【精華】老鷹捉小雞二年級作文合集九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的老鷹捉小雞二年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。我們像一羣小鳥“飛”出了教室，來到操場，我們便玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。

首先，我們進行了分工。徐浩當老鷹，我當雞媽媽，豐淑晴、關梓諾等當雞寶寶。

開始了，老鷹就像餓狼一樣，猛的向我的雞寶寶們撲過來。我也不甘示弱，張開“翅膀”，拼命地護着自己的“孩子”，由於老鷹來勢兇猛，雞寶寶們嚇得緊攥着我的衣服，發出一陣陣尖叫聲。狡猾的老鷹沒有得逞，便後退了幾步，佯裝撓頭，然後又來了個猛撲，怎奈我的雞寶寶們機智、靈巧，老鷹總是撲空。於是，他便像泄氣的皮球一樣，坐在了地上。我們終於可以喘口氣了，也一起蹲下歇息片刻。

忽然，老鷹的手扶着地想站起來，我立刻呼喚雞寶寶們提高警惕，並以最快的速度站了起來。我們一邊朝後退着，一邊躲閃着兇猛的老鷹。任憑老鷹左擊右攻，我們都一次又一次地躲過了危機，當然也沒有傷到聰明的雞寶寶一根毫毛。

我們大戰了不知多少回合，老鷹已累得氣喘如牛了。雞寶寶們一邊歡呼雀躍着，一邊諷刺、挑釁着。正當我們得意忘形時，老鷹卻兇狠狠的衝了過來，他的力量好像又復活了似的。他猛地來了一個“餓狼撲食”，抓走了一個雞寶寶，其餘的雞寶寶驚恐萬分，有幾個竟被衝散了。之後，老鷹更是威風大振，可憐的雞寶寶們在一陣陣掙扎聲中被老鷹捉走了，結果，我的雞寶寶們一個也沒剩！

這就是我們常玩的老鷹捉小雞遊戲，雖然我們輸了，但我們也玩得特別痛快。它不僅鍛鍊了我們的身體，還鍛鍊了我們的判斷能力和反應速度。

老鷹捉小雞二年級作文 篇2

當老鷹的同學找準機會向“小雞”發起了猛攻。“母雞”非常冷靜敏捷地擋住“老鷹”的橫衝直撞，“老鷹”見這招不行，就來了個聲東擊西，只見“小雞”左躲右閃，蹦來跳去使“老鷹”眼花繚亂，“老鷹”又提高警惕，做了個假動作，又猛一撲，一隻“小雞”終於落網。

“老鷹”勝利了，他用智慧贏得了勝利，心裏多麼歡暢。

老鷹捉小雞二年級作文 篇3

今天，上作文課之前，老師帶我們玩了一個遊戲叫“老鷹捉小雞”。

老師先讓我們選老鷹，張帆自告奮勇當“老鷹”我們又選劉思蕾當“雞媽媽”。遊戲開始了，老鷹開始進攻，他“飛”的`很快，我一不小心鬆開手，被老鷹捉住了，被帶回了鷹巢。手疾眼快的劉芷建躲開老鷹，把我救了出去。老鷹很兇猛，我心裏很緊張，緊緊抱着前面的同學，生怕被老鷹捉到，我們玩得興高采烈。

遊戲結束了，我玩得十分開心。

老鷹捉小雞二年級作文 篇4

下課鈴響了，同學們快步跑出教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動。

我們二年級二班同學玩的是“老鷹捉小雞”的遊戲。王宗浩當老鷹，黃軍當母雞。我們幾個人當“雞”躲在“母雞”身後，心怦怦地直跳。“母雞”張開“翅膀攔住老鷹”的去路。“老鷹”張牙舞爪地撲過來，撲過去，把“小雞”搞散了，“它”乘機捉住三隻“小雞”“老鷹”又撲過來捉“小雞”，“小雞”跟在“母雞”身後，左躲右閃，轉了一圈又一圈，“母雞”攔得緊，“小雞”閃得快，“老鷹”再也沒有捉着一隻“小雞”。大家跑啊，躲啊，笑啊！

課間活動，玩得真開心。

老鷹捉小雞二年級作文 篇5

下課了，同學們玩老鷹捉小雞的遊戲，先由二個同學分別扮演老鷹和雞媽媽，其他同學扮演小雞。遊戲開始了，老鷹張開翅膀，一會向左，一會兒向右撲向小雞，雞媽媽左閃右躲保護着小雞。最後，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然後用力一甩，把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來：“我們勝利了！……”

老鷹捉小雞的遊戲真好玩啊，可惜已經聽到上課鈴聲了，真期待下課後盡情的玩耍時間。

老鷹捉小雞二年級作文 篇6

今天，我們在班上玩了一個有趣的遊戲：老鷹捉小雞。

遊戲的規則是：一個同學當“老鷹”，另一個同學當“雞媽媽”，剩下的同學當“小雞”。“老鷹”要去抓“小雞”，“雞媽媽”要去保護“小雞”。“小雞”也要保護好自己，以防萬一。

