第三個、第四個……最後我成功了,可把我高興壞了,我拿着禮品蹦着、跳着跑了。

這是最快樂的六一兒童節,真想天天過六一兒童節。

二年級六一作文 篇2

計劃中的“六一兒童節”是這樣過的:每個同學自己準備一份禮物,然後都放在一起並打亂順序,讓每位同學抽籤一次,抽到禮物的同學就可以要求禮物的主人把禮物送給他(她)。

讓每個小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個小組),背誦古詩、唱歌,再在小組中選出一人猜迷語,大家還可以玩搶椅子游戲。

還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。

呵呵,想想都開心!

二年級六一作文 篇3

今天是六一兒童節,清早,爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。

沿階梯而下,一眼就望見一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊着形態各異的小遊船。爸爸見我老望着那邊,便猜出了我的心思。於是,我們來到了湖邊。正巧,一條紅色的龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨後而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛着小船,自由自在地游來游去。望着眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風……

我就像一個快樂的天使,度過了美好的一天。

二年級六一作文 篇4

一年一度的“六一”兒童節又到了。那天早晨,我起來得很早,穿上新的漂亮裙子,心裏甭提有多高興。吃完了早飯,我和媽媽去菜場買菜。

下午,媽媽送我到學校去化妝,因爲今天晚上我要參加“六一”晚會的表演。來到學校老師已經開始給同學們化妝了,看見我忙叫我過去。正當老師認真地幫我化妝時,我忽然想上廁所,可能是太緊張了吧。我結結巴巴地向老師提出來,老師說:“化完妝再去。”畫口紅的時候,我不斷地往裏吸氣,老師說:“你又沒吃辣椒,爲什麼要這樣呢?”我說:

“因爲口紅擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一樣。”老師聽了,忍不住笑了。

吃過晚飯,我們去橋東公園演出。站在舞臺後我的心還怦怦直跳呢!老師叫我說完臺詞後要說謝謝,我說:“好吧。”

輪到我表演了,我就隨着輕快的音樂跳了起來,開始的時候心裏很緊張,慢慢地,跳着跳着,熟練了,動作也舒展瞭解。音樂聲結束了,我也跳完了,我長長地鬆了口氣,說:“總算跳完了。”在觀衆們熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了舞臺。

這就是我最難忘的“六一”兒童節。

二年級六一作文 篇5

今天是個特殊而又愉快的日子,學校爲了“慶六一”舉行了文藝活動。

早上,我們來到學校,全體學生都集中到操場聽校長和老師致詞,並對四川遇難同胞默衰。然後我們二年級三個班就在電教室舉行慶六一文藝活動,一位位小選手不甘落後的表演着節目,從做健美操到詩朗誦,還有集體舞,英語歌,彈琴……等等。那場面可精彩了!贏得了同學和老師的熱烈鼓掌。最後我們還做了精彩遊戲。

節目結束以後,我們每個班各自回到教室,老師給我們發了很多糖果,還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動的評獎,我的科幻小製作獲三等獎,老師獎我一本日記本,還有一張獎狀,因爲我評了“優秀少先隊員”。

今天真是個難忘的日子,我真開心啊!真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友“六一“節快樂,並永遠健康,開心,快樂!

二年級六一作文 篇6

早上,我抱着送給趙老師的禮物,高高興興的來到學校,剛進教室,就聽有同學大喊:“等一會兒趙老師來了,劉蘇瑤喊起立的時候,大家要說祝趙老師生日快樂!”所有同學異口同聲地說:“好!”然後大家就坐下來安安靜靜的早讀。我讓鄭睿卿等幾個同學在門口放風,在黑板上寫了“祝趙老師生日快樂!”幾個大字,本來還想在字的旁邊加上一圈花邊,可是時間來不及了,鄭睿卿跑進來說:“趙老師來了!”在外邊放風的幾個同學也跑進教室讀書,我也躥回到自己的座位上,掏出語文書讀了起來。沒一會兒,趙老師就進來了,她還說了一句“咦,今天教室裏怎麼沒有一點廢話,全是讀書聲啊!”只聽劉蘇瑤喊了一聲“起立”,我們所有同學站了起來,異口同聲地大喊:“祝趙老師生日快樂!”然後,送禮物的同學跑了上去,擺在趙老師面前,禮物擺滿了講桌,上面還有信,當趙老師念第一封信的時候,眼淚就奪眶而出,她說:“這是我過得最有意義的一次生日,我會永遠記住的。”

