【必備】二年級春遊作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的二年級春遊作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級春遊作文 篇1

今天老師帶我們去春遊，我們可高興了！背上書包，排着隊，上了車，一路高歌，來到周山森林公園。

一下車，我們像一隻只快樂的小鳥向山坡跑去。這是我頭一次離開家長爬山。爬到半中間時，我累了，想休息一會兒，“快點走”馬宇浩吆喝我，讓我站起來快走。要是在過去，我往地上一坐，肯定爸爸揹我。可這一次，這麼長的路，我和大家一起走了下來。

到了目的地，我和大家圍坐在一起野炊，一起分享食品，一起有說有笑。

這真是開心的一天。

二年級春遊作文 篇2

今年夏天，我纏着爸爸媽媽帶我到雪野湖遊玩。

我們從萊城出發，經過半個多小時的路程，終於來到了美麗的雪野湖。一下車，我迫不及待地拉着爸爸媽媽的手跑到湖邊：“啊！雪野湖真美呀！”

我們沿着湖邊慢慢地走着，欣賞着美麗的景色！湖面上波光粼粼，幾艘汽艇在湖面上飛馳而過，激起一層層波浪。水花拍打着岸邊，發出嘩嘩的聲音，好像在向我打招呼：“歡迎來到美麗的雪野湖。”突然，一羣野鴨在湖面上拍打着翅膀，飛快地飛向空中，像是一架架飛機在空中翱翔。

不知不覺中，我們來到了金沙灘。我光着腳丫，在細細的沙灘上又蹦又跳，高興極了！突然，爸爸對我喊：“澤霖，快來，我發現了一隻小螃蟹！”我驚奇地跑過去，說：“在哪裏？在哪裏？”爸爸用手指着說：“在沙灘上。”我順着爸爸手指的方向看去，一隻小螃蟹在沙灘上爬來爬去，可愛極了！

我看着小螃蟹爬來爬去，好像一直在努力往湖裏爬。我連忙跟爸爸說：“爸爸，小螃蟹多可憐呀，它是不是想媽媽了？我們送它去找媽媽吧！”爸爸說：“好吧。”爸爸把小螃蟹交給我，我走到了湖邊，將小螃蟹放進了湖水中。小螃蟹搖搖手，好像在說：“小朋友，謝謝你送我去找媽媽。”

很快，到了中午，我們依依不捨地離開了雪野湖。坐在爸爸的車裏，我心想：美麗的雪野湖，我還會再回來的！

二年級春遊作文 篇3

星期五，我們全校學生都去了綠博園，在車上，我們歡聲笑語。在車上坐了好久終於到站了，我們排着隊有秩序的進入了園內老師帶着我們參觀了許多建築物，有埃及的建築、北京的建築和四川的建築走路走累了，體力也消耗完了，我們找了一個陰涼的地方，分享了各自帶的食物。吃飽啦，也喝足了。老師一看錶，三點啦。就趕快讓我們集合。這時，我們心中泛起了一絲依依不捨之情！那也沒辦法，只能着車離開了這個帶給我們歡樂的勝地！

二年級春遊作文 篇4

今天，天氣特別好，我們揹着書包去鳳凰山海港樂園春遊。鳳凰山主題樂園裏面的遊樂項目可多了。

我感到最刺激、最好玩的是小飛機，因爲當小飛機啓動的時候，一會兒向上飛一會兒向下飛很驚險。

今天是我最開心的一天。

二年級春遊作文 篇5

春天來了，萬物復甦，鶯飛草長，陳校長告訴我們好消息，這週二春遊。盼啊盼終於盼來了週二，早上一起牀，我傻眼了，天空灰濛濛的，還下着毛毛細雨，我的峙山文化公園，博物館看起來都泡湯了。我着急地問媽媽看看學校老師家長羣有沒有通知？媽媽說：“春遊照舊，只是變成了室內春遊。”那時我的心情，就像泄了氣的氣球，呼的一下扁了，心情壞到極點。媽媽給我準備了零食，可我無精打采的來到了學校。

兩節課後，班主任徐老師通知我們排隊去學校禮堂。本想着就教室吃吃零食，還要到禮堂去幹嗎？同學們都狐疑的去集合。來到學校大禮堂，二年級五個班級的同學在那裏等待了。體育老師拿來了泡沫墊，向我們簡單的介紹了遊戲規則。這時的二（一）班立即進入戰鬥狀態，5個同學1小組，地上5個墊子，由最後一位同學輪番傳遞給最前面一位同學，向終點方向衝刺。爲了集體的榮譽，同學們着急的喊着加油，加油，進入比賽的同學更是神情緊張地盯着終點。接着又參加了用吸管傳遞同心圓，這些都是需要同學們齊心協力的集體活動。比賽的熱浪一波高過一波，在歡呼聲中游戲結束了，可是我們的心情卻異常激動。

回到教室，老師們精心準備了香蕉、鍋巴、羊角包、礦泉水等，同學們也各自拿出家裏帶的零食，一起分享美味，表演唱歌、講故事。最後老師給我們安排了在教室看一場功夫瑜伽電影。