毛老師叫了幾名同學來玩遊戲，讓夏肇澤來當“老鷹”，讓樑泰來當“雞媽媽”。遊戲開始了，只見“老鷹”左打右捕，嚇得“小雞”左躲右閃，“雞媽媽” 連忙張開雙臂，用整個身體擋住“老鷹”的去路，機警地保護着自己的孩子。“老鷹”一連進攻了幾次，都失敗了。這時，“老鷹”想到了一個好主意：他從“雞媽 媽”的右手臂下鑽過去。沒想到，“雞媽媽”的反應也快，把“老鷹”給擋住了，氣得“老鷹”直咬牙。這時，“老鷹”好像發怒了，他猛的一衝，把大家衝向一 角，讓他們無法後退。趁大家不注意的時候，向左再向前一衝，一下了就抓住了一隻“小雞”。我們歡呼着“老鷹”抓到了“食物”，歡呼着“雞媽媽”保護了“小 雞”，歡呼着“小雞”也保護了自己。

這個遊戲太好玩了，下次我也要玩一次。

老鷹捉小雞二年級作文 篇7

週末到了，我和同學們一起約着去公園玩。這麼多同學到一起，太適合玩老鷹捉小雞的遊戲了。

老鷹捉小雞的遊戲，首先要選出兩個人。其中一個人當老鷹，另一個人當母雞。然後剩下的就都是當小雞了，小雞要抓着前面的同學的衣服，一個挨一個地排在母雞的後面。母雞要護着自己的小雞不被老鷹捉走，如果小雞都被老鷹捉到了，母雞和小雞就輸了。我被安排當小雞，排在了倒數第二個。

遊戲一開始，老鷹就發動了猛烈地攻擊。他一會兒聲東擊西，一會兒左右搖晃，然後突然加速、快跑撲向我們小雞，把我們嚇得連連驚呼。母雞不甘示弱，張開翅膀及時攔住了老鷹，隊伍跟着跑成了S形。母雞太強大了，防守得很成功。老鷹一隻小雞都沒有捉到。小雞們開始心不在焉了，放鬆了警惕，突然一聲喊叫，排到最後的小雞被抓到了，我立刻心情緊繃起來。哎呀！我變最後一個了，我會不會也被老鷹抓到呢？這下我可不敢走神了。老鷹自信滿滿地又衝向了小雞，小雞的隊伍亂成了一鍋粥。母雞高喊：“你們一定要抓緊了，躲到我後面！”小雞們聽到命令，重整旗鼓，緊隨母雞身後。

遊戲在歡笑中結束了，我們損失了一隻小雞。雖然這是個小小的遊戲，但是我發現，無論做什麼事，最重要的是認真專注和團結合作。

老鷹捉小雞二年級作文 篇8

星期五上午，我們上游戲課，老師說玩老鷹捉小雞，我們非常高興。

遊戲開始了，老師說：“你們誰當母雞？”有一個女生舉起了手，我們就讓她當母雞，剩下的當小雞，有一個人當老鷹。老鷹開捉了，老鷹一隻捉不住小雞們。於是老鷹想起了別的招，老鷹就去捉第二隻雞，母雞一轉身，躲了過去，還說：“想捉我們沒門。”我心想：老鷹一定還會想別的辦法，我也得想個辦法。我正在思考的時候，老鷹已經捉了我們一隻雞了。我靈機一定，小心翼翼地對老鷹說：“後面有人在叫你，老鷹。”老鷹連忙回頭一看，我們的小雞就立馬跑了回來。老鷹回頭一看，驚呆了說：“你在耍我！”他雖然很生氣，但是心裏很高興，我們的老鷹沒有捉到一隻雞，所以我們贏了。

下課了，我們真希望能再玩一次老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞二年級作文 篇9

我的課餘生活豐富多彩，有打羽毛球，有跳繩，有扔沙包……尤其是老鷹捉小雞這個遊戲，讓我的課餘生活充滿了歡快。

昨天下午，課外活動時，老師把我們帶到操場上。又把我們分成4組，每組選1個同學當“雞媽媽”，又選1個同學來當“老鷹”。

遊戲開始了，“老鷹”用兇猛的眼神盯着我們，忽然張開翅膀跑了過來。“雞媽媽”張開雙臂，像一面移動的牆擋住了“老鷹”。這時“老鷹”想“雞媽媽”把我防的嚴嚴實實的。“老鷹”急得直跺腳我得想個辦法，“老鷹”站在“雞媽媽”面前一動不動，看上去很疲倦的樣子。“雞媽媽”放鬆了警惕剛轉過頭“老鷹”猛撲過去。“雞媽媽”見狀，大吃一驚，迅速張開它有力的翅膀。我們嚇得左躲右閃，四處亂跑。“老鷹”趁虛而入，縱身一躍，一把抓住了王紫鵬，老鷹高興極了。

這就是我們快樂的課餘生活！