【實用】二年級水果作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的二年級水果作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級水果作文 篇1

昨天，家長助教課上，我們給水果娃娃了化妝。

開始化妝了，我們小組的成員一下子圍了過來。我先把半個蘋果放在盤子的中心，再把圓圓的黃瓜片放在盤子的一圈，又把半個小番茄依次擺在黃瓜的上面。我以爲做完了，就想吃。

這時，董浥晨提醒我：“眼睛和嘴巴還沒做呢！，你真是一隻小饞貓。”於是，我們分別用紅紙和黑紙做出了眼睛、嘴巴，最後又加了兩個紅紅的'“臉蛋”呢！

之後，王杉給我們和水娃娃照片。組裏的成員都笑了，笑得好開心呀！

二年級水果作文 篇2

我愛吃的水果有葡萄、草莓、蘋果，其中我最愛吃的水果是蘋果，蘋果的營養非常豐富，我每天都要吃蘋果。

蘋果的樣子像皮球一樣圓，它的顏色有綠又紅，它沒熟的時候是綠色的，熟的時候就是紅色的，它的味道有酸有甜，真是太好吃了，它的營養價值非常高，有一次，媽媽給我買了一斤蘋果過了一會，媽媽對我說：“蘋果含有維生素C，我對媽媽說我知道，一會我就大口大口的吃了起來。

蘋果又大又甜，營養價值又高，所以我最愛吃的水果是蘋果。

二年級水果作文 篇3

小朋友們，你們知道我最喜歡的水果是什麼嗎?蘋果?草莓?葡萄?不，是櫻桃。下面和我一起去看看我心中的櫻桃吧!

櫻桃不只有美麗的外表，還有可口的味道和豐富的營養，給人們一種回味無窮的感受。有的櫻桃是紅色的，像一個紅紅的小球，還有的櫻桃是又大又紫的，有一個小綠杆兒把兩個櫻桃連在了一起，像一大一小兩兄弟，非常好看。

俗話說：“櫻桃好吃樹難栽。”如今看來真的是這樣。櫻桃的外皮吃起來有一點兒脆，搖起來可以聽見咔一聲，這聲音真好聽，像個音符。櫻桃不僅外面又紅又紫，就連裏面也是又紅又紫的，吃起來水分很大，酸酸甜甜的，味道好極了，而且它從不和其他水果爭。不是一年四季都有櫻桃的，它只有在夏天的時候纔會出現。只要櫻桃出來了，它就會把自己奉獻給大家。

櫻桃的養分十分豐富，有豐富的維生素，而且櫻桃也不是很甜，不會把牙吃壞。但是，再好吃的東西也不能多吃，如果多吃，也會有不好的後果。吃些櫻桃還會有美白的作用，會讓皮膚變得非常好。

我喜歡美味可口的櫻桃，喜歡營養豐富的櫻桃。我會一直喜歡櫻桃，一直讓櫻桃成爲我最喜歡的水果。

二年級水果作文 篇4

有一種水果，看着是綠色的，吃着是紅色的，吐出來是黑色的，你們知道是什麼水果嗎？對了，就是大西瓜，這可是我愛吃的水果。

大大的西瓜圓圓的，就像一個大皮球，身上還有黑綠相間的條紋呢。它頭頂翠綠的秧，像是梳了一個小辮子，真可愛！切開後，一股清新的帶着絲絲香甜的味道撲面而來，紅紅的沙瓤呈現在我面前，裏面還有一粒粒飽滿的、黑溜溜的瓜籽。我情不自禁地咬上一口，真是甜滋滋、涼絲絲的，那比蜜還甜的紅色汁水，從嘴角一直甜到心裏。

炎熱的夏天，吃上一個從冰箱裏拿出來的大西瓜又解渴、又解暑，真舒服呀！

二年級水果作文 篇5

《水果糖》是一個冷靜的故事，可怕的習慣——讀《水果糖》有感。

這個故事冷靜地跟我們講了一個名叫車山前的孩子，因爲兒童節的八塊水果糖，導致成績下降。爲什麼會這樣呢？因爲老師說，如果成績下滑，就要收回水果糖。車山前把水果糖看成了一個巨大的包袱，使他喘不過氣來，讓他上課無法集中注意力。

《水果糖》中，作者讓人在感嘆車山前的頑強與執着的同時，也讓人感到成人世界的干擾。由於小時一直直直地坐在小馬紮上，讓車山前養成了習慣，讀後感《可怕的習慣——讀《水果糖》有感》。車山前認真地聽話，認真地順從，養成無條件遵從成人指令的習慣……

在我的身邊，也時常有這樣的事情發生。大門口賣粥阿姨的女兒，一直在粥攤上幫媽媽叫賣。有一次，她晚上沒睡夠，早上去學校，被老師叫起來發言時，竟變成了大聲地吆喝。再比如說，一個拳擊手的兒子，由於小時候經常“鍛鍊身體”，長大後幾小時不打架就渾身癢癢。

由此可見，養成一些可怕的習慣是多危險啊！