雖然今年的我們沒有在陽光下奔跑，在草叢中嬉戲，但一邊享受美食，一邊看電影，和同學們有說有笑的過了一個與衆不同的春遊，實在是太難忘了。躺在牀上，我癡癡地想着、想着，美美地進入了夢鄉。

二年級春遊作文 篇6

星期五，我們一年級至三年級都要去淹城春秋樂園去春遊。我興奮了好幾天，終於盼到了星期五。雖然今年楊老師因身體的原因沒法去，但是有兩位志願媽媽和輔導員王老師帶領我們去春遊。

上午，我們八點多鐘就出發了，十幾分鐘的路程就到達了目的地。第一站是孫武點將臺，孫武點將臺是取材於戰國時期孫武點將的故事。站在高55米的'空中飛行島上能看見淹城所有的景色，讓我瞬時理解了“站得高看得遠”的道理。

第二站是非洲人表演，到了那裏，我看見了一個非洲人抱着兩個九歲的孩子站在兩把鋒利的刀上，嚇的我都不敢看了。這時旁邊又來了一個非洲人，只見他手上拿着一把火和一瓶汽油，往火上一噴那火變得更大了，差點把我的頭髮都燒到了，躲啊來不及。他們在臺上精彩的表演贏得了大家熱烈的掌聲。正是因爲他們平時的努力，刻苦的練習，纔能有今天的成就。正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。我以後也要好好學習，爭取將來也能有自己的舞臺。

今天雖然很累，但我覺得今天是最開心的一天。

二年級春遊作文 篇7

今天，我和小姨、媽媽、爸爸、姐姐一起去春遊。我們邁着歡快的步伐，踏着泥土的芳香，來到鄉間的小路上，首先迎入眼簾的是綠油油的麥田，緊接着我就來到了桃園，一朵朵粉色的桃花，有五個花瓣，桃紅色的花蕊上有許多黃色的花心。

我們穿過桃園，來到一片黃菜花叢裏，一朵朵金黃金黃的沒菜花散發着香味。

到家了，我們吃了燒烤，啊真香，真美味呀！

回想今天春遊的過程，我看見大了大自然的美麗，我一定要做一個保護環境的小衛士。

二年級春遊作文 篇8

今天，天氣晴朗，萬里無雲。老師說：“今天去春遊吧！”

於是，老師帶領着學生，排好整齊的隊伍出發了。路上，同學們打打鬧鬧的，有的在唱歌，有的在路上玩“石頭、剪刀、布”。老師拿着一面小紅旗，小鳥圍着他們唱歌。

到了後，小朋友們玩丟手絹，你追我趕。輸的要表演節目，有的唱歌，有的跳舞……還有的同學在玩“老鷹抓小雞”、丟沙包、跳高……老師帶着學生去山上看風景，哇！真美啊！樹木茂盛，鳥語花香。看了一會兒，老師說：“我們該回家了。”同學們都流連忘返，不捨得離開，有個同學說：“以後我們再來春遊。”這樣大家纔開開心心地回家。

我喜歡春遊，你們喜歡嗎？

二年級春遊作文 篇9

六月十日，我們學校組織同學們到棋盤山風景區春遊，聽到這個消息後，我特別的高興，因爲這是我第一次和同學們一起春遊！

早晨，我們乘車來到棋盤山風景區。首先來到的是探險洞，我想在裏面一定像探險小說家說的那樣，有一個個的難關，我早就想這樣了。我們進去後不時聽見恐怖的音樂，一會兒裏面的人都大叫起來，我有點嚇得喘不過氣了。這讓我越來越害怕。等我一進去，啊，一條大蛇！雖是假的，但還是把我嚇了一跳；往那邊一看，有大蜘蛛，白骨，死屍，太恐怖啦！我不敢看了，於是我就拉着前面同學的書包跑。突然腳下踩到一個軟綿綿的東西，我尖叫了一聲，那是什麼“骨頭架”！啊，我又叫了起來。接着我又踩到了什麼東西，這次我是真的不敢再看，嚇得我連跑帶跳的跑出了山洞。出了洞，我看見有的同學嚇得出了汗。我直喘粗氣，可真嚇人，跟我想的根本沾不上邊，我想不應該叫探險洞，應該叫恐怖洞。午飯後，我想到“森林”探險。森林裏，一棵棵挺拔的大松樹到處都是，松樹下有好多的松果。我想到了語文書上的小松鼠，爲了小小松鼠，小小小松鼠，它吃一個松果，埋一個松果，松樹林就越來越茂密了。我要向小松鼠學習。我叫來了好多夥伴，大家分頭行動，先摘松果，然後我們又找到一塊空地，把松果種在泥土裏，澆好水，在泥土上蓋了些樹葉做肥料。種好了松果，我們高興地笑了起來，我彷佛看見了一排排綠綠的小松樹。

下午，我還和小朋友們一起打羽毛球，放風箏，捉迷藏。如果每天都春遊，那該多好啊！

人機對話，課程輕鬆有趣