下午放假了,我們英語班要舉行慶祝六一狂歡節。我早早就來到地點,不一會兒,人就來齊了,聯歡會開始了,主持人走上臺,第一個遊戲是擊鼓傳花,音樂響起,同學們開始傳一個玩具兔子。咚咚咚,兔子傳到我手裏,鼓停了,呵呵!我可是有備而來哦!我自信的走上臺,表演了拼魔方,雖然只拼了一面,但還是贏得了大家熱烈的掌聲。狂歡節結束的時候,四個大蛋糕拿了上來,我們頓時垂涎欲滴。老師說誰表現好,就可以先挑選自己的喜歡的味道,我被第一個叫上去領蛋糕,拿着蛋糕我津津有味的吃了起來。哇!真是太好吃了,我的心裏和美味的蛋糕一樣甜蜜。

在我的`印象當中,去年的“慶六一聯歡活動”非常難忘,而今年的六一兒童節過得充實和有意義。大人們總說現在的孩子就像生活中蜜罐裏,今天讓我真正體會到了蜜罐裏的甜蜜滋味。我們都能收到很多的六一禮物,大人們還帶我們去吃飯、遊玩、看電影,我們真是太幸福了。我要珍惜現在童年時光和幸福生活,讓這些美好的記憶在我的心底永久珍藏!

感謝我親愛的爸爸媽媽,我想對你們說:當你們年老的時候,就讓我爲你們過節,爲你們準備禮物,領着你們去吃飯、遊玩、看電影,報答您們的養育之恩!

二年級六一作文 篇7

讓人期盼的六一兒童節終於來了。下午,我早早地就去上學。

我以爲自己是第一個來到教室的,結果出乎我的意料,教室裏來了很多無精打采的同學,我想他們是爲了第一個能來到學校纔沒睡覺的。老師來了,給我們派了節日的禮物有花生,瓜子,還把我們早就盯上的可樂也發給我們。

該表演節目了,先是“大家一起來”,本來是男生和女生一起表演的,可是老師說教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個節目是“搶凳子”的遊戲,就是搬一些凳子再請幾個人來玩,音樂一響大家就圍凳了轉,音樂一停大家就得趕緊坐下來,被擠出去的就退出,堅持到最後的爲勝利者,但是人數每次都要比凳子多一個。我舉手也參加了,是六個人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個個“外來者”打敗了,最後該我PK黃俊鵬了,我好着急啊,結果我贏了,還是着急有回報啊!第三個是笑話“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點連肚子都快笑爆炸了。

放學回到家吃完飯,全校同學又得去赤灣村燈光球場去觀看我校慶“六一”表演,我們爭先恐後的搶第一化妝好。化完妝,我們一個接一個的跑下去,這時赤灣村已經有上百多個人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來看我們的表演。前面的節目我一點也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們纔是第一名。”該我們了,我一點兒也不緊張,心理還不停的鼓勵着我們。

後面我最喜愛的武功也不想看了,結束了,主持人和我們說再見,我們就拿着凳子依依不捨的回家了,今天的六一過的真快樂。

二年級六一作文 篇8

經過漫長的等待,我們迎來了六一兒童節。

這一天,我們舉行了很多活動。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復甦、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

首先,老師給我們發了一個小盒子。盒子裏面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子裏有一個鈴鐺,女生的盒子裏有一個髮卡、一枚戒指和一個頭箍。

我想了一會兒,打算做一串項鍊。於是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會兒,我就串了一串項鍊。我給它取名叫:滿天星。當媽媽給我打結時,發生了意外——項鍊全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,並按照我原來手鍊的樣子幫我重新串。終於,一條項鍊串好了。我跑到講臺,又拿了一根絲線,準備串手鍊。過了一會兒,手鍊也串好了,我叫它:水晶花。項鍊、手鍊都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最後,我頭上戴着頭箍,手臂上戴着手鍊,脖子上戴着項鍊,手指上戴着戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

快樂的兒童節結束了,我真想天天都是兒童節呀!